小学科学六上电和磁幻灯片.ppt

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1、小学科学六上电和磁课件第1页，共10页，编辑于2022年，星期五 1820年，丹麦科学年，丹麦科学家奥斯特在一次实验时，家奥斯特在一次实验时，偶然让通电导线靠近指偶然让通电导线靠近指南针，发现了一个奇怪南针，发现了一个奇怪的现象。他发现了一的现象。他发现了一个什么现象个什么现象呢？呢？奥斯特奥斯特第2页，共10页，编辑于2022年，星期五电路短路实验电路短路实验提示：电路短路，电流很强，提示：电路短路，电流很强，电池会很快发热。所以只能电池会很快发热。所以只能接通一下，马上断开，时间接通一下，马上断开，时间不能长。不能长。第3页，共10页，编辑于2022年，星期五友友 情情 提提 示示 （1）

2、把电路中的导线拉直靠在指南针）把电路中的导线拉直靠在指南针的上方，与磁针的方向一致。的上方，与磁针的方向一致。（2）指南针静止后，闭合开关接通电流，）指南针静止后，闭合开关接通电流，观察指南针有什么变化？断开开关切断电流，观察指南针有什么变化？断开开关切断电流，观察指南针有什么变化？观察指南针有什么变化？（3）反复做几次，结果怎样？）反复做几次，结果怎样？注意：通电时间要短，做到一触即放。注意：通电时间要短，做到一触即放。第4页，共10页，编辑于2022年，星期五线圈的制作方法线圈的制作方法第5页，共10页，编辑于2022年，星期五友友 情情 提提 示示用线圈替代电路中的一根电线。用线圈替代电

3、路中的一根电线。（1）线圈与磁针方向一致线圈与磁针方向一致，线圈与一根导线相比，线圈与一根导线相比哪个使磁针偏转角度更大？哪个使磁针偏转角度更大？（2）线圈可以采用平放和竖放等方式，磁针可以）线圈可以采用平放和竖放等方式，磁针可以放在线圈里面，也可以放在前后左右等位置，仔细放在线圈里面，也可以放在前后左右等位置，仔细观察磁针偏转的方向。哪一种方法磁针偏转的角度观察磁针偏转的方向。哪一种方法磁针偏转的角度最大？最大？第6页，共10页，编辑于2022年，星期五奥奥 斯斯 特特 奥斯特发现通电导奥斯特发现通电导线会使磁针发生偏转现线会使磁针发生偏转现象以后，他接连三个月象以后，他接连三个月深入研究，

4、终于搞明白深入研究，终于搞明白了电产生磁。这为人类了电产生磁。这为人类大规模的开发和利用电大规模的开发和利用电能打开了大门。能打开了大门。第7页，共10页，编辑于2022年，星期五我们来挑战判断篇1、当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁场。、当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁场。（）2、电路短路电流很强电池很快发热，所以只能接通一、电路短路电流很强电池很快发热，所以只能接通一下就断开时间不能长。（下就断开时间不能长。（）3、只有磁铁、铁一类的物质才能使磁针发生偏转。（、只有磁铁、铁一类的物质才能使磁针发生偏转。（）4、我们可以利用通电线圈和指南针来检测电池是否用完。、我们可以利用通电

5、线圈和指南针来检测电池是否用完。（）5、通过一根导线和用这根导线做成线圈，它们产生的磁性、通过一根导线和用这根导线做成线圈，它们产生的磁性大小是一样的。（大小是一样的。（）第8页，共10页，编辑于2022年，星期五我们来挑战选择篇A AC CB BB B1、奥斯特实验说明了（、奥斯特实验说明了（）。）。A、通电导体的周围存在磁场、通电导体的周围存在磁场 B、导体周围存在、导体周围存在磁场磁场 C、磁体的周围存在磁场、磁体的周围存在磁场 2、指南针静止后，指针指示方向是（、指南针静止后，指针指示方向是（）。）。A、指向西北、指向西北 B、指向南北、指向南北 C、指向东西、指向东西3、（、（）能产生磁性。）能产生磁性。A、玻璃、玻璃 B、铜、铜 C、电流、电流4、下列方法中不能增加电流大小的是（、下列方法中不能增加电流大小的是（）。）。A、增加电池节数、增加电池节数 B、铜、铜 C、短路、短路5、（、（）是第一个发现电能转化成磁的人。）是第一个发现电能转化成磁的人。A、牛顿、牛顿 B、奥斯卡、奥斯卡 C、奥斯特、奥斯特C C第9页，共10页，编辑于2022年，星期五第10页，共10页，编辑于2022年，星期五