四年级上册数学角的度量幻灯片.ppt

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2、上面；使量角器的中心和角的顶点重合；2、零度刻度线和角的一条边重合；第6页，共14页，编辑于2022年，星期五用量角器量角的步骤11、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；2、零度刻度线和角的一条边重合；3、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。第7页，共14页，编辑于2022年，星期五第8页，共14页，编辑于2022年，星期五判断（请用手势“”或“”表示）。这个角是80 第9页，共14页，编辑于2022年，星期五判断（请用手势“”或“”表示）。这个角是110 第10页，共14页，编辑于2022年，星期五判断（请用手势“”或“”表示）。这个角是40 第11页，共14页，编辑于2022年，星期五观察与思考角的大小与角的两边画出的长短有关吗？角的大小与角的两边画出的长短没有关系。第12页，共14页，编辑于2022年，星期五猜一猜你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。第13页，共14页，编辑于2022年，星期五猜一猜你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。第14页，共14页，编辑于2022年，星期五