非条件与条件反射PPT课件.ppt

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1、关于非条件和条件反射第一张，PPT共六十八页，创作于2022年6月神经调节的基本方式是什么？神经调节的基本方式是什么？反射反射什么叫反射？什么叫反射？人体通过人体通过神经系统神经系统，对外界，对外界或内部各种刺激所发生的或内部各种刺激所发生的有有规律规律的反应，就叫反射。的反应，就叫反射。第十一张，PPT共六十八页，创作于2022年6月练习练习5 5、捕蝇草遇到小虫的刺激迅速合拢。、捕蝇草遇到小虫的刺激迅速合拢。1 1、向日葵的花盘总是向着太阳。、向日葵的花盘总是向着太阳。4 4、人一听到谈论杏就会流口水。、人一听到谈论杏就会流口水。判断下列事例是否属于反射判断下列事例是否属于反射2 2、小鸟

2、受惊飞走。、小鸟受惊飞走。3 3、物体在眼前突然出现，人眨眼睛。、物体在眼前突然出现，人眨眼睛。第十二张，PPT共六十八页，创作于2022年6月接受信息接受信息传导信息传导信息 处理信息处理信息 传导信息传导信息 作出反应作出反应神经中枢神经中枢(脑脑 脊髓脊髓)感受器感受器传出神经传出神经效应器对刺激的反应对刺激的反应传入神经传入神经第十三张，PPT共六十八页，创作于2022年6月1、反射弧：、反射弧：完成反射活动的神经完成反射活动的神经结构叫反射弧。结构叫反射弧。2、反射弧结构的五个部分：、反射弧结构的五个部分：感受器、传入神经、神经中枢、传感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。出

3、神经、效应器。二、反射弧二、反射弧第十六张，PPT共六十八页，创作于2022年6月思考：思考：什么是神经中枢？低级的神经中枢、高级的神经中什么是神经中枢？低级的神经中枢、高级的神经中枢分别在哪？枢分别在哪？1 1、概念：神经中枢是由一些功能相同的神经元细胞体汇、概念：神经中枢是由一些功能相同的神经元细胞体汇聚在一起的，成为专门聚在一起的，成为专门调节人体某一生理活动的神经细胞调节人体某一生理活动的神经细胞群。部位在脊髓和脑的灰质里群。部位在脊髓和脑的灰质里2 2、脊髓中是一些低级的神经中枢、脊髓中是一些低级的神经中枢，可完成一些基本的，可完成一些基本的反射活动，如：缩手反射、膝跳反射、排尿反射

4、、排便反反射活动，如：缩手反射、膝跳反射、排尿反射、排便反射。射。低级反射中枢一般受大脑控制。低级反射中枢一般受大脑控制。3 3、高级的神经中枢一般在脑中。、高级的神经中枢一般在脑中。第十七张，PPT共六十八页，创作于2022年6月感受器感受器效应器效应器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经5 5、识图作答：、识图作答：1 1）说出图中各）说出图中各部分结构的名称部分结构的名称？E：脊髓的灰：脊髓的灰质质D：脊髓的：脊髓的白质白质第十九张，PPT共六十八页，创作于2022年6月手碰到高温物体后手碰到高温物体后,首先通过感觉高首先通过感觉高温温,产生神经冲动产生神经冲动,然后经传导进

5、入然后经传导进入,再通过传达到再通过传达到,手便立手便立即缩回即缩回.读图读图感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器第二十张，PPT共六十八页，创作于2022年6月缩手反射是对刺激的一种自动应答，缩手反射是对刺激的一种自动应答，它发生在刺激尚未被大脑接受并作出解释它发生在刺激尚未被大脑接受并作出解释之前这样就缩短了作出反应的时间。因之前这样就缩短了作出反应的时间。因此缩手反射是此缩手反射是天生天生、迅速的、不自觉的迅速的、不自觉的反应反应。缩手反射中枢位于脊髓中，是低级的缩手反射中枢位于脊髓中，是低级的反射中枢，没有反射中枢，没有受到大脑控制受到大脑控制。如果

6、大。如果大脑认为不应该缩手，事先有准备，就脑认为不应该缩手，事先有准备，就可能不发生缩手反射。可能不发生缩手反射。第二十二张，PPT共六十八页，创作于2022年6月膝跳反射第二十五张，PPT共六十八页，创作于2022年6月实验实验 一个同学坐在椅子上，卷起一条裤一个同学坐在椅子上，卷起一条裤腿，露出膝盖，让它自然搭在另一条腿腿，露出膝盖，让它自然搭在另一条腿上。上。另一个同学用手或带橡皮头的另一个同学用手或带橡皮头的小槌轻轻地扣击膝盖下面的韧带。小槌轻轻地扣击膝盖下面的韧带。你观察到的现象是。你观察到的现象是。膝跳反射的反射弧是：膝跳反射的反射弧是：膝跳反射膝跳反射小腿不自觉的抬起小腿不自觉的

