咬文嚼字优秀幻灯片.ppt
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1、咬文嚼字优秀课件第1页,共45页,编辑于2022年,星期五朱光潜朱光潜第2页,共45页,编辑于2022年,星期五 咬文嚼字,在平时的语言运用中是咬文嚼字,在平时的语言运用中是什么意思呢?什么意思呢?明确明确:形容过分地斟酌字句。多指死扣形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。字眼而不注意精神实质。或者当众讲话时炫或者当众讲话时炫耀自己的学识。耀自己的学识。第3页,共45页,编辑于2022年,星期五贬词褒用贬词褒用 无论阅读或写作,我们必须有无论阅读或写作,我们必须有一字不肯一字不肯放松的谨严。放松的谨严。文中义文中义:咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字的咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字
2、的分量,在实际上就是分量,在实际上就是调整思想和情感。调整思想和情感。解题:第4页,共45页,编辑于2022年,星期五 朱光潜朱光潜(1897(18971986),1986),现代美学家、现代美学家、文艺理论家。笔名文艺理论家。笔名孟实、孟石。安徽孟实、孟石。安徽桐城人。代表作桐城人。代表作文艺心理学文艺心理学诗论诗论谈美书谈美书简简等等。西方美学西方美学史是第一部系统论述西史是第一部系统论述西方美学历史的著作方美学历史的著作。第5页,共45页,编辑于2022年,星期五给划横线的字注音给划横线的字注音倒倒 涎涎 茗茗 烟烟 锱锱 铢铢 必必 较较没没 镞镞 剥剥 啄啄 岑岑 寂寂 清清沁沁蕴蕴
3、 藉藉 俗俗 滥滥 灞灞 桥桥 付付 梓梓王王 嫱嫱 尺尺 牍牍 qing d xin mng z zh z b cn qn yn ln b z第6页,共45页,编辑于2022年,星期五学富五车学富五车:深恶痛绝深恶痛绝:锱铢必较锱铢必较:索然无味索然无味:才高八斗才高八斗:自鸣得意自鸣得意:清沁肺腑清沁肺腑:点铁成金点铁成金:解释下列成语形容书读得多,学问渊博。形容书读得多,学问渊博。厌恶、痛恨到极点。厌恶、痛恨到极点。对极少的钱或很小的事,都十分计较对极少的钱或很小的事,都十分计较。形容呆板枯燥,一点意味或趣味也没有。形容呆板枯燥,一点意味或趣味也没有。形容富有文采。形容富有文采。自己表示
4、很得意。(多含贬义)自己表示很得意。(多含贬义)纯净的味道、感受渗入人的肺腑或内心。纯净的味道、感受渗入人的肺腑或内心。多比喻把不好或平凡的事物改变成很好多比喻把不好或平凡的事物改变成很好的的 事物。事物。第7页,共45页,编辑于2022年,星期五高考衔接高考衔接下列词语中划线字读音全都不相同的一组是下列词语中划线字读音全都不相同的一组是()A编编辑辑作作揖揖舟舟楫楫修修葺葺缉缉拿归案拿归案 j y j q j B诽诽谤谤绯绯红红徘徘徊徊悱悱恻妄自恻妄自菲菲薄薄 fi fi pi fi fi C寥寥落悖落悖谬谬屠屠戮戮蓼蓼蓝未雨绸蓝未雨绸缪缪 lio mi l lio mu D黯黯然然歆歆羡幽
5、羡幽暗暗喑喑哑不哑不谙谙水性水性 n xn n yn n形似字读音考察形似字读音考察C第8页,共45页,编辑于2022年,星期五文体介绍:文体介绍:文艺随笔文艺随笔,也叫文艺短论,是文艺评论的一,也叫文艺短论,是文艺评论的一种,它的特点是种,它的特点是一事一议;篇幅短小,一事一议;篇幅短小,既发议既发议 论又谈感受,行文自由,语言精辟,论又谈感受,行文自由,语言精辟,议论形象。议论形象。第9页,共45页,编辑于2022年,星期五文章结构脉络文章结构脉络咬咬 文文 嚼嚼 字字第一部分(第一部分(15段)段)举例说明文字和举例说明文字和思想感情有密切关系。思想感情有密切关系。第二部分(第二部分(6
6、7段)段)讲文字联想意义的讲文字联想意义的使用有正负两面。使用有正负两面。第三部分(第三部分(8段)全文小结。指出读者应该段)全文小结。指出读者应该从文章阐明的咬文嚼字的道理中,领略运用从文章阐明的咬文嚼字的道理中,领略运用文字所应有的严谨精神。文字所应有的严谨精神。无论阅读和写作,我们都必须有一字不肯放松的严谨无论阅读和写作,我们都必须有一字不肯放松的严谨。中心论点:第10页,共45页,编辑于2022年,星期五思考作者在文中举的作者在文中举的“几个实例几个实例”有哪些?举这有哪些?举这些实例有何用意?些实例有何用意?第11页,共45页,编辑于2022年,星期五郭沫若郭沫若改字改字王若虚王若虚
