高三化学专题九无机框图题推断精选文档.ppt
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1、高三化学专题九无机框图题推断本讲稿第一页,共一百五十一页【课前导引课前导引】本讲稿第二页,共一百五十一页 有有X、Y、Z三种单质三种单质,常温下常温下X是固体,是固体,Y是液体,是液体,Z是气体。其反应关系为下框图。是气体。其反应关系为下框图。练习练习:(长郡原创长郡原创)【课前导引课前导引】本讲稿第三页,共一百五十一页 1.据此推断,写出据此推断,写出X、Y、Z名称:名称:X_ Y_Z_。2.X是最常见的单质,是最常见的单质,X元素在元素周期表中位元素在元素周期表中位置为置为_。3.写出写出C的溶液中通入过量氯气的离子方程式的溶液中通入过量氯气的离子方程式_。本讲稿第四页,共一百五十一页 1
2、.据此推断,写出据此推断,写出X、Y、Z名称:名称:X_ Y_Z_。2.X是最常见的单质,是最常见的单质,X元素在元素周期表中位置元素在元素周期表中位置为为_。3.写出写出C的溶液中通入过量氯气的离子方程式的溶液中通入过量氯气的离子方程式_。铁铁本讲稿第五页,共一百五十一页 1.据此推断,写出据此推断,写出X、Y、Z名称:名称:X_ Y_Z_。2.X是最常见的单质,是最常见的单质,X元素在元素周期表中位元素在元素周期表中位置为置为_。3.写出写出C的溶液中通入过量氯气的离子方程式的溶液中通入过量氯气的离子方程式_。铁铁溴溴本讲稿第六页,共一百五十一页 1.据此推断,写出据此推断,写出X、Y、Z
3、名称:名称:X_ Y_Z_。2.X是最常见的单质,是最常见的单质,X元素在元素周期表中元素在元素周期表中位置为位置为_。3.写出写出C的溶液中通入过量氯气的离子方程式的溶液中通入过量氯气的离子方程式_。氢气氢气 铁铁溴溴本讲稿第七页,共一百五十一页 1.据此推断,写出据此推断,写出X、Y、Z名称:名称:X_ Y_Z_。2.X是最常见的单质,是最常见的单质,X元素在元素周期表中位元素在元素周期表中位置为置为_。3.写出写出C的溶液中通入过量氯气的离子方程式的溶液中通入过量氯气的离子方程式_。氢气氢气 铁铁溴溴第四周期第第四周期第族族 本讲稿第八页,共一百五十一页 1.据此推断,写出据此推断,写出
4、X、Y、Z名称:名称:X_ Y_Z_。2.X是最常见的单质,是最常见的单质,X元素在元素周期表中位元素在元素周期表中位置为置为_。3.写出写出C的溶液中通入过量氯气的离子方程式的溶液中通入过量氯气的离子方程式_。氢气氢气 铁铁溴溴第四周期第第四周期第族族 2Fe2+4Br+3Cl2=2Fe3+2Br2+6Cl 本讲稿第九页,共一百五十一页 此题为无机框图题此题为无机框图题,考查学生对常见单考查学生对常见单质及化合物的掌握情况质及化合物的掌握情况,以及分析、推理、正以及分析、推理、正逆向思维等能力。逆向思维等能力。点评点评本讲稿第十页,共一百五十一页【考点搜索考点搜索】本讲稿第十一页,共一百五十
5、一页【考点搜索考点搜索】1.熟练掌握以熟练掌握以Na、Mg、Al、Fe等金属等金属为代表,以为代表,以C、Cl、S、N等非金属为代表等非金属为代表的元素及其化合物相互转化的基础知识。的元素及其化合物相互转化的基础知识。本讲稿第十二页,共一百五十一页2、掌握无机框图题推断时常见的突破、掌握无机框图题推断时常见的突破口口(即即“题眼题眼”),如物质的颜色、火焰的颜色、如物质的颜色、火焰的颜色、沉淀颜色的变化、具有唯一性的特殊现象、沉淀颜色的变化、具有唯一性的特殊现象、特征反应等知识。特征反应等知识。本讲稿第十三页,共一百五十一页2、掌握无机框图题推断时常见的突破、掌握无机框图题推断时常见的突破口口