7、抬起股四头肌肌腱股四头肌肌腱传入神经传入神经脊髓脊髓传出神经传出神经股四头肌股四头肌感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经 效应器效应器第二十六张，PPT共六十八页，创作于2022年6月 缩手反射、眨眼反射、膝跳反射、跖反射缩手反射、眨眼反射、膝跳反射、跖反射等等,都是简单的、人生来就具有的反射，都是简单的、人生来就具有的反射，只要反射弧保只要反射弧保持完整，在相应的刺激下，不需要后天的训练就能持完整，在相应的刺激下，不需要后天的训练就能引起的反射性反应。引起的反射性反应。我们称之为我们称之为非条件反射（先非条件反射（先天性反射天性反射）。）。特点：特点：特点：特点：不需

8、要后天训练就能形成；不需要后天训练就能形成；在大脑皮层以下的神经中枢在大脑皮层以下的神经中枢（脑干和脊髓脑干和脊髓脑干和脊髓脑干和脊髓）参与下即可完成，是一种参与下即可完成，是一种低级低级低级低级的神经活动；的神经活动；反射弧反射弧永久固定永久固定永久固定永久固定。先天性行为都是非条件反射先天性行为都是非条件反射第二十七张，PPT共六十八页，创作于2022年6月日日常生活中，手如果被针扎了一上下，常生活中，手如果被针扎了一上下，会马上缩回来，但打针时，你的手有会马上缩回来，但打针时，你的手有没有马上缩回来呢？你知道原因吗？没有马上缩回来呢？你知道原因吗？缩缩手反射是一种手反射是一种天生的天生的

9、、迅速的、迅速的、不自觉的不自觉的非条件反射非条件反射。它的反射中枢。它的反射中枢在脊髓。而脊髓是人体的在脊髓。而脊髓是人体的低级神经中低级神经中枢枢，脊髓的反射脊髓的反射受到大脑高级中枢的受到大脑高级中枢的控制控制（即受到人的意志控制）。所以（即受到人的意志控制）。所以打针时手没有缩回打针时手没有缩回第二十八张，PPT共六十八页，创作于2022年6月人的膀胱人的膀胱（感受器）（感受器）感觉到尿意后，通过感觉到尿意后，通过传入传入神经神经传到传到脊髓脊髓,再由脊髓传入到大脑，大脑开再由脊髓传入到大脑，大脑开始始处理信息处理信息，是不是有地方可以排尿，如果有，是不是有地方可以排尿，如果有，就通过

10、就通过传出神经传出神经，通知脊髓完成排尿活动，通知脊髓完成排尿活动.不然就不然就告诉膀胱（效应器）再坚持。告诉膀胱（效应器）再坚持。神经系统是怎样调节成年人的排尿活动的？什神经系统是怎样调节成年人的排尿活动的？什么证据能支持你的观点？么证据能支持你的观点？第三十张，PPT共六十八页，创作于2022年6月排尿反射属于排尿反射属于非条件反射非条件反射，但它又受大脑的，但它又受大脑的控制。控制。证据证据:1）如人一出生就有排尿现象，因此排尿属如人一出生就有排尿现象，因此排尿属于于非条件反射，非条件反射，但当人长大后又能有意识地控但当人长大后又能有意识地控制排尿，说明它又制排尿，说明它又受大脑的控制。

11、可以由非受大脑的控制。可以由非条件反射建立起条件反射。条件反射建立起条件反射。2)2)婴儿大脑发育还不完善，有遗尿现象。婴儿大脑发育还不完善，有遗尿现象。3)3)若成年人遭受意外事故，使脊髓从胸部处折若成年人遭受意外事故，使脊髓从胸部处折断时断时,脊髓下部的排便排尿中枢失去了大脑的控脊髓下部的排便排尿中枢失去了大脑的控制，就会出现大小便失禁的情况。制，就会出现大小便失禁的情况。第三十一张，PPT共六十八页，创作于2022年6月 生来不具有的，在出生以后个体生活中逐生来不具有的，在出生以后个体生活中逐渐形成的后天性反射。如学生听见铃声跑回教渐形成的后天性反射。如学生听见铃声跑回教室、看见红灯停止

