信息传递稳定性PPT讲稿.ppt
《信息传递稳定性PPT讲稿.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《信息传递稳定性PPT讲稿.ppt(30页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、信息传递 稳定性第1页,共30页,编辑于2022年,星期四一、生态系统的信息传递一、生态系统的信息传递1.1.信息传递的种类信息传递的种类来源来源传递形式传递形式举例举例物理信息物理信息化学信息化学信息行为信息行为信息光、声、温度、湿度、光、声、温度、湿度、磁力等磁力等物理过程物理过程萤火虫的光、哺乳萤火虫的光、哺乳动物的体温动物的体温生物的代谢活动生物的代谢活动化学物质化学物质,如生物碱、如生物碱、有机酸、性外激素等有机酸、性外激素等昆虫的性外激素、狗昆虫的性外激素、狗利用小便气味作标记利用小便气味作标记动物的特定行为特征动物的特定行为特征动物的特殊行为动物的特殊行为蜜蜂跳舞、孔雀开蜜蜂跳舞
2、、孔雀开屏屏第2页,共30页,编辑于2022年,星期四2.2.信息传递在生态系统中的作用信息传递在生态系统中的作用(1 1)个体:)个体:_的正常进行,离不开信息的作用。的正常进行,离不开信息的作用。(2 2)种群:生物种群的)种群:生物种群的_,离不开信息的传递。,离不开信息的传递。(3 3)群落和生态系统:能调节生物的)群落和生态系统:能调节生物的_,以维持生态系统,以维持生态系统的稳定。的稳定。3.3.信息传递在农业生产中的应用信息传递在农业生产中的应用(1 1)提高)提高_的产量。的产量。(2 2)对)对_进行控制。进行控制。生命活动生命活动繁衍繁衍种间关系种间关系农产品或畜产品农产品
3、或畜产品有害动物有害动物第3页,共30页,编辑于2022年,星期四【点拨】【点拨】信息传递存在于生态系统的各种成分之间,不仅仅存在于生物成分之间,也信息传递存在于生态系统的各种成分之间,不仅仅存在于生物成分之间,也存在于生物与无机环境之间。存在于生物与无机环境之间。第4页,共30页,编辑于2022年,星期四二、生态系统的稳定性二、生态系统的稳定性1.1.生态系统的自我调节能力生态系统的自我调节能力(1 1)自我调节能力的基础:)自我调节能力的基础:_调节。调节。(2 2)生态系统的自我调节能力是)生态系统的自我调节能力是_的。的。负反馈负反馈有限有限第5页,共30页,编辑于2022年,星期四2
4、.2.解读生态系统的稳定性解读生态系统的稳定性(1 1)种类:)种类:抵抗力稳定性:生态系统抵抗抵抗力稳定性:生态系统抵抗_并使自身的结构与并使自身的结构与功能功能_的能力。的能力。恢复力稳定性:生态系统在受到恢复力稳定性:生态系统在受到_因素的破坏后恢因素的破坏后恢复到原状的能力。复到原状的能力。(2 2)提高措施:)提高措施:控制对生态系统控制对生态系统_的程度。的程度。实施相应的实施相应的_、_投入,保证生态系统投入,保证生态系统_的协调。的协调。外界干扰外界干扰保持原状保持原状外界干扰外界干扰干扰干扰物质物质能量能量内部结构内部结构与功能与功能第6页,共30页,编辑于2022年,星期四
5、【思维判断】【思维判断】1.1.生态系统的物理信息都来源于环境。生态系统的物理信息都来源于环境。()【分析】【分析】生态系统的物理信息是通过物理过程来传递的,如:光、声、温度、生态系统的物理信息是通过物理过程来传递的,如:光、声、温度、磁力等,其既可来源于环境,也可来源于生物磁力等,其既可来源于环境,也可来源于生物。2.2.生态系统信息传递沿食物链从低营养级向高营养级传递。生态系统信息传递沿食物链从低营养级向高营养级传递。()【分析】【分析】生态系统中信息传递往往是双向的,有从低营养级到高营养级的信息生态系统中信息传递往往是双向的,有从低营养级到高营养级的信息传递,也有从高营养级到低营养级的信
6、息传递。传递,也有从高营养级到低营养级的信息传递。3.3.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础。负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础。()【分析】【分析】在负反馈调节中,抑制和减弱最初发生变化的那种成分所产在负反馈调节中,抑制和减弱最初发生变化的那种成分所产生的变化,从而达到和保持稳态。生的变化,从而达到和保持稳态。第7页,共30页,编辑于2022年,星期四4.4.生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定性就生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定性就越强。越强。()【分析】【分析】生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统的生态系统中的组成成分越
7、多,食物网越复杂,生态系统的抵抗力稳定性越强,而恢复力稳定性越弱。抵抗力稳定性越强,而恢复力稳定性越弱。5.5.生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统的稳定性。生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统的稳定性。()【分析】【分析】生态系统的结构与功能是相适应的,生态系统中生产者和生态系统的结构与功能是相适应的,生态系统中生产者和消费者之间达到了一种和谐平衡,也就使生态系统具有了一定的稳消费者之间达到了一种和谐平衡,也就使生态系统具有了一定的稳定性。定性。第8页,共30页,编辑于2022年,星期四 生态系统的信息传递生态系统的信息传递1.1.解读生态系统中的信息传递解读生态系统中的
