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1、经济学通论导论本讲稿第一页，共五十三页离不开的经济学离不开的经济学：n为什么读书？为什么读书无用论时有抬头？为什么读书？为什么读书无用论时有抬头？n时间就是金钱？时间就是金钱？n如何看待如何看待AA制？制？n为什么结婚？什么时候结婚？要不要孩子？为什么结婚？什么时候结婚？要不要孩子？n为什么要读大学？为什么要读大学？本讲稿第二页，共五十三页经济学有没有用？经济学有没有用？n首先，你会弄清楚各种专门名次和概念的意义首先，你会弄清楚各种专门名次和概念的意义以及这些名词和概念之间的相互关系。以及这些名词和概念之间的相互关系。n其次，你会弄明白经济的运行方式，特别是弄其次，你会弄明白经济的运行方式，特

2、别是弄明白为什么即使许许多多人做他们喜欢做的事明白为什么即使许许多多人做他们喜欢做的事而且没有人对整个经济进行计划，仍有可能出而且没有人对整个经济进行计划，仍有可能出现某种只需，也就是弄清亚当现某种只需，也就是弄清亚当.斯密的斯密的“无形之无形之手手”的作用的作用n第三，你将知道怎样才能使整个经济运行得更第三，你将知道怎样才能使整个经济运行得更好；你将学到或部分学到所谓社会工程学的技好；你将学到或部分学到所谓社会工程学的技术术本讲稿第三页，共五十三页2022年9月20日课 程 结 构经经济济学学导导论论经济学的发展与体系经济学的发展与体系经济学的流派及其主要观点经济学的流派及其主要观点微观经济

3、学与市场微观经济学与市场经济增长与可持续经济发展经济增长与可持续经济发展实体经济与产业经济专题实体经济与产业经济专题金融与虚拟经济金融与虚拟经济投资经济与经济评价专题投资经济与经济评价专题混合经济与宏观调控混合经济与宏观调控 数量经济专题数量经济专题开放经济专题开放经济专题本讲稿第四页，共五十三页课程学习目的课程学习目的要求同学们掌握经济学的基本概念、主要要求同学们掌握经济学的基本概念、主要理论，能够运用模型和基本理论及其他经理论，能够运用模型和基本理论及其他经济学方法较熟练地分析经济现象和经济事济学方法较熟练地分析经济现象和经济事件，增强对真实世界的解释能力件，增强对真实世界的解释能力。本讲

4、稿第五页，共五十三页 参考教材参考教材1 1、西方经济学西方经济学（第四版）高鸿业（第四版）高鸿业 2 2、经济学经济学（第十七版）美国（第十七版）美国 萨缪尔森著萨缪尔森著 华夏出版社华夏出版社 20022002年；年；3 3、经济学原理经济学原理（第二版）（第二版）美国美国 曼昆著曼昆著 三联、北三联、北大出版社大出版社 20002000年；年；4 4、经济学经济学（第二版）（第二版）美国美国 斯蒂格利茨著，中国人民斯蒂格利茨著，中国人民大学出版社大学出版社20012001年；年；本讲稿第六页，共五十三页5 5、瓦里安、瓦里安微观经济学：现代观点微观经济学：现代观点，上海，上海人民出版社人

5、民出版社6 6、尹伯成，、尹伯成，现代西方经济学习题指南（微现代西方经济学习题指南（微观经济学）观经济学），复旦大学出版社，复旦大学出版社。能得到的近年出版的其它中英文同类教科书。能得到的近年出版的其它中英文同类教科书。各类报纸、网站财经版各类报纸、网站财经版本讲稿第七页，共五十三页第一章第一章 导论导论本章思路：本章思路：第一节第一节 什么是经济学什么是经济学第二节第二节 微观经济学与宏观经济学微观经济学与宏观经济学第三节第三节 经济学发展简史经济学发展简史第四节第四节 经济学的研究方法经济学的研究方法本讲稿第八页，共五十三页第一节第一节 什么是经济学什么是经济学本讲稿第九页，共五十三页人的