6、(即即“题眼题眼”),如物质的颜色、火焰的颜色、如物质的颜色、火焰的颜色、沉淀颜色的变化、具有唯一性的特殊现象、沉淀颜色的变化、具有唯一性的特殊现象、特征反应等知识。特征反应等知识。3、掌握限定范围推断和不定范围推断类、掌握限定范围推断和不定范围推断类型题的解题策略和思路。型题的解题策略和思路。本讲稿第十四页,共一百五十一页2、掌握无机框图题推断时常见的突破、掌握无机框图题推断时常见的突破口口(即即“题眼题眼”),如物质的颜色、火焰的颜如物质的颜色、火焰的颜色、沉淀颜色的变化、具有唯一性的特殊现色、沉淀颜色的变化、具有唯一性的特殊现象、特征反应等知识。象、特征反应等知识。3、掌握限定范围推断和
7、不定范围推断、掌握限定范围推断和不定范围推断类型题的解题策略和思路。类型题的解题策略和思路。4、在熟练掌握元素化合物知识的基础上,、在熟练掌握元素化合物知识的基础上,培养学生的阅读能力、逻辑思维能力、分析培养学生的阅读能力、逻辑思维能力、分析判断能力及创新思维能力。判断能力及创新思维能力。本讲稿第十五页,共一百五十一页【链接高考链接高考】本讲稿第十六页,共一百五十一页 (05高考湖南理综试题高考湖南理综试题)已知已知A、B、C、D为气体,为气体,E、F为固体,为固体,G是氯化钙,它是氯化钙,它们之间的转换关系如下图所示:们之间的转换关系如下图所示:例题例题【链接高考链接高考】本讲稿第十七页,共
8、一百五十一页(1)D的化学式的化学式(分子式分子式)是是_E的化学式的化学式(分子式分子式)是是_。(2)A和和B反应生成反应生成C的化学方程式是的化学方程式是_。(3)E和和F反应生成反应生成D、H和和G的化学方程式的化学方程式是是:本讲稿第十八页,共一百五十一页(1)D的化学式的化学式(分子式分子式)是是_E的化学式的化学式(分子式分子式)是是_。(2)A和和B反应生成反应生成C的化学方程式是的化学方程式是_。(3)E和和F反应生成反应生成D、H和和G的化学方程式的化学方程式是是:NH3本讲稿第十九页,共一百五十一页(1)D的化学式的化学式(分子式分子式)是是_E的化学式的化学式(分子式分
9、子式)是是_。(2)A和和B反应生成反应生成C的化学方程式是的化学方程式是_。(3)E和和F反应生成反应生成D、H和和G的化学方程式的化学方程式是是:NH3NH4Cl本讲稿第二十页,共一百五十一页(1)D的化学式的化学式(分子式分子式)是是_E的化学式的化学式(分子式分子式)是是_。(2)A和和B反应生成反应生成C的化学方程式是的化学方程式是_。(3)E和和F反应生成反应生成D、H和和G的化学方程式的化学方程式是是:NH3NH4ClH2+Cl2=2HCl点燃点燃本讲稿第二十一页,共一百五十一页(1)D的化学式的化学式(分子式分子式)是是_E的化学式的化学式(分子式分子式)是是_。(2)A和和B
10、反应生成反应生成C的化学方程式是的化学方程式是_。(3)E和和F反应生成反应生成D、H和和G的化学方程式的化学方程式是是:NH3NH4ClH2+Cl2=2HCl点燃点燃2NH4Cl+Ca(OH)2=2NH3+2H2O+CaCl2本讲稿第二十二页,共一百五十一页本题是一道比较常规的无机推断题本题是一道比较常规的无机推断题,考查的是考查的是NH3的制取。题目涉及的转化关系比较简单,问题的制取。题目涉及的转化关系比较简单,问题设计也比较简单,没有容易混淆的概念或写错的设计也比较简单,没有容易混淆的概念或写错的地方。象这样的框图题在每年的高考题中都会出地方。象这样的框图题在每年的高考题中都会出现,基本