12、过马路、马戏团的动物表演室、看见红灯停止过马路、马戏团的动物表演等，等，称之为称之为条件反射条件反射。条件反射是建立在非条件反射的基础上形成的条件反射是建立在非条件反射的基础上形成的特点：特点：特点：特点：通过后天学习形成；通过后天学习形成；需要大脑皮层的参与的需要大脑皮层的参与的高级高级高级高级神经活动；神经活动；反射弧反射弧暂时、易变暂时、易变暂时、易变暂时、易变。意义：意义：意义：意义：提高了动物和人提高了动物和人适应环境适应环境适应环境适应环境的能力。的能力。第三十二张，PPT共六十八页，创作于2022年6月四、非条件反射与条件反射四、非条件反射与条件反射活动活动:P74讨论科学家的一

13、项研究活动讨论科学家的一项研究活动(巴甫洛夫实验巴甫洛夫实验)第三十三张，PPT共六十八页，创作于2022年6月事例：狗吃肉时分泌唾液；后来，人们在狗吃事例：狗吃肉时分泌唾液；后来，人们在狗吃肉前先摇铃，经过若干次训练后，只要铃声响肉前先摇铃，经过若干次训练后，只要铃声响起，不给肉，狗也分泌唾液。起，不给肉，狗也分泌唾液。狗吃到食物，食物狗吃到食物，食物刺激口腔粘膜及味刺激口腔粘膜及味觉感受器，觉感受器，传入传入神经神经大脑皮层以大脑皮层以下唾液分泌神经中下唾液分泌神经中枢枢传出神经传出神经引引起唾液腺分泌。起唾液腺分泌。第三十四张，PPT共六十八页，创作于2022年6月若给以铃声，不给食物，

14、则不会引起唾液分泌。若给以铃声，不给食物，则不会引起唾液分泌。第三十五张，PPT共六十八页，创作于2022年6月每次喂食前，先出现铃声，再由食物与铃声同每次喂食前，先出现铃声，再由食物与铃声同时刺激大脑，久之，味觉中枢与听觉中枢之间时刺激大脑，久之，味觉中枢与听觉中枢之间建立暂时的神经联系。建立暂时的神经联系。第三十六张，PPT共六十八页，创作于2022年6月铃声引起的听觉冲动由暂时的神经联系传到味觉中铃声引起的听觉冲动由暂时的神经联系传到味觉中枢，再传到唾液分泌中枢，故听觉的刺激的便引起枢，再传到唾液分泌中枢，故听觉的刺激的便引起唾液分泌活动。唾液分泌活动。第三十七张，PPT共六十八页，创作

15、于2022年6月n已经建立的条件反射需要经常使非条件刺激已经建立的条件反射需要经常使非条件刺激与之结合与之结合,才能长时间保持下去才能长时间保持下去.否则否则,条件反条件反射会逐渐减弱射会逐渐减弱,甚至消失甚至消失.n条件反射可以改建或重建条件反射可以改建或重建.即条件反射没有非即条件反射没有非条件反射那么固定条件反射那么固定,具有具有”可塑性可塑性”.n对于人和动物适应环境的能力来说对于人和动物适应环境的能力来说,条件反射条件反射显然要比非条件反射有着更为积极的意义显然要比非条件反射有着更为积极的意义.第三十八张，PPT共六十八页，创作于2022年6月将非条件反射将非条件反射和条件反射和条件

16、反射的比较的比较：非条件反射非条件反射条件反射条件反射形成形成反射弧反射弧特点特点神经联系神经联系引起反射引起反射的刺激的刺激功能功能生来就有的先天性反射生来就有的先天性反射在生活过程中逐步形成的反在生活过程中逐步形成的反射射需要大脑皮层的参与需要大脑皮层的参与固定、不会消退固定、不会消退暂时、会消退暂时、会消退感受器接受的直接刺激感受器接受的直接刺激叫非条件刺激叫非条件刺激任何无关刺激都可以转任何无关刺激都可以转变为条件反射的刺激，变为条件反射的刺激，叫条件刺激叫条件刺激适应范围小，只适应适应范围小，只适应不变的环境。不变的环境。适应范围广，可适适应范围广，可适应多变的环境。应多变的环境。由

17、大脑皮层以下的由大脑皮层以下的神经中枢完成神经中枢完成第三十九张，PPT共六十八页，创作于2022年6月实验研究证明，人实验研究证明，人和高等动物的许和高等动物的许多多非条件反射非条件反射在大在大脑皮层以下（脑脑皮层以下（脑干或脊髓）的各干或脊髓）的各个中枢即可完成。个中枢即可完成。n条件反射条件反射一般要在神经系统的最高级中枢一般要在神经系统的最高级中枢大脑大脑皮层参与下才能实现。皮层参与下才能实现。第四十二张，PPT共六十八页，创作于2022年6月n实验证明，食物的形态、颜色、声音、气味等都可以成为条实验证明，食物的形态、颜色、声音、气味等都可以成为条件刺激，使人或动物建立唾液分泌条件反射

