小学数学六级比例的意义和基本性质幻灯片.ppt

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1、小学数学六级比例的意义和基本性质课件第1页，共26页，编辑于2022年，星期五学习目标理解、掌握比例的意义和基本性质，认识比例的个部分名称；能根据比例的意义和基本性质，正确判断两个比能不能组成比例。第2页，共26页，编辑于2022年，星期五第3页，共26页，编辑于2022年，星期五回忆说出比的意义与基本性质算出下面每组中两个比的比值。1、3:5 18:30 2、0.4:0.2 1.8:0.93、5/81/4 4、28 9 27第4页，共26页，编辑于2022年，星期五2.41.6求出它们的比值，你发现了什么？求出它们的比值，你发现了什么？6040或或表示两个比相等的式子叫做表示两个比相等的式子

2、叫做比例比例。第5页，共26页，编辑于2022年，星期五判断两个比能不能组成比例，判断两个比能不能组成比例，要看它们的比值是否相等要看它们的比值是否相等。第6页，共26页，编辑于2022年，星期五判断下面的两个比能不能组成比例。判断下面的两个比能不能组成比例。6 10 和和 9 15 所以所以 6 10 和和 9 15 能组成比例。能组成比例。因为因为 6 10 9 15=3535353535353535第7页，共26页，编辑于2022年，星期五31216=4和和312=1616424116=241所以所以312164和和不能组成比例。不能组成比例。因为因为第8页，共26页，编辑于2022年，

3、星期五仔细观察仔细观察这几幅图片有什么相同的地方？这几幅图片有什么相同的地方？你看出了吗？你看出了吗？第9页，共26页，编辑于2022年，星期五第10页，共26页，编辑于2022年，星期五比和比例的区别讨论：1、比例由几个比组成？2、是不是任意两个比都能组成比例？3、判断两个比能不能组成比例，关键要看什么？第11页，共26页，编辑于2022年，星期五练习1、一辆汽车上午4小时行驶了200千米，下午3小时行驶了150千米。（1）分别写出上午、下午行驶的路程和时间的比，这两个比能组成比例吗？为什么？（2）分别写出上午、下午行驶的路程的比和时间的比，这两个比能组成比例吗？为什么？2、写出两个比值是5

4、的比，并组成比例。第12页，共26页，编辑于2022年，星期五 2.4 2.4 1.61.660 60 4040内项内项外项外项第13页，共26页，编辑于2022年，星期五 指出下面比例的外项和内项。指出下面比例的外项和内项。4.5 2.7=10 6=6 4外项外项外项外项内项内项内项内项第14页，共26页，编辑于2022年，星期五 2.4 2.4 1.6 1.66060 40 40外项外项内项内项内项积是：1.6 6096外项积是：2.4 40 962.42.4401.61.660第15页，共26页，编辑于2022年，星期五 2.4 2.4 1.6 1.660 60 40 40外项外项内项内

5、项2.42.440401.61.66060在比例里，两个外项的积等于在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。两个内项的积。第16页，共26页，编辑于2022年，星期五 2.42.41.61.6606040402.41.66040外项外项外项外项内项内项内项内项交叉相乘交叉相乘2.42.440401.61.66060第17页，共26页，编辑于2022年，星期五 2.4 2.4 1.61.660604040外项外项内项内项在比例里，两个外项的积等于两个在比例里，两个外项的积等于两个内项的积内项的积,这叫做比例的基本性质。这叫做比例的基本性质。第18页，共26页，编辑于2022年，星期五 应用比例的

6、基本性质，判断应用比例的基本性质，判断下面两个比能不能组成比例下面两个比能不能组成比例。0.2 2.5 和和 4 50 因为因为 0.2 50 10 2.5 4 10 所以所以 0.2 2.5 和和4 50 能组成比例。能组成比例。10 =10试一试试一试第19页，共26页，编辑于2022年，星期五1.2 和和 5 因为：因为：1.2 5 6 所以：所以：1.2 和和 5 不不能组成比例。能组成比例。6 试一试试一试第20页，共26页，编辑于2022年，星期五 应用比例的意义或者基本性质，判断应用比例的意义或者基本性质，判断下面的两个比能不能组成比例。下面的两个比能不能组成比例。6 9 和和

7、9 12 所以：所以：6 9 和和 9 12 不能组成比例不能组成比例。因为：因为：6 12 72 9 9 81比例的意义：比例的意义：因为：因为：6 9 9 12=比例的基本性质：比例的基本性质：所以：所以：6 9 和和 9 12 不能组成比例。不能组成比例。72 81试一试试一试第21页，共26页，编辑于2022年，星期五0.52 （）（）0.550.2225123534 （）（）253482540125()()()()试一试试一试50.2123581252540第22页，共26页，编辑于2022年，星期五填空：填空：（1 1）在比例里，两个内项的积是）在比例里，两个内项的积是1818，其

8、中一个外项是其中一个外项是2 2，另一个外项是（，另一个外项是（）。）。（2 2）如果）如果5a=3b5a=3b，那么，那么，=，=。（）（）（）（）abba9 3 5 5 3 第23页，共26页，编辑于2022年，星期五 选择题选择题.（1）（）（）与）与 3 :5 能组成比例。能组成比例。A.10:6 B.:C.30:50（3）4 :5 与（与（）能组成比例。能组成比例。A.:B.8:10 C.15:1213151518C B 第24页，共26页，编辑于2022年，星期五 下面四个数可以组成比下面四个数可以组成比例，把组成的比例写出来。例，把组成的比例写出来。3 3、8 8、1515和和4040 第25页，共26页，编辑于2022年，星期五这节课这节课你有什么收获？你有什么收获？第26页，共26页，编辑于2022年，星期五