三角形的稳定性ppt精选PPT.ppt

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1、三角形的稳定性ppt第1页，此课件共22页哦探索与思考探索与思考第2页，此课件共22页哦扭动它扭动它,它的形状会改变吗它的形状会改变吗?第3页，此课件共22页哦扭动它扭动它,它的形状会改变吗它的形状会改变吗?第4页，此课件共22页哦扭动它扭动它,它的形状会改变吗它的形状会改变吗?第5页，此课件共22页哦三角形具有稳定性三角形具有稳定性四边形具有不稳定性四边形具有不稳定性三角形木架的形状不会改变三角形木架的形状不会改变,而四边形木架的形状会改变而四边形木架的形状会改变.第6页，此课件共22页哦如果一个三角形的三条边固定了，那么如果一个三角形的三条边固定了，那么三角形的形状和大小就完全确定了三角形

2、的形状和大小就完全确定了.在数在数学上把三角形的这个性质叫做学上把三角形的这个性质叫做三角形三角形的稳定性的稳定性.第7页，此课件共22页哦在日常生活中三在日常生活中三角形稳定性有什角形稳定性有什么应用？么应用？第8页，此课件共22页哦房屋的人字架房屋的人字架第9页，此课件共22页哦斜斜梁梁斜斜梁梁直直 梁梁第10页，此课件共22页哦第11页，此课件共22页哦第12页，此课件共22页哦第13页，此课件共22页哦1、下列图形中具有稳定性的是（、下列图形中具有稳定性的是（）（A）正方形）正方形 （B）长方形）长方形（C）直角三角形）直角三角形 （D）平行四边形）平行四边形2、要使下列木架稳定各至少

3、需要多少根木、要使下列木架稳定各至少需要多少根木棍？棍？C第14页，此课件共22页哦EAEFBCEB3.如图，工人师傅砌门时，常用木条如图，工人师傅砌门时，常用木条EF固定门框固定门框ABCD，使其不变形，这种做法的根，使其不变形，这种做法的根据是据是()A,两点之间线段最短两点之间线段最短B矩形的对称性矩形的对称性C矩形的四个角都是直矩形的四个角都是直角角D三角形的稳定性三角形的稳定性D第15页，此课件共22页哦4、下列图中具有稳定性有、下列图中具有稳定性有（）A 1个个 B 2个个 C 3个个 D 4个个C第16页，此课件共22页哦5.如图，桥梁的斜拉钢索是三角形的结构，主要是为了()A.

4、节省材料,节约成本B保持对称C.利用三角形的稳定性D美观漂亮C第17页，此课件共22页哦6.人站在晃动的公共汽车上人站在晃动的公共汽车上,若你分开两腿站立若你分开两腿站立,则则需伸出一只手去抓住栏杆才能站稳需伸出一只手去抓住栏杆才能站稳,这是利用了这是利用了7.下列设备下列设备,没有利用三角形的稳定性的是没有利用三角形的稳定性的是()A.活动的四边形衣架活动的四边形衣架B.起重机起重机C.屋顶三角形钢架屋顶三角形钢架D.索道支架索道支架A第18页，此课件共22页哦8、判断：已知、判断：已知a+bc，则以线段，则以线段a、b、c为边能够成三角形。（为边能够成三角形。（）9、在、在ABC中，中，A

5、B=9，BC=2，并且，并且AC为奇数，那么为奇数，那么ABC的为的为 。10、如图，已知如图，已知BM是是ABC的中线，的中线，AB=6，BC=8，那么，那么MBC的周长与的周长与ABM的周长相差的周长相差 。202MABC第19页，此课件共22页哦10、如图，在、如图，在ABC中，中，AE是是 BAC的平分线，的平分线，AD是是BC的高，且的高，且 B=50，C=60，则，则 EAD的度数是（的度数是（）D（A）35（B）25（C）15（D）5第20页，此课件共22页哦11、如果一个三角形的三条高的交点恰、如果一个三角形的三条高的交点恰好是这个三角形的顶点，那么这个三角好是这个三角形的顶点，那么这个三角形是（形是（）（A）锐角三角形）锐角三角形 （B）钝角三角形）钝角三角形（C）直角三角形）直角三角形 （D）难以确定）难以确定 C第21页，此课件共22页哦1.1.通过本节课的学习，你有什么收获通过本节课的学习，你有什么收获？还有什么困惑吗？还有什么困惑吗？2.2.你对自己本节课的表现满意吗？为什么你对自己本节课的表现满意吗？为什么？第22页，此课件共22页哦