高中作文发散思维训练精选文档.ppt

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1、高中作文发散思维训练高中作文发散思维训练本讲稿第一页，共十页何谓发散思维？何谓发散思维？l发散思维，就是对同一现象，同发散思维，就是对同一现象，同一人、事、景、物或者同一材料一人、事、景、物或者同一材料改变观照角度改变观照角度，从多方面寻求解，从多方面寻求解决问题的思维方式。它具有多种决问题的思维方式。它具有多种表现形式，主要有多向思维、侧表现形式，主要有多向思维、侧向思维、反向思维。向思维、反向思维。本讲稿第二页，共十页发散思维举例（一）发散思维举例（一）鲸与沙丁鱼的故事鲸与沙丁鱼的故事l1.从鲸角度立意：从鲸角度立意：l倚仗强势而无所顾忌者必败倚仗强势而无所顾忌者必败l强者也要有忧患意识强

2、者也要有忧患意识l不能只顾眼前利益（无远虑者必不能只顾眼前利益（无远虑者必有近忧）有近忧）l懂得进退方为智者懂得进退方为智者l该放手时且放手该放手时且放手本讲稿第三页，共十页发散思维举例（一）发散思维举例（一）鲸与沙丁鱼的故事鲸与沙丁鱼的故事l2.从沙丁鱼的角度：从沙丁鱼的角度：l智胜于力智胜于力l善于凭借才能以弱胜强善于凭借才能以弱胜强l要以己之长制敌之短要以己之长制敌之短本讲稿第四页，共十页发散思维举例（一）发散思维举例（一）鲸与沙丁鱼的故事鲸与沙丁鱼的故事l3.从鲸和沙丁鱼的关系角度从鲸和沙丁鱼的关系角度l在有利于自己的环境中才能发挥自身优在有利于自己的环境中才能发挥自身优势势l尺有所短

3、，尺有所长尺有所短，尺有所长l优势与劣势不是固定不变的，要努力促使优势与劣势不是固定不变的，要努力促使条件向有利于自己的方向转化条件向有利于自己的方向转化l知己知彼，百战不殆知己知彼，百战不殆本讲稿第五页，共十页发散思维举例（二）发散思维举例（二）众猫吃鱼不捉鼠众猫吃鱼不捉鼠.漫画漫画（2010年全国高考作文）年全国高考作文）本讲稿第六页，共十页发散思维举例（二）发散思维举例（二）众猫吃鱼不捉鼠（漫画）众猫吃鱼不捉鼠（漫画）l1.从抓鱼猫的角度从抓鱼猫的角度：l不务正业不可取不务正业不可取l专注于本职工作，不管别人的风言风专注于本职工作，不管别人的风言风语语 l要居安思危，不忘职责，努力进取要

4、居安思危，不忘职责，努力进取 l技能的提高需要经常练习技能的提高需要经常练习本讲稿第七页，共十页发散思维举例（二）发散思维举例（二）众猫吃鱼不捉鼠（漫画）众猫吃鱼不捉鼠（漫画）l2.从众猫的角度从众猫的角度l不劳而获、贪图享乐者可耻不劳而获、贪图享乐者可耻l能力退化终将带来悲剧能力退化终将带来悲剧l自己不干正事却指责干正事者，贻自己不干正事却指责干正事者，贻害无穷害无穷本讲稿第八页，共十页发散思维举例（二）发散思维举例（二）众猫吃鱼不捉鼠（漫画）众猫吃鱼不捉鼠（漫画）l从鱼的来源角度：从鱼的来源角度：l年轻人不思进取，坐享其成的根年轻人不思进取，坐享其成的根源在于家长源在于家长 l爱，其实是害爱，其实是害l人（猫）无远虑，必有近忧人（猫）无远虑，必有近忧本讲稿第九页，共十页本周作文评讲本周作文评讲 作文立意训练作文立意训练l（1）以）以“雪雪”为题，运用发散思维，写出三为题，运用发散思维，写出三个以上的主题。个以上的主题。l保持如雪般纯洁美丽的心灵保持如雪般纯洁美丽的心灵l泽被大地润万物，无私奉献令人赞泽被大地润万物，无私奉献令人赞l不分是非，掩盖丑恶，不值得称道不分是非，掩盖丑恶，不值得称道l冰雪冷酷无情，令人发指冰雪冷酷无情，令人发指l对人事物都要进行客观公正的评判对人事物都要进行客观公正的评判本讲稿第十页，共十页