11、上是高考题的一种固定题型。在复习中现,基本上是高考题的一种固定题型。在复习中必须掌握其解题方法及规律。必须掌握其解题方法及规律。点评点评本讲稿第二十三页,共一百五十一页【在线探究在线探究】本讲稿第二十四页,共一百五十一页有常见有常见A、B、C三种短周期元素三种短周期元素,它们的原子它们的原子序数逐渐增大,序数逐渐增大,B元素原子最外层电子数是元素原子最外层电子数是C元素元素原子最外层电子数的一半原子最外层电子数的一半,A元素最外层电子数比元素最外层电子数比B多一个多一个;甲、乙、丙是甲、乙、丙是3种含氧酸的钠盐种含氧酸的钠盐,甲中含甲中含B元素元素,乙中含乙中含C元素元素,丙中含丙中含A元素元
12、素,甲、丙溶液甲、丙溶液pH7,乙溶液乙溶液pH7,丁为气体丁为气体,戊为淡黄色固体戊为淡黄色固体,甲、甲、乙、丙、丁、戊、己六种物质之间的相互反应乙、丙、丁、戊、己六种物质之间的相互反应关系如下图:关系如下图:例题例题:(长郡月考长郡月考)【在线探究在线探究】本讲稿第二十五页,共一百五十一页写出丁和戊的电子式写出丁和戊的电子式:请回答:请回答:(1)写出写出C元素的原子结构示意图元素的原子结构示意图本讲稿第二十六页,共一百五十一页写出丁和戊的电子式写出丁和戊的电子式:请回答:请回答:(1)写出写出C元素的原子结构示意图元素的原子结构示意图本讲稿第二十七页,共一百五十一页写出丁和戊的电子式写出
13、丁和戊的电子式:请回答:请回答:(1)写出写出C元素的原子结构示意图元素的原子结构示意图本讲稿第二十八页,共一百五十一页写出丁和戊的电子式写出丁和戊的电子式:请回答:请回答:(1)写出写出C元素的原子结构示意图元素的原子结构示意图本讲稿第二十九页,共一百五十一页(2)用有关化学用语解释:乙溶液呈酸性用有关化学用语解释:乙溶液呈酸性的原因的原因:丙溶液呈碱性的原因丙溶液呈碱性的原因:(3)写出有关反应的离子方程式:写出有关反应的离子方程式:乙溶液丙溶液乙溶液丙溶液丁丁:己溶液丙溶液己溶液丙溶液丁丁:本讲稿第三十页,共一百五十一页(2)用有关化学用语解释:乙溶液呈酸性用有关化学用语解释:乙溶液呈酸
14、性的原因的原因:丙溶液呈碱性的原因丙溶液呈碱性的原因:(3)写出有关反应的离子方程式:写出有关反应的离子方程式:乙溶液丙溶液乙溶液丙溶液丁丁:己溶液丙溶液己溶液丙溶液丁丁:NaHSO4NaH+SO42本讲稿第三十一页,共一百五十一页(2)用有关化学用语解释:乙溶液呈酸性用有关化学用语解释:乙溶液呈酸性的原因的原因:丙溶液呈碱性的原因丙溶液呈碱性的原因:(3)写出有关反应的离子方程式:写出有关反应的离子方程式:乙溶液丙溶液乙溶液丙溶液丁丁:己溶液丙溶液己溶液丙溶液丁丁:NaHSO4NaH+SO42CO32+H2O HCO3+OH本讲稿第三十二页,共一百五十一页(2)用有关化学用语解释:乙溶液呈酸
15、性用有关化学用语解释:乙溶液呈酸性的原因的原因:丙溶液呈碱性的原因丙溶液呈碱性的原因:(3)写出有关反应的离子方程式:写出有关反应的离子方程式:乙溶液丙溶液乙溶液丙溶液丁丁:己溶液丙溶液己溶液丙溶液丁丁:NaHSO4NaH+SO42CO32+H2O HCO3+OH2H+CO32-=CO2+H2O本讲稿第三十三页,共一百五十一页(2)用有关化学用语解释:乙溶液呈酸性用有关化学用语解释:乙溶液呈酸性的原因的原因:丙溶液呈碱性的原因丙溶液呈碱性的原因:(3)写出有关反应的离子方程式:写出有关反应的离子方程式:乙溶液丙溶液乙溶液丙溶液丁丁:己溶液丙溶液己溶液丙溶液丁丁:NaHSO4NaH+SO42CO
