教育系统新冠肺炎疫情防控.docx

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1、教育系统新冠肺炎疫情防控教化系统新冠肺炎疫情防控 教化系统新冠肺炎疫情防控 习近平总书记在统筹推动新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的重要讲话，全面总结了新冠肺炎疫情防控工作，深刻分析了当前疫情形势和对经济社会发展影响，明确提出了加强党的领导、统筹推动疫情防控和经济社会发展工作的重点任务和重大举措，具有很强的思想性、指导性、针对性。为仔细学习领悟、深化实行习近平总书记重要讲话和会议精神，现就统筹做好教化系统疫情防控和教化改革发展工作通知如下。 一、毫不放松抓紧抓实抓细疫情防控工作 新冠肺炎疫情发生后，党中心高度重视，习近平总书记亲自指挥、亲自部署，全面加强对疫情防控的集中统一领导。教

2、化系统各级党组织和广阔党员、干部冲锋在前、坚韧拼搏，真诚奉献、不辞辛苦，体现了勇于担当的精神。当前疫情形势依旧严峻困难，防控正处在最吃劲的关键阶段。根据党中心、国务院统一部署，全国大中小学、幼儿园等开学时间原则上接着推迟。各级教化部门和学校必需高度警惕麻痹思想、厌战心情、侥幸心理、松劲心态，坚决贯彻党中心关于疫情防控各项决策部署，落实坚决信念、同舟共济、科学防治、精准施策总要求，在当地党委和政府领导下，依法依规做好学校疫情防控工作，严格落实各项详细细化措施，精准到县、精准到校、精准到人、精准到事，加强全程跟踪，刚好化解疫情防控中可能出现的风险，扎实将严防扩散、严防暴发，确保一方净土、确保生命平

3、安落到实处，打好、打赢教化系统疫情防控阻击战。 要多措并举，关切关爱教化系统一线医务人员和疫情防控工作人员，落实防护物资、生活物资保障和防护措施，加大心理救济力度。想方设法解决好学校防控物资和卫生人员紧缺、隔离条件有限、应对实力不足等问题。支持有关高校加快科技研发攻关，综合多学科力气开展科研攻关，加大检测、药品和疫苗等研发力度。加强宣扬引导和人文关怀。湖北省和武汉市各级教化部门和学校要强化阵地意识、战斗精神和冲锋状态，以最严措施落实属地管理要求，为坚决打好湖北保卫战、武汉保卫战作出应有贡献。北京市各级教化部门和学校要充分相识做好首都教化系统疫情防控工作的重要意义，全力做好疫情防控各项工作。 二

4、、进一步做好在线教化教学 各地和中小学要高度重视、仔细做好停课不停教、停课不停学工作。停课不停学是一种广义的学习，在线教学只是方式之一，不能完全代替开学之后的课堂教学。要加强学生居家学习指导，合理支配作息时间，教学内容要适量，教学时长要适当。要不断总结完善，规范线上教学组织行为，防止增加老师、学生负担。要进一步完善中小学在线学习平台建设，不断丰富学习资源，防止照搬套用正常课堂教学方式、时长和支配。要完善中小学在线教学资源审核机制，严格审核线上学习资源，确保资源质量。要强化条件保障，做好应急预案，保障运行畅通、平安。可充分利用国家中小学网络云平台()和中国教化电视台 4 频道空中课堂供应的免费学

5、习资源，服务学生居家学习，保障农村和偏远地区学生学习须要。要注意加强以爱国主义教化为主要内容的思想引导，将防疫学问、战疫先进事迹教化、生命教化、公共平安教化、心理健康教化等融入在线学习，增加学生爱党爱国爱社会主义的思想情感。要关切学生身心健康，引导学生加强体育熬炼，仔细做好近视防控。 高校要结合本校实际状况，针对不同专业、不同年级、不同课程类型特点，制定一校一策、一校多策的在线教学方案，并依据实施状况仔细评估效果，刚好进行动态调整，实现特别时期线上教学与开学后教学有效连接。加强老师在线授课技术和方法培训，激励老师充分利用好教化部在线教学课程资源平台的优质课程资源，开展教学内容改革和教学模式与方

