高中英语语法过关辅导主谓一致精选PPT.ppt
《高中英语语法过关辅导主谓一致精选PPT.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中英语语法过关辅导主谓一致精选PPT.ppt(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、高中英语语法过关辅导课件主谓一致第1页,此课件共15页哦 No man and no animal is to be found on the moon.Many a doctor and many a nurse is busy with their work.由由not only.but also.;either.or.;neither.nor.;or连接的连接的 并列主语,谓语动词与就近的名词或代词保持一致。如:并列主语,谓语动词与就近的名词或代词保持一致。如:Either the players or the coach is responsible for the defeat.当主
2、语由当主语由as well as,along with,together with,rather than,no less than,but,except,besides,in addition to,like,including等词连等词连 接时,其谓语动词与前面的名词或代词保持一致。如:接时,其谓语动词与前面的名词或代词保持一致。如:An iron and steal works,with some satellite factories,is to be built here.Tom,along with his friends,goes skating every Saturday.第
3、2页,此课件共15页哦2.百分数、分数作主语时。百分数、分数作主语时。当百分数、分数后面加名词或代词时,要根据这个名词或代词当百分数、分数后面加名词或代词时,要根据这个名词或代词 来决定其谓语动词的单复数形式。如果是复数名词或代词,谓来决定其谓语动词的单复数形式。如果是复数名词或代词,谓 语动词用复数;如果是单数名词语动词用复数;如果是单数名词(或不可数名词或不可数名词)或代词,谓语动或代词,谓语动 词用单数。如:词用单数。如:Fifty percent of the students in our school are girls.Threefourths of the surface of
4、 the earth is sea.3.不定代词作主语时。不定代词作主语时。不定代词不定代词each,another,the other,either,neither和由和由some,any,no,everyone或或thing构成的复合代词作主语时,谓语动词用单构成的复合代词作主语时,谓语动词用单 数形式。如:数形式。如:第3页,此课件共15页哦 Neither of us has gone through regular training.Nobody wants to go there,does he?Something has been done to end the strike.a
5、ll作主语表示人时,谓语动词用复数;表示物时,谓语动词用作主语表示人时,谓语动词用复数;表示物时,谓语动词用 单数。如:单数。如:All is well that ends well.All are eager to reach an agreement.4.表示表示“全体全体”、“部分部分”等意义的词作主语时。等意义的词作主语时。当主语是当主语是most,the rest,the last,the remainder等时,其谓语一等时,其谓语一 般应遵循意义一致的原则:如果般应遵循意义一致的原则:如果of后面的名词是单数,则用单后面的名词是单数,则用单 数;如果数;如果of后面的名词表示复数
6、,则用复数。如:后面的名词表示复数,则用复数。如:Three of us will go,the rest are to stay here.After the big fire,the remainder is nothing.第4页,此课件共15页哦5.“the形容词形容词/过去分词过去分词”作主语时。作主语时。当当“the形容词形容词/过去分词过去分词”表示一类人或事物时,谓语动词用复表示一类人或事物时,谓语动词用复 数;如果指某一抽象概念时,谓语动词则用单数。如:数;如果指某一抽象概念时,谓语动词则用单数。如:The sick here are very well cared for.
7、The true is to be distinguished from the false.6.形式为复数、意义为单数的名词作主语时。形式为复数、意义为单数的名词作主语时。表示时间、距离、金额、重量、计量、空间、体积等意义的复表示时间、距离、金额、重量、计量、空间、体积等意义的复 数名词作主语,谓语动词常用单数形式。如:数名词作主语,谓语动词常用单数形式。如:Eight hours of sleep is enough.Ten pounds was missing from the till.第5页,此课件共15页哦7.number;many a.等作主语时。等作主语时。the number
8、 of.(的数目的数目)作主语时,谓语动词用单数;而作主语时,谓语动词用单数;而a number of.(许多许多)作主语时,谓语动词用复数。如:作主语时,谓语动词用复数。如:The number of mistakes is surprising.many a,more than one单数名词构成的短语,尽管意义上是单数名词构成的短语,尽管意义上是 复数,但谓语动词仍用单数形式。如:复数,但谓语动词仍用单数形式。如:Many a comrade has that kind of opportunity.8.集体名词作主语时。集体名词作主语时。有生命的词,如:有生命的词,如:cattle,p
9、olice等作主语时,谓语动词用复数形等作主语时,谓语动词用复数形 式。如:式。如:The police are investigating the crime.第6页,此课件共15页哦9.“one of复数名词定语从句复数名词定语从句”结构中的主谓一致。结构中的主谓一致。在在“one of复数名词定语从句复数名词定语从句”结构中,定语从句中谓语动词结构中,定语从句中谓语动词 的单复数应由它修饰的先行词的数来决定。如:的单复数应由它修饰的先行词的数来决定。如:This is one of the rooms that were damaged in the fire.在在“the only o
10、ne of复数名词定语从句复数名词定语从句”结构中,定语从句的结构中,定语从句的 谓语动词应用单数形式。如:谓语动词应用单数形式。如:Mary is the only one of the youngest girls who plays in the band.10.从句、动词不定式、从句、动词不定式、ing形式作主语时。形式作主语时。在在“主系表主系表”结构中,如果以结构中,如果以what从句作主语,表语又是单数,从句作主语,表语又是单数,主句的谓语动词一般用单数;如果表语是复数,主句的谓语动词主句的谓语动词一般用单数;如果表语是复数,主句的谓语动词 一般用复数;动词不定式、一般用复数;动
11、词不定式、ing形式作主语时,谓语动词一般用形式作主语时,谓语动词一般用 单数。如:单数。如:What caused the accident is a complete mystery.To learn English well is difflcult.第7页,此课件共15页哦过关落实过关落实1.A survey of the opinions of experts _ that three hours of outdoor exercise a week _ good for ones health.A.show;are B.shows;is C.show;is D.shows;are
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中英语 语法 过关 辅导 主谓 一致 精选 PPT
限制150内