8、信息传递(1 1)范围:)范围:第9页,共30页,编辑于2022年,星期四(2 2)形式:分为物理信息、化学信息、行为信息。)形式:分为物理信息、化学信息、行为信息。(3 3)来源:可来自于环境,也可来自于生物。)来源:可来自于环境,也可来自于生物。(4 4)方向:信息传递是双向的。)方向:信息传递是双向的。(5 5)作用:信息传递可以调节生物的种间关系。)作用:信息传递可以调节生物的种间关系。(6 6)过程:)过程:阻碍其中的任一环节均不能实现信息的传递。阻碍其中的任一环节均不能实现信息的传递。第10页,共30页,编辑于2022年,星期四2.2.信息传递与生态系统其他功能的比较信息传递与生态
9、系统其他功能的比较项目项目区别区别联系联系来源来源途径途径特点特点范围范围能量能量流动流动物质物质循环循环信息信息传递传递太阳能太阳能生态系生态系统统食物食物链或链或食物食物网网单向流动、逐级递减单向流动、逐级递减反复出现反复出现,循环流动循环流动食物链各营养级生物间食物链各营养级生物间群落与无机环境之间群落与无机环境之间共同把生共同把生态系统各态系统各组分联系组分联系成一个统成一个统一整体一整体,并调节生并调节生态系统的态系统的稳定性稳定性生物生物或无或无机环机环境境多种多种发生生理或行为的变化发生生理或行为的变化(单向单向或双向或双向)生物与生物之间或生生物与生物之间或生物与环境之间物与环
10、境之间第11页,共30页,编辑于2022年,星期四【技巧点拨台】【技巧点拨台】判断生态系统信息传递种类的方法判断生态系统信息传递种类的方法(1 1)从信息传播的途径判断。如涉及声音、颜色、温度等物理因)从信息传播的途径判断。如涉及声音、颜色、温度等物理因素,可判断为物理信息;涉及的信息载体为化学物质,可判断为化素,可判断为物理信息;涉及的信息载体为化学物质,可判断为化学信息;涉及特殊行为,可判断为行为信息。学信息;涉及特殊行为,可判断为行为信息。(2 2)从文字表述的着重点判断。如孔雀开屏如果是通过行为传递给对方,)从文字表述的着重点判断。如孔雀开屏如果是通过行为传递给对方,则属于行为信息;如
11、果通过羽毛的颜色等传递给对方,则属于物理信息。则属于行为信息;如果通过羽毛的颜色等传递给对方,则属于物理信息。第12页,共30页,编辑于2022年,星期四1.1.下列信息传递的实例中,属于调节生物种间关系的是下列信息传递的实例中,属于调节生物种间关系的是()()A.A.莴苣在适宜光波长下才能萌发生长莴苣在适宜光波长下才能萌发生长B.B.昆虫散发性外激素传递信息昆虫散发性外激素传递信息C.C.草原返青时,草原返青时,“绿色绿色”为食草动物提供信息为食草动物提供信息D.D.雄鸟求偶时进行复杂的雄鸟求偶时进行复杂的“求偶求偶”炫耀炫耀(1 1)D D项中一次成功的项中一次成功的“求偶求偶”炫耀能说明
12、生态系统的信息传递具有双向性吗炫耀能说明生态系统的信息传递具有双向性吗?提示:提示:能。能。分析:分析:信息传递包括信息的发出和接收,一次成功的信息传递包括信息的发出和接收,一次成功的“求偶求偶”炫耀,即包括炫耀,即包括求偶者有信息传至被求偶者,也包括被求偶者有信息传至求偶者。求偶者有信息传至被求偶者,也包括被求偶者有信息传至求偶者。第13页,共30页,编辑于2022年,星期四【解题指南】【解题指南】1.1.考查实质:本题从生活现象入手,以生态系统信息传递的种类为突破点,考查实质:本题从生活现象入手,以生态系统信息传递的种类为突破点,考查分析判断新情境的能力。考查分析判断新情境的能力。2.2.
13、知识储备知识储备(1 1)生态系统信息传递的种类;)生态系统信息传递的种类;(2 2)生物种间关系与种内关系的区别。)生物种间关系与种内关系的区别。【解析】【解析】选选C C。A A选项属于光对植物的影响;选项属于光对植物的影响;B B、D D选项属于种内的信选项属于种内的信息传递关系;息传递关系;C C选项是信息传递调节生物种间关系的实例。选项是信息传递调节生物种间关系的实例。第14页,共30页,编辑于2022年,星期四2.2.下列信息的传递中,与其他三种不属于同一类型的是下列信息的传递中,与其他三种不属于同一类型的是()()A.A.小囊虫在发现榆、松寄生植物后,会发出聚集信息素,召唤同类来
14、共同取小囊虫在发现榆、松寄生植物后,会发出聚集信息素,召唤同类来共同取食食B.B.榆树通过分泌一种化学物质,与栎树产生相互拮抗的现象榆树通过分泌一种化学物质,与栎树产生相互拮抗的现象C.C.雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊D.D.群居动物通过群体气味与其他群体相区别群居动物通过群体气味与其他群体相区别【解析】【解析】选选C C。A A项中的项中的“信息素信息素”、B B项中的项中的“化学物质化学物质”、D D项中的项中的“气味气味”均能说明其信息传递的类型属于化学信息,而均能说明其信息传递的类型属于化学信息,而C C项中的项中的“低频
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 信息传递 稳定性PPT讲稿 信息 传递 稳定性 PPT 讲稿
限制150内