6、欲望（需求）是无限的人的欲望（需求）是无限的清人胡澹庵编辑的清人胡澹庵编辑的解人颐解人颐一书中收录了一首一书中收录了一首不知足不知足诗：诗：终日奔波只为饥，方才一饱便思衣。终日奔波只为饥，方才一饱便思衣。衣食两般比具足，又想娇容美貌妻。衣食两般比具足，又想娇容美貌妻。娶得美妻生下子，恨无田地少根基。娶得美妻生下子，恨无田地少根基。买得田园多广阔，出入无船少马骑。买得田园多广阔，出入无船少马骑。槽头拴了骡和马，叹无官职被人欺。槽头拴了骡和马，叹无官职被人欺。县丞主薄还嫌小，又要朝中挂紫衣。县丞主薄还嫌小，又要朝中挂紫衣。若要世人心里足，除是南柯一梦西。若要世人心里足，除是南柯一梦西。本讲稿第十页

7、，共五十三页马斯洛：人类欲望（需求）层次马斯洛：人类欲望（需求）层次本讲稿第十一页，共五十三页一、经济问题的提出一、经济问题的提出：资源资源的稀缺性的稀缺性&“每个社会都必须面对一项基本的经济难题：每个社会都必须面对一项基本的经济难题：如何将如何将有限有限的资源作最佳运用，以满足的资源作最佳运用，以满足无穷无穷的的欲望。欲望。这就是经济学上的稀缺性问题。这就是经济学上的稀缺性问题。”“经经济济学学是是一一门门研研究究人人类类一一般般生生活活事事务务的的学学问问”（马歇尔（马歇尔经济学原理经济学原理）本讲稿第十二页，共五十三页二、生产可能性边界、选择与二、生产可能性边界、选择与资源配置资源配置一

8、、大炮与黄油的矛盾一、大炮与黄油的矛盾1、生产可能性、生产可能性组合黄油（万吨）大炮（万门）A015B114C212D39E45F50本讲稿第十三页，共五十三页O黄油(X)大炮(Y)ABCD生产可能性曲线Y1Y2X1X2机会成本返回本讲稿第十四页，共五十三页资源具有两个特点资源具有两个特点qq第一，稀缺性。这是指在一定的时期内，与人们的第一，稀缺性。这是指在一定的时期内，与人们的需要相比较，资源的供给量是相对不足的。需要相比较，资源的供给量是相对不足的。qq第二，多用性。这是指同一种资源可以用于多种生第二，多用性。这是指同一种资源可以用于多种生产领域。土地可以用于盖房，也可以用于种植。劳产领域

9、。土地可以用于盖房，也可以用于种植。劳动为各行各业所必需。动为各行各业所必需。n n因此，可以把经济学简要地定义为：因此，可以把经济学简要地定义为：研究经济资源研究经济资源充分利用和合理配置问题的科学。充分利用和合理配置问题的科学。“社会科学社会科学的皇后的皇后”.本讲稿第十五页，共五十三页n2、引出问题：、引出问题：n（1）矛盾）矛盾n（2）选择）选择n（3）增减）增减资源稀缺资源配置资源利用本讲稿第十六页，共五十三页经济问题的解决经济问题的解决：资源的配置与利用：资源的配置与利用A“经济学经济学”的定义的定义经济学是一种学问，研究人类如何经济学是一种学问，研究人类如何选择选择使用有限使用有

10、限的生产资源以生产不同的物品，来满足几乎无穷尽的欲望，的生产资源以生产不同的物品，来满足几乎无穷尽的欲望，并将之分配给社会中不同的成员。并将之分配给社会中不同的成员。本讲稿第十七页，共五十三页经济学的基础假定经济学的基础假定（1 1）资源稀缺性假定）资源稀缺性假定（2 2）经济人假定）经济人假定经济人=（广义）自利人（利己）+理性人“精明的”、“会算计的”、（广义）“自私自利”的人 思维如同爱因斯坦一般缜密,记忆力如同IBM蓝色巨人计算机那般强大，意志力如同甘地一般强韧”的“经济人”“动物精神”是企业家精神的构成要件，它体现了企业家决策时的直觉判断以及乐观、冲动和冒险的精神。本讲稿第十八页，共

11、五十三页重要概念重要概念选择选择(Choose)(Choose)取舍取舍:因为稀缺，人们不能得到所有想要的东西，不得因为稀缺，人们不能得到所有想要的东西，不得不在有限的资源下作出选择。不在有限的资源下作出选择。这是资源稀缺的后果。这是资源稀缺的后果。本讲稿第十九页，共五十三页重要概念重要概念机会成本机会成本(Opportunity Cost)(Opportunity Cost)：为了得到某种东西所必须放弃的东西。为了得到某种东西所必须放弃的东西。这是选择的必然潜在后果。这是选择的必然潜在后果。请问，大家选择坐在这个教室的机会成本是多少请问，大家选择坐在这个教室的机会成本是多少？你们选择买房的机

