三次科技革命的比较精选PPT.ppt

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1、三次科技革命的比较第1页，此课件共12页哦它们最早是哪一次工业革命的成果？它们最早是哪一次工业革命的成果？A AB BC CD DE EF FG GH H第一次的是（第一次的是（），第二次的是（），第二次的是（），第三次的是（），第三次的是（）CDABEFGH第2页，此课件共12页哦1 1、对生产力的影响、对生产力的影响：第一次科技革命第一次科技革命：创造了巨大的生产力：创造了巨大的生产力,人类进入蒸汽时代人类进入蒸汽时代.英国成为世界工厂。英国成为世界工厂。第二次科技革命第二次科技革命：资本主义世界的经济有了突飞猛进的增长；：资本主义世界的经济有了突飞猛进的增长；人类进入电气时代。人类进入电

2、气时代。第三次科技革命第三次科技革命：极大的推动了社会生产力的空前发展；：极大的推动了社会生产力的空前发展；人类进入信息时代人类进入信息时代2 2、对生产关系的影响：、对生产关系的影响：三次科技革命对三次科技革命对生产力、生产关系生产力、生产关系及及世界格局世界格局产生的影响：产生的影响：第一次，第一次，社会日益分裂为两大对立的阶级社会日益分裂为两大对立的阶级-无产阶级和资产阶级；无产阶级和资产阶级；英国的资本主义生产方式最终确立。英国的资本主义生产方式最终确立。第二次，第二次，由于生产和资本的高度集中由于生产和资本的高度集中,产生了垄断组织产生了垄断组织,自由资本自由资本 主义进入帝国主义阶

3、段。主义进入帝国主义阶段。第三次，第三次，促进了社会经济结构和生活结构的巨大变化促进了社会经济结构和生活结构的巨大变化,第三产业第三产业 比重上升，人们的生活方式发生了深刻的变化。比重上升，人们的生活方式发生了深刻的变化。第3页，此课件共12页哦3 3、对世界格局的影响：、对世界格局的影响：第一次，第一次，资本主义国家加紧在世界范围内的掠夺，使世界的东方资本主义国家加紧在世界范围内的掠夺，使世界的东方 从属于西方，英国成为世界霸主。从属于西方，英国成为世界霸主。第二次，第二次，在在经济上经济上由商品输出为主变为资本输出为主，由商品输出为主变为资本输出为主，在在政治上政治上掀起瓜分世界的狂潮，东

4、西方差距扩大，掀起瓜分世界的狂潮，东西方差距扩大，资本主义世界体系正式形成，世界变得密不可分。资本主义世界体系正式形成，世界变得密不可分。第三次，第三次，推动了推动了国际经济格局国际经济格局和和政治格局政治格局的调整，的调整，科技竞争科技竞争在在 国际间的竞争地位日益重要，科技水平的差距进一步国际间的竞争地位日益重要，科技水平的差距进一步 拉大了发达国家同发展中国家的经济差距。拉大了发达国家同发展中国家的经济差距。第4页，此课件共12页哦三次科技革命对中国的影响三次科技革命对中国的影响第一次第一次：英国工业革命后，发动两次鸦片战争，使中国开始沦英国工业革命后，发动两次鸦片战争，使中国开始沦为半

5、殖民地半封建社会。为半殖民地半封建社会。（政治方面政治方面）兴起洋务运动，近代工业产生（中国民族资本主义兴起洋务运动，近代工业产生（中国民族资本主义产生）（产生）（经济方面经济方面）先进的中国人开始向西方学习。（先进的中国人开始向西方学习。（思想方面思想方面）第二次第二次:列强掀起瓜分中国的狂潮列强掀起瓜分中国的狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建中国完全沦为半殖民地半封建社会。社会。中国民族资本主义初步发展。中国民族资本主义初步发展。中国人民救亡图存运动高涨（如：维新变法、义和中国人民救亡图存运动高涨（如：维新变法、义和团运动、辛亥革命）团运动、辛亥革命）思想上由向西方学习军事、技术转为学习制度