7、改改史记史记韩愈韩愈改诗改诗第一部分实例第一部分实例第12页,共45页,编辑于2022年,星期五你你是是没有骨气的人。你没有骨气的人。你这这没有骨气的人。没有骨气的人。你你有有革命家的风度。你革命家的风度。你这这革命家的风度。革命家的风度。语言与情感有关语言与情感有关句式不同,句式不同,情感情感不同。不同。不好,不好,“这这”字带有字带有贬义贬义。郭沫若郭沫若改字改字:第13页,共45页,编辑于2022年,星期五 明确:明确:写作方法:对比写作方法:对比 作用:正误比较分析,使之更有说服力作用:正误比较分析,使之更有说服力 思考思考作者列举改字不当之例,常常用怎样的作者列举改字不当之例,常常用
8、怎样的写作写作方法方法?作用何在?作用何在?第14页,共45页,编辑于2022年,星期五表达方式和写作手法的区别表达方式和写作手法的区别(1)表达方式表达方式,是指写文章时所采用的反是指写文章时所采用的反映社会生活、表达思想感情、介绍事物事理映社会生活、表达思想感情、介绍事物事理的方式手段。常用的表达方式有的方式手段。常用的表达方式有5种,即:种,即:记叙(叙述)、议论、抒情、描写和说明记叙(叙述)、议论、抒情、描写和说明。(2)写作方法写作方法,也叫表现手法,是指在文,也叫表现手法,是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法和技巧。包括:对比
9、、象征、托物具体方法和技巧。包括:对比、象征、托物言志(托物喻人)、欲扬先抑、衬托(烘托)言志(托物喻人)、欲扬先抑、衬托(烘托)、夸张讽刺、借景抒情、前后照应等。、夸张讽刺、借景抒情、前后照应等。第15页,共45页,编辑于2022年,星期五反反馈馈练练习习解放战争时期的上海,有位老学者住的巷子里常解放战争时期的上海,有位老学者住的巷子里常有人随地小便,于是他写了张有人随地小便,于是他写了张“不可随处小便不可随处小便”的标语张贴出去;后来,这张标语被一个很仰的标语张贴出去;后来,这张标语被一个很仰慕老学者的人贴在了自家的大厅里,只不过把慕老学者的人贴在了自家的大厅里,只不过把原标语中几个字的顺
10、序换了一下,就成为一条原标语中几个字的顺序换了一下,就成为一条警示语。请问,那条警示语是什么?警示语。请问,那条警示语是什么?小处不可随便小处不可随便 第16页,共45页,编辑于2022年,星期五 广出猎,见草中石,以为虎而射之,广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞,视之,石也。因复更射之,终中石没镞,视之,石也。因复更射之,终不能复入石矣。不能复入石矣。改为:改为:以为虎而射之,没镞,既知其为石,以为虎而射之,没镞,既知其为石,因更复射,终不能入。因更复射,终不能入。改为:改为:尝见草中有虎,射之,没镞。视之,尝见草中有虎,射之,没镞。视之,石也石也。史记史记李广射虎李广射虎王若虚王若虚
11、改改史记史记第17页,共45页,编辑于2022年,星期五视之,石也。视之,石也。终不能复入石矣。终不能复入石矣。文字与意味有关文字与意味有关文字一增一减意味不同。文字一增一减意味不同。发现错误,惊讶发现错误,惊讶失望失望 放弃放弃第18页,共45页,编辑于2022年,星期五 某单位来了客人,决定以特色火锅招待。某单位来了客人,决定以特色火锅招待。宾主团团围坐于一桌,主人见火锅里水开了,宾主团团围坐于一桌,主人见火锅里水开了,按照当地的说法叫按照当地的说法叫“水滚了水滚了”,便举筷邀客,便举筷邀客说:说:“来来来,别客气!滚了就吃,吃了再来来来,别客气!滚了就吃,吃了再滚。滚。”客人一听,面面相
12、觑。客人一听,面面相觑。火火锅锅待待客客第19页,共45页,编辑于2022年,星期五请根据特定的情景增加词语,使下面的文字表现出特定的内容。请根据特定的情景增加词语,使下面的文字表现出特定的内容。早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方。的流水流向远方。、要求、要求扩展扩展后的句子要抒发主人后的句子要抒发主人公公欢快欢快的心情。的心情。早晨,早晨,温暖的温暖的太阳发出太阳发出金色的金色的光芒,树上光芒,树上有几有几只可爱只可爱的鸟儿的鸟儿清脆地清脆地鸣鸣叫着,树下叫着,树下清澈的清澈的流水流水欢快地欢快地流向远方。流向远方。第20页,共
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