18、；件刺激，使人或动物建立唾液分泌条件反射；n人还能由代表食物具体特征的语言、文字作为条件刺激引起人还能由代表食物具体特征的语言、文字作为条件刺激引起唾液分泌反射，如曾经吃过杏的人，当他人谈论酸杏的时候，唾液分泌反射，如曾经吃过杏的人，当他人谈论酸杏的时候，也会引起唾液的分泌，动物则没有这种功能。也会引起唾液的分泌，动物则没有这种功能。n能够对语言和文字的刺激建立条件反射，是人类条件反射能够对语言和文字的刺激建立条件反射，是人类条件反射的最突出特征。的最突出特征。人类条件反射的最突出特征人类条件反射的最突出特征第四十六张，PPT共六十八页，创作于2022年6月1 1、吃梅止渴、吃梅止渴2 2、望

19、梅止渴、望梅止渴3 3、谈梅止渴、谈梅止渴味觉感受器味觉感受器刺激刺激酸味酸味神经神经中枢中枢唾液腺唾液腺唾液唾液形态刺激形态刺激视觉感视觉感受器受器视觉中枢视觉中枢脑脑神经中枢神经中枢唾液腺唾液腺唾液唾液语言刺激语言刺激听觉感听觉感受器受器听觉中枢听觉中枢脑脑神经中枢神经中枢唾液腺唾液腺唾液唾液 像这一类人和动物与生具有的、像这一类人和动物与生具有的、生下来就会的反射叫做生下来就会的反射叫做非条件反射非条件反射 像像2和和3中，反射是在人或中，反射是在人或动物出生以后的生活过程中逐动物出生以后的生活过程中逐渐形成的后天性反射叫做渐形成的后天性反射叫做条条件反射。件反射。其中，第其中，第3类条

20、件反射与类条件反射与人类语言有关，为人类语言有关，为人类特有人类特有的条件反射的条件反射。第四十七张，PPT共六十八页，创作于2022年6月讨论：讨论：我们知道，马戏团的小狗也会加减，我们知道，马戏团的小狗也会加减，它和人的数学运算过程是一样的吗？它和人的数学运算过程是一样的吗？第四十九张，PPT共六十八页，创作于2022年6月3婴儿排尿是无意识的，这是因为婴儿排尿是无意识的，这是因为()A脊髓中排尿中枢发育不完整脊髓中排尿中枢发育不完整B脊髓中的信号没有传导到大脑脊髓中的信号没有传导到大脑C排尿反射的反射弧发育不完整排尿反射的反射弧发育不完整D大脑发育不完整大脑发育不完整4下列器官，既是感受

21、器又是效应器的是下列器官，既是感受器又是效应器的是 ()A唾液腺唾液腺 B角膜角膜 C.韧带韧带 D膀胱膀胱DD第五十四张，PPT共六十八页，创作于2022年6月习题精选习题精选n1、神经调节的基本方式是、神经调节的基本方式是()nA.反射弧；反射弧；B.反射；反射；nC.应激性；应激性；D.反应。反应。n2、反射和反射弧的关系是（、反射和反射弧的关系是（）nA.反射活动与反射弧无关；反射活动与反射弧无关；nB.反射活动可以不完全通过反射弧来实现；反射活动可以不完全通过反射弧来实现；nC.反射弧和反射在性质上是完全相同的；反射弧和反射在性质上是完全相同的；nD.反射活动的完成必须通过反射弧来实

22、现。反射活动的完成必须通过反射弧来实现。BD第五十七张，PPT共六十八页，创作于2022年6月3 3、下列现象中，属于人类所特有的反射、下列现象中，属于人类所特有的反射是（是（）A A、吃肉流唾液、吃肉流唾液 B B、吮吸乳汁、吮吸乳汁 C C、看到酸梅流唾液、看到酸梅流唾液 D D、听到相声哈哈大笑、听到相声哈哈大笑D4 4、下列生理现象中，属于简单的、生来就有的、下列生理现象中，属于简单的、生来就有的反射是（反射是（）A A、海狮听到饲养员的脚步声，分泌唾液、海狮听到饲养员的脚步声，分泌唾液 B B、学生听见铃声，跑进教室、学生听见铃声，跑进教室 C C、司机看见红灯，停止前进、司机看见红灯，停止前进 D D、风沙吹进眼里，出现流泪现象、风沙吹进眼里，出现流泪现象D第六十六张，PPT共六十八页，创作于2022年6月望望梅梅止止渴渴闻鸡起舞闻鸡起舞谈谈虎虎色色变变惊弓之鸟惊弓之鸟第六十七张，PPT共六十八页，创作于2022年6月感感谢谢大大家家观观看看第六十八张，PPT共六十八页，创作于2022年6月