高中生物 通过神经系统的调节 新人教版必修精选文档.ppt





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1、高中生物 通过神经系统的调节课件 新人教版必修本讲稿第一页,共二十八页第第2章动物和人体生命活动的调节章动物和人体生命活动的调节 第第1 1节通过神经系统的调节节通过神经系统的调节本讲稿第二页,共二十八页问题导学问题导学1肌肉是效应器吗?内分泌腺可作为效应器吗?肌肉是效应器吗?内分泌腺可作为效应器吗?2直接刺激传出神经也可引起肌肉收缩,这是反射吗?直接刺激传出神经也可引起肌肉收缩,这是反射吗?提提示示:不不是是。肌肌肉肉和和支支配配肌肌肉肉的的传传出出神神经经末末梢梢合合称称为为效效应器。某些内分泌腺可作为效应器的一部分。应器。某些内分泌腺可作为效应器的一部分。提示:提示:不是不是,反射必须有
2、完整的反射弧参与。反射必须有完整的反射弧参与。本讲稿第三页,共二十八页问题导学问题导学3已已知知神神经经纤纤维维内内K浓浓度度高高于于膜膜外外,而而Na浓浓度度正正好好相相反反。静静息息时时的的K外外流流和和兴兴奋奋时时的的Na内内流流是是主主动动运运输输还还是是被被动运输?动运输?4神神经经递递质质以以什什么么运运输输方方式式由由突突触触前前膜膜释释放放?其其意意义义是什么?是什么?提示:提示:被动运输。被动运输。提提示示:胞胞吐吐。短短时时间间可可释释放放大大量量神神经经递递质质,提提高高兴兴奋奋传传递递的的效效率。率。本讲稿第四页,共二十八页问题导学问题导学5当当一一个个神神经经元元突突
3、触触前前膜膜释释放放的的神神经经递递质质传传到到下下一一个个神神经经元的突触后膜时,是否一定会引起下一个神经元的兴奋?元的突触后膜时,是否一定会引起下一个神经元的兴奋?6神神经经递递质质被被释释放放并并发发生生效效应应后后,能能否否长长期期存存在在于于突突触触后后膜膜?其其可能的去向有哪些?可能的去向有哪些?提提示示:不不一一定定。神神经经递递质质有有兴兴奋奋性性递递质质和和抑抑制制性性递递质质两两类类,当当传传递递兴兴奋奋性性递递质质时时,会会引引起起下下一一个个神神经经元元的的兴兴奋奋,当当传传递递抑制性递质时抑制性递质时,则不会引起下一个神经元的兴奋。则不会引起下一个神经元的兴奋。提提示
4、示:不不能能,否否则则突突触触后后神神经经元元会会持持续续兴兴奋奋或或抑抑制制。神神经递质发生效应后经递质发生效应后,会被分解或被移走。会被分解或被移走。本讲稿第五页,共二十八页要要 点点探探 究究探究一反射弧的组成和各部分的功能探究一反射弧的组成和各部分的功能 课标点击课标点击 知识导学知识导学 典例精析典例精析 栏目链接1通通过过神神经经元元的的结结构构模模式式图图和和结结构构示示意意图图来来掌掌握握神神经经元元的的结结构。构。(1)神经元结构模式图。神经元结构模式图。(2)神经元结构示意图。神经元结构示意图。本讲稿第六页,共二十八页2反射弧中各部分的功能:反射弧中各部分的功能:本讲稿第七
5、页,共二十八页特特别别提提醒醒:(1)只只有有保保证证反反射射弧弧结结构构的的完完整整性性,才才能能保保证反射正常发生证反射正常发生,任何一个环节中断任何一个环节中断,反射就不会发生。反射就不会发生。(2)据据图图判判断断反反射射弧弧各各部部分分结结构构时时,可可以以根根据据神神经经节节所所在在的的位位置置进进行行分分析析。神神经经节节所所在在的的神神经经为为传传入入神神经经,与传入神经相连的分别是感受器和神经中枢。与传入神经相连的分别是感受器和神经中枢。本讲稿第八页,共二十八页例例1 如如图图是是反反射射弧弧的的模模式式图图(a、b、c、d、e表表示示反反射射弧弧的的组组成成部部分分,、表表
