从小激发宝宝的创造力PPT讲稿.ppt
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1、从小激发宝宝的创造力第1页,共33页,编辑于2022年,星期四早期教育门诊简介服务对象-03岁的婴幼儿(家长)服务内容(1)生长发测评及营养指导(2)发展商测评及教养方案(3)亲子游戏(4)家长学校第2页,共33页,编辑于2022年,星期四什么是早期教育?指06岁,特别是对03岁小儿进行有组织的、有目的的丰富环境的教育活动促进正常小儿的智能发育预防因生理因素引起的智能低下儿,促进智能有可能的发展第3页,共33页,编辑于2022年,星期四尽早开始早期教育如果一个孩子17岁的智力发展潜力是100分的话4岁前获得智力50分48岁获得智力30分8-17岁获得智力1020分人类智能发展遵循先快后慢的原则
2、第4页,共33页,编辑于2022年,星期四03岁是早期教育的黄金时期儿童体重、脑重与成人相对比较项目出生1岁3岁6岁体重kg3.310.1614.42 20.97占成人体重%5.516.9524.03 34.95脑重g37095011501450占成人脑重%23.159.471.990.6第5页,共33页,编辑于2022年,星期四学习能力的关键期关键期-是指某种知识或行为经验,在某一特定时期中最容易获得,最容易形成,错过这个时期,就不能获得和达不到最好水平。第6页,共33页,编辑于2022年,星期四狼孩的故事说明06岁是人类的运动能力、生活习惯、语言能力等智力发育的关键时期!第7页,共33页,
3、编辑于2022年,星期四婴儿大肌肉运动能力的发展关键期34个月:婴儿翻身能力发展的关键期78个月;爬行1011个月:独自站立1112个月:独自行走2425个月:单脚站立3031个月:单脚跳跃3637个月:控制物体平衡第8页,共33页,编辑于2022年,星期四双生子爬楼梯实验一个从出生后48周开始训练爬楼梯到满54周(用了7周时间)一个从出生后53周开始训练爬楼梯到满54周(用了2周时间)第9页,共33页,编辑于2022年,星期四训练结果:两个孩子爬的一样好用7周时间训练-事倍功半用2周时间训练-事半功倍第10页,共33页,编辑于2022年,星期四智力发展的窗口理论孩子的智力发展就像一扇一扇逐渐
4、打开的窗口(1)2、3个月4、5个月-口欲期(2)6、7个月-客体永久性学习第11页,共33页,编辑于2022年,星期四智力发展的窗口理论(3)1岁半3岁-自我意识不想让他做的事(假装没看见)想让他做的事情(大声赞美)第12页,共33页,编辑于2022年,星期四智力发展的窗口理论笔和纸-画画上楼梯数1、2、3、4、5-数学家长要深入观察孩子、了解孩子,什么时候开哪扇窗,实施什么样的教育。第13页,共33页,编辑于2022年,星期四智力发展的窗口理论3岁前小孩的智力开发重要是:感官刺激(看、摸、咬、听、闻、嗅、说)运动、动作的学习(抬头、挺胸、坐、爬、走、跑、跳、身体平衡能力)第14页,共33页
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