如何轻松组织程序设计课堂教学幻灯片.ppt
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1、如何轻松组织程序设计课堂教如何轻松组织程序设计课堂教学学第1页,共46页,编辑于2022年,星期五“讲课是一门艺术,对学生来说听课应讲课是一门艺术,对学生来说听课应该是一种享受。该是一种享受。”但实际上但实际上教师教师对对C程序设计课程的共同感受是:程序设计课程的共同感受是:不好教、负担重不好教、负担重学生学生对对C程序设计课程的共同感受是:程序设计课程的共同感受是:不好学、枯燥不好学、枯燥第2页,共46页,编辑于2022年,星期五现状分析现状分析(1)应用型大学办学宗旨(以我校为例)应用型大学办学宗旨(以我校为例)发展发展应用应用性教育,性教育,培养培养应用应用性人才,性人才,建设建设应用应
2、用型大学。型大学。特点:强调应用特点:强调应用第3页,共46页,编辑于2022年,星期五现状分析现状分析(2)学时现状)学时现状v44+16=60(学时)(学时)v两周实训两周实训 过去曾经过去曾经108、96、80、64学时学时 我们无法争取更多的课时,但组织好课我们无法争取更多的课时,但组织好课堂,可以合理利用有限的课堂。堂,可以合理利用有限的课堂。第4页,共46页,编辑于2022年,星期五现状分析现状分析(3)学生现状)学生现状v对本课程的了解少,对自己没有信心对本课程的了解少,对自己没有信心v但开始学习时积极性较高但开始学习时积极性较高我们无法改变学生现状,但只要我们无法改变学生现状,
3、但只要组织好课堂,可使学生容易学。组织好课堂,可使学生容易学。第5页,共46页,编辑于2022年,星期五现状分析现状分析(3)教师现状)教师现状v教学任务重教学任务重v科研压力大科研压力大v完成继续教育学时完成继续教育学时v非教学工作量非教学工作量 我们无法回避这些任务,但轻松组我们无法回避这些任务,但轻松组织课堂,可以减轻教师的压力。织课堂,可以减轻教师的压力。第6页,共46页,编辑于2022年,星期五组织课堂的原则:组织课堂的原则:力求学生容易学,强调教师方便教力求学生容易学,强调教师方便教第7页,共46页,编辑于2022年,星期五一、用例题组织所有教学内容一、用例题组织所有教学内容v强调
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