6、示示突突触触的的组组成成部部分分),有有关关说说法法正正确确的的是是 ()A正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B切断切断d,刺激,刺激b,不会引起效应器收缩,不会引起效应器收缩C兴奋在结构兴奋在结构c和结构和结构b的传导速度相同的传导速度相同D处发生的信号变化是电信号处发生的信号变化是电信号化学信号化学信号电信号电信号本讲稿第九页,共二十八页解解析析:反反射射弧弧中中神神经经元元之之间间突突触触的的存存在在决决定定了了兴兴奋奋在在反反射射弧弧中中的的传传导导是是单单向向的的,A正正确确;图图中中d为为传传入入神神经经,切切断断d,刺刺激激b,兴兴奋奋可
7、可直直接接经经传传出出神神经经至至效效应应器器,仍仍能能引引起起效效应应器器收收缩缩,B错错误误;结结构构b为为神神经经纤纤维维,结结构构c为为神神经经中中枢枢内内含含有有突突触触,兴兴奋奋在在神神经经纤纤维维上上的的传传导导速速度度比比在在突突触触上上的的传传导导速速度度要要快快,C错错误误;处处为为突突触触后后膜膜,其其上上发发生生的的信信号号变变化化为为化化学学信信号号电信号电信号,D错误。错误。答案:答案:A本讲稿第十页,共二十八页名师点睛:名师点睛:兴奋在完整反射弧中传导方向的判断方法兴奋在完整反射弧中传导方向的判断方法(1)从神经节来判断:有神经节的为传入神经。从神经节来判断:有神
8、经节的为传入神经。(2)根根据据脊脊髓髓灰灰质质内内突突触触结结构构判判断断,兴兴奋奋在在突突触触中中的的传传递递是单向的是单向的,突触结构简图:突触结构简图:分分别别为为“轴轴突突胞胞体体型型”、“轴轴突突树树突突型型”兴兴奋奋传传递递方方向:向:。(3)从从脊脊髓髓灰灰质质判判断断:与与脊脊髓髓灰灰质质宽宽大大的的前前角角相相连连的的是是传传出出神神经经,与脊髓灰质较窄的后角相连的是传入神经。与脊髓灰质较窄的后角相连的是传入神经。本讲稿第十一页,共二十八页 跟踪训练跟踪训练1如如图图为为反反射射弧弧示示意意图图:兴兴奋奋在在反反射射弧弧中中按按单单一一方方向向传传导导,这这是是因因为为()
9、A在在中兴奋传导是单一方向的中兴奋传导是单一方向的B在在中兴奋传导是单一方向的中兴奋传导是单一方向的C在在中兴奋传导是单一方向的中兴奋传导是单一方向的D以上说法都对以上说法都对解析:解析:兴奋在突触处传递为单向的。兴奋在突触处传递为单向的。答案:答案:B本讲稿第十二页,共二十八页要要 点点探探 究究探究二兴奋在神经纤维上的传导探究二兴奋在神经纤维上的传导 课标点击课标点击 知识导学知识导学 典例精析典例精析 栏目链接1兴奋的产生与传导。兴奋的产生与传导。本讲稿第十三页,共二十八页2兴奋在神经纤维上的传导方向与局部电流方向的关系。兴奋在神经纤维上的传导方向与局部电流方向的关系。(1)在膜外,局部
10、电流的方向与兴奋的传导方向相反。在膜外,局部电流的方向与兴奋的传导方向相反。(2)在膜内,局部电流的方向与兴奋的传导方向相同。在膜内,局部电流的方向与兴奋的传导方向相同。本讲稿第十四页,共二十八页3传传导导特特点点:双双向向传传导导,即即刺刺激激神神经经纤纤维维上上的的任任何何一一点点,兴兴奋可沿神经纤维向两侧同时传导。奋可沿神经纤维向两侧同时传导。特别提醒:特别提醒:膜电位变化曲线解读膜电位变化曲线解读(1)图示:图示:本讲稿第十五页,共二十八页(2)解读。解读。a点点静息电位静息电位,外正内负外正内负,此时此时K通道开放;通道开放;b点点0电位电位,动作电位形成过程中动作电位形成过程中,N
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