语文S版五年级上册第二单元第6课古诗三首《山行》同步练习(II,)卷.docx
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1、语文S版五年级上册第二单元第6课古诗三首山行同步练习(II,)卷语文S版五年级上册其次单元第6课古诗三首山行同步练习(II )卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,信任你肯定是最棒的! 一、 基础题 (共19题;共86分) 1. (2分)选择正确的读音填空。chn chn 称_职称_赞 2. (4分)形近字组词 情_ 摸_ 请_ 模_ 3. (5分)山行这首诗的作者是_代诗人杜牧,诗里写了_、_、_、_,构成一幅和谐统一的画面。4. (4分)依据意思写出相应的词语,再选择一个词语写一句话。 (1)完全跟过去一样。_ (2)急迫得不能再等待。_
2、 (3)形容心神不定特别惊的洋子。_ (4)造句:_ 5. (7分)给下面的字注音。 千嶂_里燕_然独倚_ 衡_阳 孤_城 乡魂_ 石径_ 6. (3分)读一读,选出正确读音。山行(xng hng)_ 远上寒山石径斜(xi xi )_ 白云生(shng shn)_处有人家 7. (5分)依据诗意写诗句。深秋季节,山间有一条小路曲曲折折地伸向远方。在山林深处白云缭绕的地方,隐隐隐约有几户人家。我停下车子不走,是因为我喜爱这夕阳照射下的枫树林。被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花还要红艳。8. (5分)看图写话 图上的小挚友在做什么?想想他为什么要这样做。先说一说,再写一写。 9. (5分)按课文填空。
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- 山行 语文 年级 上册 第二 单元 古诗 同步 练习 II
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