6、法创新，并将在线教学、组织线上探讨、辅导答疑、作业批改等计入工作量，纳入绩效管理。促进学生逐步适应和驾驭在线学习模式，增加自主学习、沟通互动、汲取和构建学问的实力。各课程平台要完善线上教学保障措施，强化课程上线审查和运营管理，确保网络平安和运行稳定。 三、细心谋划中小学开学工作 依据疫情防控状况，谋划中小学开学工作，疫情没有得到基本限制前不开学，学校基本防控条件不具备不开学，师生和校内公共卫生平安得不到切实保障不开学。 一是强化属地责任。各地教化部门要严格落实地方党委和政府部署，依据省级党委和政府动态调整的行政区域内低风险、中风险、高风险县(市、区、旗)名单，完善差异化防控策略，精准施策。成立

7、专班，明确分工、落实责任、强化检查。在正式开学前，要确保每一所学校严格做到充分驾驭人员摸排信息、足够供应物资、落实防控和应急隔离相关措施，确保平稳有序。在此期间，未经省级教化部门批准，校外培训机构不得擅自开展线下培训活动。 二是错时错峰开学。要综合考虑区域疫情风险等级、交通状况、应急打算、学校人群密度、学龄阶段特点等，做好中小学(含幼儿园、中等职业学校)错区域、错层次、错时开学方案。在制定详细返校方案时，可支配高三、初三等毕业班学生先返校。原则上高三年级实行省域同步、初三年级同一市域同步。各地要有针对性地做好高三、初三学生居家学习的指导工作。已确定开学时间的地方，必需确保具备开学所需的全部条件

8、，落实落细各项防控措施，确保万无一失。三是做好教学连接。开学后要精准分析学情，驾驭学生居家学习状况，诊断评估学习质量，制订有针对性的教学安排。加大对学习困难学生帮扶力度，确保每名学生较好驾驭已学学问，再进行新的课程教学。对小学低年级没有参与线上课程学习的，要从头起先教学。对不能按时返校学生尤其是在疫情防控重点地区无法确定返校时间的学生，落实特性化教学辅导。加强对抗疫一线人员子女和农村留守儿童等重点群体的学习指导和关切关爱。 四、扎实做好高校开学打算工作 落实分区分级精准防控策略，原则上疫情得到有效限制前高校生不返校、高校不开学。 一是坚持属地原则。地方所属院校 2020 年春季学期开学时间，由

9、当地教化部门根据地方党委和政府统一部署确定。部属各高等学校根据属地管理原则，详细开学时间与当地高校开学时间保持一样，并报教化部备案。 二是建立跟踪台账。各地各高校要加强组织领导，建立师生跟踪台账，明确防控要求，做好返校方案和有关打算。有序引导在湖北的高校生志愿服务当地疫情防控工作。 三是细化开学打算。各高校开学前要做好疫情防控物资打算，开展防控学问培训、校内平安检查、应急处置模拟演练等。提前与当地卫生健康部门确认收治医院。高校应设置独立隔离区，不具备条件的须联系当地党委和政府协调解决。 四是落实错峰返校。各地要错峰支配高校开学时间，合理支配学生返校时间段。医学专业和医学类院校学生、毕业年级学生

10、可先返校。各高校学生返校方案须报经当地省级教化部门同意。各省级教化部门要在当地党委和政府领导下，加强属地高校学生返校工作统筹，探讨制定本地区全部高校学生返校总体方案，于方案实施前 10 天报教化部备案。教化部会同交通运输等有关部门帮助学生有序返校。 五、加强校内疫情防控工作指导 为落实国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知要求，教化部组织编写并将尽快印发高等学校、中小学、幼儿园新冠肺炎疫情防控工作指南，进一步指导各地教化部门和学校做好疫情防控和应急处置工作。 各地各校要在当地党委和政府领导下，在卫生健康部门指导下，依据指南要求和操作规程，加强健

