烙饼问题公开课精选文档.ppt

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1、烙饼问题公开课课件本讲稿第一页，共二十四页本讲稿第二页，共二十四页 火车站附近的烙饼店来了三位顾客,每人想买一个饼,急着赶火车,限定时间不能超过15分钟.烙熟一个饼的两面各需要3分钟,店里唯一的烙饼锅一次只能放两个饼.同学们,你们说,这三个顾客能吃上烙饼吗?本讲稿第三页，共二十四页本讲稿第四页，共二十四页学习目标学习目标：通过生活中的简单事例，初步体会数学在通过生活中的简单事例，初步体会数学在实际生活中的应用。实际生活中的应用。重点难点重点难点：寻找最佳方案，提高解决问题的能力。寻找最佳方案，提高解决问题的能力。本讲稿第五页，共二十四页每次只能烙两张饼，每次只能烙两张饼，每面都要烙，每面每面都

2、要烙，每面3 3分钟。分钟。爸爸、妈妈和爸爸、妈妈和我每人一张我每人一张。怎样烙，才能让大家怎样烙，才能让大家最快最快吃上饼呢？吃上饼呢？本讲稿第六页，共二十四页一次能放两个烧饼一次能放两个烧饼 每个饼要烙两面每个饼要烙两面 每个饼每面要烙每个饼每面要烙分钟分钟才熟！才熟！本讲稿第七页，共二十四页小朋友快帮帮小朋友快帮帮我呀！我呀！本讲稿第八页，共二十四页1.1.小组合作探究烙饼方法，拿学具小组合作探究烙饼方法，拿学具摆一摆。摆一摆。2.2.在小组中说一说，然后把你们在小组中说一说，然后把你们设计的方案写下来。设计的方案写下来。本讲稿第九页，共二十四页1正3分钟1反3分钟2正3分钟2反3分钟3

3、正3分钟3反3分钟3+3+3+3+3+3=18(分钟）方案一：方案一：本讲稿第十页，共二十四页1正2正1反 2反3正3反3分钟3分钟3分钟3分钟3+3+3+3=12(分钟）方案二：方案二：两张两张的烙本讲稿第十一页，共二十四页1正 2正1反3正2反3反3+3+3=9(分钟）3分钟3分钟3分钟1正1反1正3正3反3正方案三方案三本讲稿第十二页，共二十四页123本讲稿第十三页，共二十四页232123分钟本讲稿第十四页，共二十四页31213分钟本讲稿第十五页，共二十四页OK32233分钟本讲稿第十六页，共二十四页33分钟+3分钟ok+3分钟okok9分钟32本讲稿第十七页，共二十四页1正 2正3正3

4、反1反 2反2反 3反1反 3正1正 2正3分钟3分钟3分钟3分钟12分钟+=3分钟3分钟3分钟9分钟+=1 1正正1 1反反2 2正正2 2反反3 3正正3 3反反3分钟+3分钟+3分钟+3分钟+3分钟+3分钟=18分钟本讲稿第十八页，共二十四页 锅里每次都有两张饼最节省时间，锅里每次都有两张饼最节省时间，叫做烙三张饼的最佳方法。叫做烙三张饼的最佳方法。本讲稿第十九页，共二十四页 如果要烙如果要烙4 4张饼最短需要几分钟？张饼最短需要几分钟？讨论：讨论：如果要烙如果要烙5 5张、张、6 6张、张、7 7张饼最短分别需要几张饼最短分别需要几分钟？分钟？本讲稿第二十页，共二十四页饼数(张)烙饼的

5、方法 所用的时间(分钟)1 正、反面各一次正、反面各一次 交替烙饼法交替烙饼法22X3=64X3=122，26X3=182，2，24633X3=95X3=152，37X3=212，2，357烙饼的最短时间烙饼的最短时间=饼的张数饼的张数33分钟分钟烙的最短时间烙的最短时间=饼的张数饼的张数烙一面的时间烙一面的时间本讲稿第二十一页，共二十四页 一口锅烙两张饼，节省时间谁最行？一口锅烙两张饼，节省时间谁最行？双数两张两张烙，遇到单数分步行，双数两张两张烙，遇到单数分步行，首先仍旧两两烙，留下三张交替烹，首先仍旧两两烙，留下三张交替烹，翻面换饼不歇锅，能把一面时间省。翻面换饼不歇锅，能把一面时间省。

6、时时 间间 省！省！本讲稿第二十二页，共二十四页1、一个锅一次能同时烙、一个锅一次能同时烙2个饼，两面各需要烙个饼，两面各需要烙3分钟，分钟，烙熟烙熟6个饼最少需要多少时间？个饼最少需要多少时间？2、一个锅一次能同时烙、一个锅一次能同时烙2张饼，两面各需要烙张饼，两面各需要烙4分钟，分钟，烙熟烙熟25张饼最少需要多少时间？张饼最少需要多少时间？3、一个锅一次能同时煎一个锅一次能同时煎2条鱼，两面各需要条鱼，两面各需要 5分钟，分钟，煎熟煎熟3条鱼最少需要多少时间？条鱼最少需要多少时间？63=18（分）（分）254=100（分）（分）53=15（分）（分）本讲稿第二十三页，共二十四页3、芳芳衣袋里装着一本脑筋急转弯、芳芳衣袋里装着一本脑筋急转弯，放学后在，放学后在车站坐着等车时拿出来看。车站坐着等车时拿出来看。1、为了节省时间，强强在乘车时认真看书。、为了节省时间，强强在乘车时认真看书。2、为了提高学习质量，红红边吃饭边看少儿为了提高学习质量，红红边吃饭边看少儿英语电视节目。英语电视节目。合理安排不但要考虑节省时间，也要考虑人的安全和合理安排不但要考虑节省时间，也要考虑人的安全和身体健康。身体健康。对他们的合理安排，你们有何想法？对他们的合理安排，你们有何想法？本讲稿第二十四页，共二十四页