狼牙山五壮士精选文档.ppt
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1、狼牙山五壮士课件 本讲稿第一页,共三十六页本讲稿第二页,共三十六页本讲稿第三页,共三十六页自读课文,边读边想:这篇文章写了五自读课文,边读边想:这篇文章写了五壮士的什么事?壮士的什么事?v这篇文章写的是五壮士为了人民群众和连队这篇文章写的是五壮士为了人民群众和连队主力,和敌人英勇作战,最后英勇跳崖的事。主力,和敌人英勇作战,最后英勇跳崖的事。本讲稿第四页,共三十六页v听范读,注意生字词的读音,初步感知人物听范读,注意生字词的读音,初步感知人物形象:形象:狼牙山五壮士_在线视频观看_土豆网视频 狼牙山 五壮士本讲稿第五页,共三十六页生字生字寇寇(ku )晋晋(j n)挥挥(hu)葛葛(g )尸尸
2、(sh)悬悬(xu n)崖崖(y)斩斩(zhn)磨磨(m)罢罢(b)豪豪(h o)屈屈(j)本讲稿第六页,共三十六页居高临下居高临下 昂首挺胸昂首挺胸 全神贯注全神贯注 斩钉截铁斩钉截铁 v热血热血(xu)沸腾沸腾 惊天动地惊天动地 气壮山河气壮山河v(前两行是描写五壮士的词语,表现了五壮士的英雄气前两行是描写五壮士的词语,表现了五壮士的英雄气概。概。)v大举进攻大举进攻 坠坠(zhu)落山涧落山涧(jin)v粉身碎骨粉身碎骨 叽里呱啦叽里呱啦 纷纷滚落纷纷滚落v(后两行是描写日寇的,表达了作者对侵略者的愤恨与(后两行是描写日寇的,表达了作者对侵略者的愤恨与不满。)不满。)本讲稿第七页,共三十
3、六页熟读课文,梳理记叙顺序:v1.这篇课文是按什么顺序写的?这篇课文是按什么顺序写的?v课文是按事情的发展顺序写的课文是按事情的发展顺序写的本讲稿第八页,共三十六页2.请给每一部分标上小标题:请给每一部分标上小标题:v接受任务接受任务-()-()-()-英勇跳崖英勇跳崖v接受任务接受任务-(诱敌上山诱敌上山)-(引上引上绝路绝路)-(英勇歼敌英勇歼敌)-英勇跳崖英勇跳崖本讲稿第九页,共三十六页v找出最令你感动的场景,读一读。找出最令你感动的场景,读一读。本讲稿第十页,共三十六页马宝玉马宝玉 宋学义宋学义 胡德林胡德林 胡福才胡福才 葛振林葛振林 文中的五壮士分别指谁文中的五壮士分别指谁?本讲稿
4、第十一页,共三十六页为什么称五位战士为“壮士”?我们带着这个问题走进文章:v1.回忆课文内容,这五个人有怎样的壮举?v接受任务接受任务-(诱敌上山诱敌上山)-(引上绝引上绝路路)-(英勇歼敌英勇歼敌)-英勇跳崖英勇跳崖v2.你认为:这五部分中,重点要学习哪几部分内容?本讲稿第十二页,共三十六页解读解读“壮举壮举”、“壮言壮言”,感悟,感悟精神精神(一)学习(一)学习“诱敌上山诱敌上山”部分部分v默读第默读第2段,找一找五位壮士接受任务后具体段,找一找五位壮士接受任务后具体是怎样做的?把相关的句子画出来,读给大是怎样做的?把相关的句子画出来,读给大家听家听。本讲稿第十三页,共三十六页v 班长马宝
5、玉班长马宝玉沉着地沉着地指挥战斗,让敌人指挥战斗,让敌人走近了,才下命令走近了,才下命令狠狠地打狠狠地打。副班长葛。副班长葛(g)振林打一枪就)振林打一枪就大吼(大吼(hu)一声,)一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡抡(ln)一个)一个圈,好使出圈,好使出浑身的力气浑身的力气。胡德林和胡福才。胡德林和胡福才这两个小战士把脸这两个小战士把脸绷绷(bng)得紧紧的得紧紧的,全神贯注全神贯注地瞄准敌人射击。地瞄准敌人射击。作者是通过什么来刻画这些人物的形象的?作者是通过什么来刻画这些人物的形象的?本讲稿
6、第十四页,共三十六页从这些词语中,你们能感受到什么?从这些词语中,你们能感受到什么?v对日寇的痛恨、一定要完成任务的坚定信念。对日寇的痛恨、一定要完成任务的坚定信念。v请同学们带着这样的感受,再来读一读这段请同学们带着这样的感受,再来读一读这段话。话。本讲稿第十五页,共三十六页(二)学习(二)学习“引上绝路引上绝路”部分:部分:v 默读第默读第3自然段,哪些语句表现了自然段,哪些语句表现了他们的壮举?把相关的语句画出来,并在他们的壮举?把相关的语句画出来,并在旁边批注他们是怎样的五位壮士。旁边批注他们是怎样的五位壮士。本讲稿第十六页,共三十六页v 走哪条路呢?为了不让敌人发现群众走哪条路呢?为
7、了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉和连队主力,班长马宝玉斩(斩(zhn)钉截)钉截铁铁地说了一声地说了一声“走!走!”带头向棋盘陀走去。带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上知道班长要把敌人引上绝路绝路。本讲稿第十七页,共三十六页1.“斩(斩(zhn)钉截铁)钉截铁”是什么意思?是什么意思?v 坚决果断,毫不犹豫。坚决果断,毫不犹豫。v2.“绝路绝路”在文中指什么?找到相关的语句读在文中指什么?找到相关的语句读一读。一读。v 通向狼牙山的顶峰棋盘陀(通向狼牙山的顶峰棋盘陀(tu),那儿),那儿三面都是悬崖绝壁。三面都
8、是悬崖绝壁。v3.为什么称这条路为绝路?为什么称这条路为绝路?本讲稿第十八页,共三十六页 狼牙山东西、东南各长狼牙山东西、东南各长公里,面积为平方公里。公里,面积为平方公里。环山共有五坨峰,主峰莲花环山共有五坨峰,主峰莲花瓣海拔米,西、北两面瓣海拔米,西、北两面均为峭壁悬崖,山势险峻。东、均为峭壁悬崖,山势险峻。东、南两面稍缓,各有一条羊肠小路南两面稍缓,各有一条羊肠小路通向主峰,通向主峰,“闫王鼻子闫王鼻子”、“小小鬼脸鬼脸”等险要之处非贴壁不可逾等险要之处非贴壁不可逾越。越。返回返回本讲稿第十九页,共三十六页 4.为什么要选择这条路?这仅仅是把敌人引上为什么要选择这条路?这仅仅是把敌人引上
9、 绝路吗?绝路吗?v不是,五位壮士把自己也引上了绝路。不是,五位壮士把自己也引上了绝路。v5.此时的班长会想什么?此时的班长会想什么?v为了能让群众和主力部队安全转移,我宁可为了能让群众和主力部队安全转移,我宁可牺牲自己。牺牲自己。v6.其他四位战士又会想什么?请联系他们的其他四位战士又会想什么?请联系他们的行为说一说。行为说一说。v班长做得对,我们要把敌人一网打尽,。牺班长做得对,我们要把敌人一网打尽,。牺牲我又怎么样,只要能保证群众和主力部队牲我又怎么样,只要能保证群众和主力部队安全撤退,去再所不辞安全撤退,去再所不辞本讲稿第二十页,共三十六页v7.这时,你认为称他们为这时,你认为称他们为
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