16、32+H2O HCO3+OH2H+CO32-=CO2+H2O2Al3+3CO32-+3H2O=2Al(OH)3+3CO2 本讲稿第三十四页,共一百五十一页【方法论坛方法论坛】本讲稿第三十五页,共一百五十一页1.题型特点:题型特点:无机框图题属于学科内综合题,无机框图题属于学科内综合题,常常把元素化合物知识与基本概念、基本理论、常常把元素化合物知识与基本概念、基本理论、化学实验、化学计算的内容融为一题,因此具化学实验、化学计算的内容融为一题,因此具有知识跨度大、综合性强、思维容量大等特点,有知识跨度大、综合性强、思维容量大等特点,能考查考生的综合分析能力和逻辑推理能力。能考查考生的综合分析能力和
17、逻辑推理能力。【方法论坛方法论坛】本讲稿第三十六页,共一百五十一页2.解题策略:解题策略:本讲稿第三十七页,共一百五十一页2.解题策略:解题策略:(1)解读题意解读题意:对题中所叙述的内容要读全读懂,对题中所叙述的内容要读全读懂,明确已知和要求。明确已知和要求。本讲稿第三十八页,共一百五十一页2.解题策略:解题策略:(1)解读题意解读题意:对题中所叙述的内容要读全读懂,对题中所叙述的内容要读全读懂,明确已知和要求。明确已知和要求。(2)筛选信息筛选信息:对题中的信息要进行筛选并迅速对题中的信息要进行筛选并迅速记忆。剔除无用信息,圈定有用信息的最小范围。记忆。剔除无用信息,圈定有用信息的最小范围
18、。本讲稿第三十九页,共一百五十一页(3)寻找突破口寻找突破口:根据题干和框图寻找突破根据题干和框图寻找突破口是解框图题的关键所在。突破口就是某些物口是解框图题的关键所在。突破口就是某些物质的特殊的物理性质或化学性质、特殊的反应、质的特殊的物理性质或化学性质、特殊的反应、特殊的现象、相关信息处理后的焦点等。特殊的现象、相关信息处理后的焦点等。本讲稿第四十页,共一百五十一页(3)寻找突破口寻找突破口:根据题干和框图寻找突破口根据题干和框图寻找突破口是解框图题的关键所在。突破口就是某些物质的是解框图题的关键所在。突破口就是某些物质的特殊的物理性质或化学性质、特殊的反应、特殊特殊的物理性质或化学性质、
19、特殊的反应、特殊的现象、相关信息处理后的焦点等。的现象、相关信息处理后的焦点等。(4)规范作答规范作答:理清题意理清题意,明确要求明确要求,规范答题,规范答题,注意答题的准确性。注意答题的准确性。本讲稿第四十一页,共一百五十一页3.无机框图题中常见的突破口归纳无机框图题中常见的突破口归纳:本讲稿第四十二页,共一百五十一页3.无机框图题中常见的突破口归纳无机框图题中常见的突破口归纳:特征反应小汇特征反应小汇 本讲稿第四十三页,共一百五十一页3.无机框图题中常见的突破口归纳无机框图题中常见的突破口归纳:特征反应小汇特征反应小汇(1)与碱反应产生气体与碱反应产生气体本讲稿第四十四页,共一百五十一页3
20、.无机框图题中常见的突破口归纳无机框图题中常见的突破口归纳:特征反应小汇特征反应小汇(1)与碱反应产生气体与碱反应产生气体本讲稿第四十五页,共一百五十一页3.无机框图题中常见的突破口归纳无机框图题中常见的突破口归纳:特征反应小汇特征反应小汇(1)与碱反应产生气体与碱反应产生气体铵盐铵盐:本讲稿第四十六页,共一百五十一页(2)与酸反应产生气体与酸反应产生气体本讲稿第四十七页,共一百五十一页(3)Na2S2O3与酸反应既产生沉淀又产生气体与酸反应既产生沉淀又产生气体:S2O32-+2H+=S+SO2+H2O 本讲稿第四十八页,共一百五十一页(4)双水解反应双水解反应 本讲稿第四十九页,共一百五十一