12、会成本是多少？你们选择买房的机会成本是多少？你们选择结婚的机会成本是多少？你们选择结婚的机会成本是多少？本讲稿第二十页，共五十三页n 机会成本是做出某种选择而不是另一种选择机会成本是做出某种选择而不是另一种选择的真实成本，机会成本是因选择而产生的成本。的真实成本，机会成本是因选择而产生的成本。n如果一种资源有两种以上有用途，并且这如果一种资源有两种以上有用途，并且这些用途之间是各自独立，互不相关的，那么，些用途之间是各自独立，互不相关的，那么，机会成本就应该是做出一种选择时所放弃的机会成本就应该是做出一种选择时所放弃的其它选择中评价最高的那种选择。其它选择中评价最高的那种选择。本讲稿第二十一页

13、，共五十三页n 例例:一个学生毕业时面临三种方案：方案一个学生毕业时面临三种方案：方案A读研究生继续深造；方案读研究生继续深造；方案B到政府部门做公到政府部门做公务员；方案务员；方案C到月薪到月薪5000元的公司上班。元的公司上班。n假定这个学生决定选择方案假定这个学生决定选择方案A读研究生，那读研究生，那么，他读研究生的机会成本是么，他读研究生的机会成本是“方案方案B”还是还是“方案方案C”呢？这就取决于他对呢？这就取决于他对“方案方案B”还是还是“方方案案C”的评价。如果他认为的评价。如果他认为“到政府部门做公务到政府部门做公务员员”价值高于价值高于“到月薪到月薪5000元的公司上班元的公

14、司上班”，其读研究生的机会成本就是其读研究生的机会成本就是“方案方案B”；反之，其反之，其读研究生的机会成本就是读研究生的机会成本就是“方案方案C”。在这种情。在这种情况下，机会成本表现为一种况下，机会成本表现为一种“次佳选择次佳选择”。本讲稿第二十二页，共五十三页收支平衡：经济学博士的婚姻成本和收收支平衡：经济学博士的婚姻成本和收益清单益清单n一位经济学博士过了多年的单身生活，感到厌倦，于一位经济学博士过了多年的单身生活，感到厌倦，于是想要结婚。但又怕婚姻不如想象中的好，于是，按照是想要结婚。但又怕婚姻不如想象中的好，于是，按照经济学关于成本与收益的原则，他列了份清单。经济学关于成本与收益的

15、原则，他列了份清单。先算收益。先算收益。n第一，两个人贷款供房。第一，两个人贷款供房。第二，两个人赚钱养家。第二，两个人赚钱养家。第三，遇事有人商量。第三，遇事有人商量。第四，下班回家有人做晚餐。第四，下班回家有人做晚餐。第五，下雨有人给自己送伞。第五，下雨有人给自己送伞。第六，病了有人陪着去医院。第六，病了有人陪着去医院。第七，出差外地，有人在家照看猫咪。第七，出差外地，有人在家照看猫咪。n本讲稿第二十三页，共五十三页再列成本。再列成本。第一，不能随意带女人回家。第一，不能随意带女人回家。第二，不能送朋友贵重礼物。第二，不能送朋友贵重礼物。第三，不能自己作决定。第三，不能自己作决定。第四，下

16、班后不能回家太晚或不回家。第四，下班后不能回家太晚或不回家。第五，家里至少要准备两把伞。第五，家里至少要准备两把伞。第六，如果她病了你也要陪她去医院。第六，如果她病了你也要陪她去医院。第七，出差外地，回家前千万不能忘了买礼物。第七，出差外地，回家前千万不能忘了买礼物。结果发现，收益和成本相等。每一条收益，都需要等结果发现，收益和成本相等。每一条收益，都需要等量的成本。博士有些不知所措。他想了又想，决定遵照风量的成本。博士有些不知所措。他想了又想，决定遵照风险定律，在收益相等的情况下，选择另一种未体验过的。险定律，在收益相等的情况下，选择另一种未体验过的。不久，博士结婚了。不久，博士结婚了。本讲

