实验叶绿素的提取和分离幻灯片.ppt

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1、实验叶绿素的提取和分离实验叶绿素的提取和分离实验叶绿素的提取和分离实验叶绿素的提取和分离第1页，共25页，编辑于2022年，星期五植物体进行光合作用的场所？植物体进行光合作用的场所？水水第2页，共25页，编辑于2022年，星期五第3页，共25页，编辑于2022年，星期五第4页，共25页，编辑于2022年，星期五一、叶绿体第5页，共25页，编辑于2022年，星期五一、叶绿体第6页，共25页，编辑于2022年，星期五二、叶绿体色素色素色素叶绿素叶绿素类胡萝卜素类胡萝卜素叶绿素叶绿素a a（蓝绿色蓝绿色）叶绿素叶绿素b b（黄绿色黄绿色）叶黄素叶黄素（黄色黄色）胡萝卜素胡萝卜素（橙黄色橙黄色）第7页

2、，共25页，编辑于2022年，星期五二、叶绿体色素叶绿素叶绿素a a叶绿素叶绿素b b叶黄素叶黄素胡萝卜素胡萝卜素叶绿素叶绿素a a光合作用光合作用直接用于直接用于(转化转化光能光能)吸收和传递吸收和传递光能光能第8页，共25页，编辑于2022年，星期五第9页，共25页，编辑于2022年，星期五第10页，共25页，编辑于2022年，星期五一、实验原理第11页，共25页，编辑于2022年，星期五一、实验原理p不同的色素会不同的色素会在扩散过程中在扩散过程中分离开来，形分离开来，形成条带成条带第12页，共25页，编辑于2022年，星期五二、实验材料第13页，共25页，编辑于2022年，星期五二、实

3、验步骤第14页，共25页，编辑于2022年，星期五提取叶绿体色素第15页，共25页，编辑于2022年，星期五分离叶绿体色素第16页，共25页，编辑于2022年，星期五分离叶绿体色素滤液细线滤液细线第17页，共25页，编辑于2022年，星期五第19页，共25页，编辑于2022年，星期五第20页，共25页，编辑于2022年，星期五一、实验结果可以看出可以看出：v色素扩散距离不同。色素扩散距离不同。v色素带宽度不同；色素带宽度不同；第21页，共25页，编辑于2022年，星期五二、实验总结p最宽（最多）：最宽（最多）：叶绿素叶绿素a ap最窄（最少）：最窄（最少）：胡萝卜素胡萝卜素p相邻距离最近：相邻

4、距离最近：叶绿素叶绿素a a和和叶绿素叶绿素b bp色素在滤纸上自上而下分布依次为：色素在滤纸上自上而下分布依次为：胡萝卜素胡萝卜素叶黄素叶黄素叶绿素叶绿素a a 叶绿素叶绿素b bp色素含量最多的是：色素含量最多的是：叶绿素叶绿素a a第22页，共25页，编辑于2022年，星期五二、课堂反馈v如果没有无水乙醇和菠菜叶片，要保证分离后的色素带清晰，可以用来代替的最佳实验材料是（）A丙酮和麦苗 B丙酮和大白菜 C蒸馏水和大白菜 D蒸馏水和麦苗v在叶绿体色素的提取实验中，研磨绿叶时要加入无水乙醇，其目的是（）A防止叶绿素被破坏 B使叶片充分磨碎C使各色素充分溶解于乙醇 D使各色素在滤纸上扩散开来第

5、23页，共25页，编辑于2022年，星期五二、课堂反馈v叶绿体中的色素能够在滤纸上彼此分离的原因是（）A色素提取液中色素已经分层B阳光的照射使不同色素彼此分开C乙醇有使色素溶解并彼此分离的特性D各种色素在滤纸上随层析液扩散的速度不同v加SiO2、加CaCO3的目的分别是：研磨充分；保护叶绿素研磨充分；保护叶绿素。v为什么滤液细线越细、越齐越好？防止色素带之间部分重叠。防止色素带之间部分重叠。v为什么层析液不能没及滤纸条的滤液细线？防止色素溶解在层析液中，影响实验结果。防止色素溶解在层析液中，影响实验结果。第24页，共25页，编辑于2022年，星期五三、课后思考v植物叶片呈现的各种颜色是怎么回事？第25页，共25页，编辑于2022年，星期五