11、康监测、信息摸排、校内平安、环境整治、物资储备等工作，落实部门、学校、家长和学生在疫情防控中的责任，指导驾驭相关学问和防疫技能，科学规范做好校内疫情防控工作。 六、抓好年度教化重点工作 各级教化部门和各级各类学校要根据党中心决策部署，坚决必胜信念，统筹做好疫情防控和年度教化重点工作，努力把新冠肺炎疫情影响降到最低。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深化教化领域供应侧结构性改革，协作打好三大攻坚战和做好六稳工作。要根据 2020 年全国教化工作会议部署，坚持和完善党对教化工作全面领导的制度体系，提升落实立德树人根本任务的针对性实效性，多措并举推动高校毕业生顺当毕业、尽早就业，坚决打赢教

12、化脱贫攻坚战，构建服务全民终身学习的教化体系，推动教化改革开放实现新突破，全面加强老师队伍建设，坚决不移落实教化优先发展战略地位，努力实现 2020 年教化改革发展目标任务，确保收官之年圆满收官。 七、切实加强党的领导 要切实加强党对教化系统统筹推动疫情防控和教化改革发展工作的领导。教化系统各级党组织要仔细履行领导责任，特殊是抓落实的职责，把党中心各项决策部署抓实抓细抓落地。教化系统广阔党员、干部特殊是领导干部要增加必胜之心、责任之心、仁爱之心、谨慎之心，勇当先锋，敢打头阵，切实发挥模范带头作用，主动担当、守土尽责，切实维护校内秩序和平安，保证师生健康。要在斗争一线考察识别干部，对表现突出的干

13、部要大力褒奖、大胆运用，对不担当不作为、失职渎职的要肃穆问责，对在斗争一线表现突出的先进集体和个人，要依据状况分层分级予以表彰和嘉奖。要关切关爱基层和学校干部、老师，刚好帮助他们解决遇到的实际困难和问题，坚决防止和订正形式主义、官僚主义做法。要充分调动社会力气共同参加教化系统疫情防控。要总结阅历、补齐短板，提高应对突发重大公共卫生事务的实力和水平，推动教化系统治理体系和治理实力现代化。 教化系统新冠肺炎疫情防控 各区教化局： 为保障疫情防控期间中小学教化教学活动有序开展，本市即将开展中小学在线教化，为切实爱护儿童青少年视力，现就做好在线教化期间中小学生近视防控工作通知如下： 一、要切实落实在线

14、教化相关要求，科学制定方案，限制在线教学时长。不得强行要求学生每天上网打卡、上传学习视频。 二、要合理支配作息时间。指导学生利用课间 20 分钟时间穿插眼保健操、望远、室内或其他平安区域体育运动、劳动教化等。 三、遇到因网络卡顿等缘由导致视频信号不佳、图像不清时，应当暂停线上教学活动以爱护学生视力。学校要指导家长科学设置在线教化的环境和条件，尽可能运用屏幕大、清楚度高、对学生视力影响较小的设备，缓解用眼疲惫。 四、学校应当留意家校协作共同保障学生用眼健康。学生休息时段不运用电子设备，避开增加学生用眼疲惫。五、加强学生爱眼护眼教化，指导学生养成良好的生活作息习惯，确保睡眠时间。如学生出现眼睛干涩、红肿刺痛、视觉疲惫等状况，要刚好放松休息，清水洗脸。如出现症状长时间未缓解或突发视力下降等问题，应当刚好就医。 六、科学支配室内活动或体育熬炼，通过熬炼伸展全身。激励家长在确保学生平安的前提下，多利用阳台、庭院晒太阳，但要避开眼睛直视太阳。