活动:电路创新设计展示(课件)教科版九年级物理上册.ppt
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1、第三章 认识电路,第四节 电路创新设计展示,一、改进小彩灯的连接电路,观察装饰用的小彩灯的实物(或图片),分析并画出电路图。,一、改进小彩灯的连接电路通过装饰用的小彩灯的图片,分析并画出电路图。,思考:该电路的缺点是什么?如果有一个小灯泡烧毁了,将使整串小灯泡全部熄灭。提出问题:如何改进电路?,方案二,方案一,缺点干路电流过大,灯两端电压过大。,小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光。图2所示的模似电路图符合要求的是( ),B,二、回答问题正确显示器如图所示,左列为问题,右列为答案;提问者用A连接某个问题,回答者用
2、连接某个答案;如果回答正确,则灯泡会点亮。 分析纸板背后的电路连接情况。,把问题和正确答案用导线连接起来即可。,三、病房呼叫电路,每张床边都有一个开关,每个开关与护士值班室里的一个灯泡相对应,某一床位病人按下开关后值班室中对应的电灯亮。,提出问题:如果在值班室,当病人呼叫时,不仅有灯光显示,还需有声音呼叫,应当怎样改进呼叫电路?,方案一,方案二,家用电吹风由电动机和电热丝等组成为了保证电吹风的安全使用,要求:电动机不工作时,电热丝不能发热:电热丝不发热时,电动机仍能工作下列电路中符合要求的是( ),D,教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时必须用风扇给予降温。为了保证灯泡不被烧坏,要求:带动风扇
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