21、页(4)双水解反应双水解反应(5)既能酸反应,又能与碱反应的物质既能酸反应,又能与碱反应的物质 单单 质:质:Al化合物:化合物:Al2O3、Al(OH)3、弱酸弱碱盐、弱酸弱碱盐、弱酸的酸式盐、氨基酸。弱酸的酸式盐、氨基酸。本讲稿第五十页,共一百五十一页(6)归中反应:归中反应:本讲稿第五十一页,共一百五十一页(6)归中反应:归中反应:4NH3+6NO2 N2+6H2O 2H2S+SO2=3S+2H2O催化剂催化剂本讲稿第五十二页,共一百五十一页(6)归中反应:归中反应:4NH3+6NO2 N2+6H2O 2H2S+SO2=3S+2H2O(7)“三角形三角形”特征:特征:催化剂催化剂本讲稿第
22、五十三页,共一百五十一页(6)归中反应:归中反应:4NH3+6NO2 N2+6H2O 2H2S+SO2=3S+2H2O(7)“三角形三角形”特征:特征:BCA催化剂催化剂本讲稿第五十四页,共一百五十一页中心元素ABCClCl2HClOHClSSH2SSO2SSO2SO3H2SO4NN2NH3NONHNO3NONO2CCCOCO2NaNaNa2O2NaOHNaNaOHNa2CO3NaHCO3AlAlAl3+AlO2-AlAl3+Al(OH)3AlO2-FeFeFe2+Fe3+注注:有些在一定条件下还存在相互转化有些在一定条件下还存在相互转化,A B,B C,A C本讲稿第五十五页,共一百五十一页
23、(8)“两步连续氧化两步连续氧化”特征:特征:本讲稿第五十六页,共一百五十一页(8)“两步连续氧化两步连续氧化”特征:特征:本讲稿第五十七页,共一百五十一页(8)“两步连续氧化两步连续氧化”特征:特征:A为气体时:可能是为气体时:可能是N2或或NH3或或H2S,A为固体时:可能是为固体时:可能是S或或C或或Na。例如:。例如:本讲稿第五十八页,共一百五十一页(8)“两步连续氧化两步连续氧化”特征:特征:A为气体时:可能是为气体时:可能是N2或或NH3或或H2S,中心元素ABCDNN2NONO2HNO3NNH3NONO2HNO3SSSO2SO3H2SO4SH2SSO2SO3H2SO4CCCOCO
24、2H2CO3NaNaNa2ONa2O2NaOHA为固体时:可能是为固体时:可能是S或或C或或Na。例如:。例如:本讲稿第五十九页,共一百五十一页特征现象小汇特征现象小汇 本讲稿第六十页,共一百五十一页特征现象小汇特征现象小汇(1)颜色系列:颜色系列:本讲稿第六十一页,共一百五十一页特征现象小汇特征现象小汇 红色红色:红色红色(Cu、Cu2O、Fe(SCN)3、Fe2O3)、红棕色红棕色(NO2、Br2)、红褐色、红褐色Fe(OH)3橙色橙色:溴水溴水黄色黄色:黄色黄色(AgI、Ag3PO4)、浅黄色、浅黄色(S或或Na2O2 或或AgBr)、黄绿色、黄绿色(Cl2)、黄色、黄色(Fe3+的溶的
25、溶 液液)(1)颜色系列:颜色系列:本讲稿第六十二页,共一百五十一页绿色绿色:CuCl2的浓溶液、的浓溶液、Fe2+(浅绿色浅绿色),FeSO4 7H2O,Cu2(OH)2CO3黑色黑色:MnO2、Fe3O4、C、CuO、FeO、FeS、CuS、Ag2S、PbS蓝色蓝色:蓝色蓝色Cu(OH)2、Cu2+(蓝色蓝色)、淀粉遇、淀粉遇I2 变蓝色变蓝色紫色紫色:MnO4-(紫色紫色),Fe(C6H5O)63-(Fe3+与苯与苯 酚作用酚作用)本讲稿第六十三页,共一百五十一页白色沉淀在空气中由白色白色沉淀在空气中由白色灰绿色灰绿色红褐色红褐色(2)焰色系列:焰色系列:Na+(黄色黄色)、K+(紫色紫
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