17、稿第二十四页，共五十三页 没想到结婚第三天，他就后悔了。那天，他们为没想到结婚第三天，他就后悔了。那天，他们为了一件小事吵了起来。他一生气推了她一下，她扑过了一件小事吵了起来。他一生气推了她一下，她扑过来双手对准他的胸，打了无数下，又哭又闹。博士费来双手对准他的胸，打了无数下，又哭又闹。博士费尽九牛二虎之力，好不容易才哄好。虽然战争只用了尽九牛二虎之力，好不容易才哄好。虽然战争只用了一天，但接下来的一个星期，他都无法集中精力读书一天，但接下来的一个星期，他都无法集中精力读书著文。这时候，他才发现自己错了。他在计算成本和著文。这时候，他才发现自己错了。他在计算成本和收益的时候，没有把感情计算进去

18、，因为感情是无法收益的时候，没有把感情计算进去，因为感情是无法量化的。量化的。怎么办？怎么办？离婚？天哪！博士吓了一跳，这样一来自己所付离婚？天哪！博士吓了一跳，这样一来自己所付出的一切就都成了沉没成本，那简直是要他的命。不出的一切就都成了沉没成本，那简直是要他的命。不行，至少应该在沉没之前，先平衡一下收益。行，至少应该在沉没之前，先平衡一下收益。本讲稿第二十五页，共五十三页 现在，十年过去了，博现在，十年过去了，博士已成了两个孩子的父亲，士已成了两个孩子的父亲，事业上硕果累累，著作等事业上硕果累累，著作等身，成为业内知名人物，身，成为业内知名人物，人们把他叫做经济学家。人们把他叫做经济学家。

19、有记者采访他，问他成功有记者采访他，问他成功的经验。他耸耸肩，笑笑的经验。他耸耸肩，笑笑说：说：“没什么，只不过没什么，只不过是为了平衡收益。是为了平衡收益。”本讲稿第二十六页，共五十三页几个重要概念的关系几个重要概念的关系资源稀缺资源稀缺选择选择资资 源源经济人经济人机会成本机会成本资源与商品的合理内涵和外延资源与商品的合理内涵和外延？本讲稿第二十七页，共五十三页三、解决问题三、解决问题1、资源配置（做蛋糕问题）、资源配置（做蛋糕问题）生产什么生产什么生产多少，如何生产生产多少，如何生产为谁生产为谁生产2、资源利用、资源利用经济增长经济增长经济周期经济周期通货紧缩等、开放经济通货紧缩等、开放

20、经济本讲稿第二十八页，共五十三页四、经济制度四、经济制度n计划经济计划经济n市场经济市场经济n混合经济混合经济本讲稿第二十九页，共五十三页第二节第二节 经济学发展简史经济学发展简史本讲稿第三十页，共五十三页亚亚当当.斯斯密密在在讲讲学学本讲稿第三十一页，共五十三页重农主义（魁奈重农主义（魁奈1768）重商主义重商主义(15-17世纪世纪)古典经济学（亚当古典经济学（亚当斯密）斯密）重金主义重金主义重工主义重工主义马尔萨伊马尔萨伊三位一体论三位一体论萨伊定理萨伊定理大卫大卫李嘉图李嘉图劳动价值论劳动价值论比较价值论比较价值论马克思马克思 恩格恩格斯斯资本论资本论前苏联前苏联中国中国穆勒穆勒184

21、8 政治政治经济学原理经济学原理马歇尔马歇尔1890 政治学原理政治学原理 微观经济学微观经济学 凯恩斯凯恩斯1936 就就业业 利息和利息和 货币通货币通论论萨缪尔森萨缪尔森经济学经济学 新古新古典综合学派典综合学派现代经济学的由来与演变现代经济学的由来与演变本讲稿第三十二页，共五十三页第三节第三节 微观经济学与宏观经济学微观经济学与宏观经济学本讲稿第三十三页，共五十三页一、对比分析一、对比分析对比对比微观经济学微观经济学宏观经济学宏观经济学研究对象（主体）研究对象（主体）企业、家庭企业、家庭国民经济国民经济研究方法研究方法个量分析个量分析总量分析总量分析中心理论中心理论价格理论价格理论国民

