高中数学必修任意角精选PPT.ppt
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1、高中数学必修任意角第1页,此课件共12页哦1.1.在初中角是如何定义的?在初中角是如何定义的?(静态定义静态定义)从一个点出发,引出的两条射线构成的几何图形叫做从一个点出发,引出的两条射线构成的几何图形叫做角角.顶顶点点边边边边【复习回顾】【复习回顾】2.角的定义角的定义(动态定义动态定义)角可以看成平面内一条射线绕角可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位着端点从一个位置旋转到另一个位置形成的图形置形成的图形.初中学过的角的范围初中学过的角的范围是:是:0至至 360.AO OB第2页,此课件共12页哦程菲跳:踺子后手翻转体180度接前直空翻540度307C:反身翻腾反身翻腾3
2、周半(抱膝)周半(抱膝)第3页,此课件共12页哦 生活中有很多实例的角会不在生活中有很多实例的角会不在0至至 360范围范围.体操运动员转体体操运动员转体720720(即(即“转体转体2 2周周”),跳水运动),跳水运动员向内、向外转体员向内、向外转体1080 1080(“转转3 3周周”););经过经过1 1小时,时针、分针、秒针各转了多少度?小时,时针、分针、秒针各转了多少度?这些例子中有的角不仅不在范围:这些例子中有的角不仅不在范围:00至至 360 360,而且,而且方方向不同向不同,有,有必要必要将角的概念将角的概念推广推广到到任意角任意角,那么用什么办法,那么用什么办法才能推广到才
3、能推广到任意角任意角?关键是用关键是用运动的观点运动的观点来看待角的变化来看待角的变化.【导入新课】【导入新课】1.1.1 任任 意意 角角第4页,此课件共12页哦1 1任意角任意角“旋转旋转”形成角形成角平面内平面内一条射线由原来的位置一条射线由原来的位置OA,绕着,绕着它的端点它的端点O按按一定的方向旋转一定的方向旋转到另一到另一位置位置OB,就形成角,就形成角 旋转开始旋转开始时的时的射线射线OA叫做角叫做角的的始边始边,旋转终止旋转终止的的射线射线OB叫做角叫做角的的终边终边,射线的,射线的端点端点O叫做角叫做角的的顶点顶点角的记法:角的记法:角角或可以简记成或可以简记成,或简记为:,
4、或简记为:.【讲授新课】【讲授新课】第5页,此课件共12页哦2.2.角的分类角的分类v规定规定v正角:按正角:按逆时针逆时针方向旋转形成的角方向旋转形成的角.v负角:按负角:按顺时针顺时针方向旋转形成的角方向旋转形成的角.v零角:如果一条射线零角:如果一条射线没有作任何旋转没有作任何旋转.记作记作 即零角的始边和终边重合即零角的始边和终边重合思考:始边和终边重合的角一定是零角吗?思考:始边和终边重合的角一定是零角吗?终边终边落在落在坐标轴上坐标轴上就称角是就称角是轴线角轴线角终边终边落在落在第几象限第几象限就称角是就称角是第几象限角第几象限角2)始边与始边与x的的非负非负半轴重合半轴重合1)角
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