6、。思想上由向西方学习军事、技术转为学习制度。第三次第三次：新中国成立后，我国的科学技术也得到新中国成立后，我国的科学技术也得到了进一步发展，随着改革开放，引进外国先进科了进一步发展，随着改革开放，引进外国先进科学技术，在科技领域硕果累累。机遇与挑战并存。学技术，在科技领域硕果累累。机遇与挑战并存。第5页，此课件共12页哦你认为人类应该如何面对高科技带来的负面影响？你认为人类应该如何面对高科技带来的负面影响？1 1）走可持续发展道路）走可持续发展道路2 2）保护环境）保护环境3)3)合理利用资源合理利用资源我国应该怎样迎接科技革命的挑战？我国应该怎样迎接科技革命的挑战？1 1）科学技术是第一生产

7、力，把科教兴国放在优先发展）科学技术是第一生产力，把科教兴国放在优先发展 的战略位置的战略位置2 2）大力发展教育培养人才，提高劳动者素质）大力发展教育培养人才，提高劳动者素质3 3）注意协调人口、资源、环境关系）注意协调人口、资源、环境关系,走可持续发展道路走可持续发展道路4 4）大力发展知识经济，提高综合国力。）大力发展知识经济，提高综合国力。第6页，此课件共12页哦 科技是柄双刃剑科技是柄双刃剑如何理解？如何理解？第7页，此课件共12页哦对社会生活的积极影对社会生活的积极影a、科技创造了巨大的生产力，促进了经济的发展，提高了人们的生活质量，丰、科技创造了巨大的生产力，促进了经济的发展，提

8、高了人们的生活质量，丰富了富了人们的物质文化生活。人们的物质文化生活。b、改变了人们的生活方式和思维方式。、改变了人们的生活方式和思维方式。c、提高了人们的工作效率。、提高了人们的工作效率。d、方便了人们的出行，加强了人与人之间的联系。、方便了人们的出行，加强了人与人之间的联系。科技发明的消极影响科技发明的消极影响a、战争问题：一战中的飞艇、飞机、毒气弹、坦克、远程大炮；二战中的原子弹。、战争问题：一战中的飞艇、飞机、毒气弹、坦克、远程大炮；二战中的原子弹。b、环境问题：环境污染、废气、汽车尾气、太空废料、核废料等。、环境问题：环境污染、废气、汽车尾气、太空废料、核废料等。c、高科技犯罪：网络

9、、高科技犯罪：网络“黑客黑客”、冰毒等。、冰毒等。d、其他问题：克隆人、青少年沉迷网络游戏等。、其他问题：克隆人、青少年沉迷网络游戏等。第8页，此课件共12页哦三次科技革命极大地促进了生产力的发展，三次科技革命极大地促进了生产力的发展，加速了社会生活的现代化进程。三次科技革加速了社会生活的现代化进程。三次科技革命证明：命证明：第9页，此课件共12页哦2.科技革命的出现是实践的需要，科科技革命的出现是实践的需要，科技革命推动了社会进步和生产的发技革命推动了社会进步和生产的发展；展；3.要注意吸收和借鉴人类历史上的先进要注意吸收和借鉴人类历史上的先进技术和经验，建设有中国特色的社会技术和经验，建设

10、有中国特色的社会主义。主义。第10页，此课件共12页哦第一次第一次第二次第二次第三次第三次时间时间理论理论标志标志时代时代三次科技革命对比表三次科技革命对比表1818世纪世纪6060年代年代牛顿力学牛顿力学蒸汽机蒸汽机蒸汽时代蒸汽时代1919世纪世纪7070年代年代电磁学电磁学电力和内燃机电力和内燃机电气时代电气时代2020世纪四五十年代世纪四五十年代爱因斯坦相对论爱因斯坦相对论原子能、计算机、航天原子能、计算机、航天技术、生物工程等技术、生物工程等信息时代信息时代新兴新兴工业工业部门部门棉纺织业、棉纺织业、机器制造业、交机器制造业、交通运输业通运输业电力工业、电力工业、钢铁工业、钢铁工业、化学工业、化学工业、石油工业石油工业电子工业、电子工业、核工业、核工业、航天工业航天工业第11页，此课件共12页哦第12页，此课件共12页哦