22、收入决定理论国民收入决定理论解决问题解决问题资源配置资源配置资源利用资源利用基本前提基本前提资源充分利用资源充分利用资源合理配置资源合理配置政策主张政策主张市场调节市场调节宏观调控宏观调控下一页本讲稿第三十四页，共五十三页对比分析对比分析(续续)基本目标基本目标个人（单个经济主个人（单个经济主体）利益最大化体）利益最大化总体利益最大总体利益最大化化主要代表人物主要代表人物马歇尔马歇尔凯恩斯凯恩斯主要内容主要内容需求、供给、价格、需求、供给、价格、效用、成本等效用、成本等宏观经济形势、宏观经济形势、政策分析等政策分析等本讲稿第三十五页，共五十三页二、微观经济学的主要特点二、微观经济学的主要特点1

23、.以以个量分析个量分析为基本方法：着眼于微观主体和微为基本方法：着眼于微观主体和微观变量的分析。观变量的分析。不分析总量之间的相互关系。不分析总量之间的相互关系。2.以以边际分析边际分析为主要工具：来源于数学中的增量为主要工具：来源于数学中的增量分析分析。举例面包的效应举例面包的效应.3.以以均衡状态均衡状态为分析依托：包括了局部均衡分析为分析依托：包括了局部均衡分析和一般均衡分析。和一般均衡分析。举例供求关系。举例供求关系。本讲稿第三十六页，共五十三页4.以以实证分析实证分析为主要手段：为主要手段：实证分析实证分析指的是关于纯事实的叙述和因果指的是关于纯事实的叙述和因果关系的描述分析。关系的

24、描述分析。回答回答“是什么是什么”的问题：为的问题：为什么医生比看门人赚得多什么医生比看门人赚得多?增加税收的经济影增加税收的经济影响是什么？响是什么？规范分析规范分析指的是对经济状况、经济现象进指的是对经济状况、经济现象进行价值判断，它根据一定的价值判断标准，评行价值判断，它根据一定的价值判断标准，评价经济运行、经济状态的好坏优劣，并探讨怎价经济运行、经济状态的好坏优劣，并探讨怎样才能符合那些样才能符合那些“好好”的标准的标准。回答。回答“应该是应该是什么什么”的问题：穷人必须工作才能得到政府的的问题：穷人必须工作才能得到政府的帮助吗？帮助吗？本讲稿第三十七页，共五十三页5.以个体利益最大化

25、为目标以个体利益最大化为目标_“经济人经济人”_“理性人理性人”假设假设6.以理论多元化为发展特色以理论多元化为发展特色主要来源：新古典经济学主要来源：新古典经济学新兴内容：现代企业理论，交易费用理论、信息新兴内容：现代企业理论，交易费用理论、信息经济学、博弈论、寻租论等。经济学、博弈论、寻租论等。本讲稿第三十八页，共五十三页第四节第四节 经济学的研究方法经济学的研究方法本讲稿第三十九页，共五十三页一、经济学的表达方式n1、文字描述法、文字描述法n2、几何图形法、几何图形法n3、数学解析法、数学解析法本讲稿第四十页，共五十三页二、经济模型n经济理论的组成经济理论的组成n（1）定义：对各种变量的

26、界定。（内生、外生；流量、存量）定义：对各种变量的界定。（内生、外生；流量、存量）n（2）假设：理论适用的条件。）假设：理论适用的条件。n（3）假说：经济变量之间关系的阐述，也是未经证明的理论。）假说：经济变量之间关系的阐述，也是未经证明的理论。n（4）预测：对未来预测正确则理论成立，否则推翻重来。）预测：对未来预测正确则理论成立，否则推翻重来。假说定义假设预测检验预测预测与事实相一致形成理论预测与事实不一致修改放弃，以更好的理论取代本讲稿第四十一页，共五十三页 三、实证经济学与规范经济学三、实证经济学与规范经济学1、实证经济学：指排除价值判断，只研究经济本身的内在规律，、实证经济学：指排除价

27、值判断，只研究经济本身的内在规律，并根据这些规律来分析和预测人们经济行为的效果。并根据这些规律来分析和预测人们经济行为的效果。它回答它回答“是什么是什么”的问题（的问题（thewaythingsare）2、规范经济学：指依据一定的价值判断，提出某些分析处理问题的标准、规范经济学：指依据一定的价值判断，提出某些分析处理问题的标准并研究怎样才能符合这些标准。并研究怎样才能符合这些标准。它回答它回答“应该是什么应该是什么”或或“怎么样怎么样”的问题（的问题（whatoughttobe）例例:（1）美国经济比中国经济增长得更快。）美国经济比中国经济增长得更快。（2）穷人应该不纳税。）穷人应该不纳税。本

28、讲稿第四十二页，共五十三页3、实证与规范的关系：对立统一、实证与规范的关系：对立统一n n对立：定义不同对立：定义不同n n统一：规范要以实证为基础，实证也要以规范为统一：规范要以实证为基础，实证也要以规范为指导。一般说来，越是具体的问题，实证的成分指导。一般说来，越是具体的问题，实证的成分越多；而越是高层次，带有决策性的问题，越具越多；而越是高层次，带有决策性的问题，越具有规范性。有规范性。本讲稿第四十三页，共五十三页n1、能更好地了解与认识西方经济问题。、能更好地了解与认识西方经济问题。n对其作为对其作为市场经济的经验市场经济的经验总结，加以借鉴。总结，加以借鉴。n对其反映对其反映现代社会

29、化生产规律的经营管理方法现代社会化生产规律的经营管理方法加以吸收。加以吸收。n2、对我国改革开放中的经济建设，有借鉴的、对我国改革开放中的经济建设，有借鉴的意义。意义。n3、有助于培养新的思维方式、有助于培养新的思维方式n4、为学习专业类课程的学习打下基础。、为学习专业类课程的学习打下基础。n参考资料：参考资料：Choices第五节第五节 为什么学习西方经济学为什么学习西方经济学本讲稿第四十四页，共五十三页Information Siteshttp:/ http:/ Sites本讲稿第四十六页，共五十三页http:/ Siteshttp:/ 本讲稿第四十七页，共五十三页http:/ 本讲稿第四

30、十八页，共五十三页对微观经济学的鸟瞰对微观经济学的鸟瞰n一个理论：一个理论：“看不见的手看不见的手”n一个重点：中心理论一个重点：中心理论价格决定论价格决定论n两个主体：公众（家庭）两个主体：公众（家庭）厂商（企业）厂商（企业）n两重身份：买者两重身份：买者卖者卖者n两大经济行为：买（需方）两大经济行为：买（需方）卖（供给）卖（供给）n两大市场：要素市场两大市场：要素市场产品市场产品市场n三大问题：资源配置三大问题：资源配置n两个假设：理性人两个假设：理性人完全信息完全信息本讲稿第四十九页，共五十三页n产品市场和生产要素市场与居民、企业的供求关系。产品市场和生产要素市场与居民、企业的供求关系。

31、循环流动图循环流动图:n产品市场产品市场生产要素生产要素市场市场居民居民企业企业本讲稿第五十页，共五十三页传统市场经济传统市场经济A.A.传统市场传统市场商品市场商品市场家庭家庭厂商厂商要素市场要素市场 21345689本讲稿第五十一页，共五十三页现代市场经济现代市场经济 说明：说明：1 1：支支出出；2 2：购购买买商商品品与与服服务务；3 3：出出售售商商品品与与服服务务；4 4：收收益益；5 5：收收入入；6 6：要要素素供供给给；7 7：购购买买要要素素；8 8：成成本本（工工资资、租租金金、利利息息）1313：转转移移支支付付；1414：个个人人所所得得税税；1515：补补贴贴 16

32、16：税税收收 1717、1818：进进出出口口；1919、2020：要要素素的的国国际际流动流动 政府政府 家庭家庭 厂商厂商 外国外国商品市场商品市场要素市场要素市场金融市场金融市场1256131491011121516347817181920本讲稿第五十二页，共五十三页微观经济学的内容安排微观经济学的内容安排n第二章：需求与供给第二章：需求与供给n第三章：消费者行为理论第三章：消费者行为理论n第四章：生产论第四章：生产论n第五章：成本论第五章：成本论n第六章：第六章：n第七章：第七章：n第八章：第八章：n第九章：第九章：n第十章：一般均衡论第十章：一般均衡论n第十一章：福利经济学第十一章：福利经济学n第十二章：微观经济政策第十二章：微观经济政策克服市场失灵克服市场失灵生产者行为市场结构论生产要素价格论（分配论）产品市场生产要素市场市场均衡本讲稿第五十三页，共五十三页