专题地理环境对区域发展的影响精选PPT.ppt

《专题地理环境对区域发展的影响精选PPT.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专题地理环境对区域发展的影响精选PPT.ppt（53页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、专题地理环境对区域发展的影响第1页，此课件共53页哦考纲解读考纲解读1.比较不同区域自然环境及人类活动的差异，明确比较区域差比较不同区域自然环境及人类活动的差异，明确比较区域差异的基本思路和方法异的基本思路和方法。（选择题、综合题中的小题）。（选择题、综合题中的小题）2.综合把握区域的地理环境特征。（综合把握区域的地理环境特征。（综合题中的小题）综合题中的小题）3、比较区域不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的、比较区域不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。（影响。（选择题）选择题）命题趋向命题趋向近年高考有三个趋势：近年高考有三个趋势：1、地图的比例尺扩大。、地图的比例尺扩大。

2、2、交界地区的地图增多。、交界地区的地图增多。3、开放性答题增多。、开放性答题增多。对区域地理重在基础知识、基本技能的掌握程度，重视思维过程，对区域地理重在基础知识、基本技能的掌握程度，重视思维过程，注重分析问题和解决问题能力的考查。注重分析问题和解决问题能力的考查。第2页，此课件共53页哦第3页，此课件共53页哦第4页，此课件共53页哦一、区域概念及隐含内涵的剖析一、区域概念及隐含内涵的剖析一、区域概念及隐含内涵的剖析一、区域概念及隐含内涵的剖析区域是地球表面的空间单位，具有一定的区位特征。区域是地球表面的空间单位，具有一定的区位特征。区域是地球表面的空间单位，具有一定的区位特征。区域是地球

3、表面的空间单位，具有一定的区位特征。划分指标：单一指标如：干湿区、高原区、热带雨林区；划分指标：单一指标如：干湿区、高原区、热带雨林区；综合指标如：三大自然区、四大地理分区综合指标如：三大自然区、四大地理分区内涵内涵说明说明是人们按照不同的要求、对象加以划分的，是主是人们按照不同的要求、对象加以划分的，是主观对客观的反映观对客观的反映有一定的范围和有一定的范围和有一定的范围和有一定的范围和界线界线界线界线范围有大有小，界线往往有过渡性特征，如干湿范围有大有小，界线往往有过渡性特征，如干湿地区。但有的界线明确，如行政区地区。但有的界线明确，如行政区有一定的体系有一定的体系有一定的体系有一定的体系

4、结构结构结构结构分级性或多级性、层次性分级性或多级性、层次性客观存在性客观存在性客观存在性客观存在性是地球表面的空是地球表面的空是地球表面的空是地球表面的空间单位间单位间单位间单位是地表的一部分，占有一定空间，这些空间可以是自是地表的一部分，占有一定空间，这些空间可以是自然的、经济的、社会的然的、经济的、社会的第5页，此课件共53页哦思维拓展：思维拓展：思维拓展：思维拓展：区域的三大特征及其实践意义区域的三大特征及其实践意义区域的三大特征及其实践意义区域的三大特征及其实践意义特征特征含义含义实践意义实践意义加强区域合作，实现优势互补，加强区域合作，实现优势互补，加强区域合作，实现优势互补，加强

5、区域合作，实现优势互补，协调发展协调发展协调发展协调发展整体性整体性整体性整体性区域内部各地理要素之间相区域内部各地理要素之间相区域内部各地理要素之间相区域内部各地理要素之间相互作用、相互影响，构成一互作用、相互影响，构成一互作用、相互影响，构成一互作用、相互影响，构成一个统一的整体个统一的整体个统一的整体个统一的整体人类利用资源时，必须有综合的考人类利用资源时，必须有综合的考人类利用资源时，必须有综合的考人类利用资源时，必须有综合的考虑和对策，正确处理资源开发利用虑和对策，正确处理资源开发利用虑和对策，正确处理资源开发利用虑和对策，正确处理资源开发利用与环境保护的关系与环境保护的关系与环境保

6、护的关系与环境保护的关系差异性差异性差异性差异性各个区域之间普遍存在着差各个区域之间普遍存在着差各个区域之间普遍存在着差各个区域之间普遍存在着差异性；区域内部也有差异异性；区域内部也有差异异性；区域内部也有差异异性；区域内部也有差异因地制宜，扬长避短，因地制宜，扬长避短，因地制宜，扬长避短，因地制宜，扬长避短，促进区域发展促进区域发展促进区域发展促进区域发展开放性开放性开放性开放性区域之间有着各种各样的联区域之间有着各种各样的联区域之间有着各种各样的联区域之间有着各种各样的联系，使地理空间呈现出开放系，使地理空间呈现出开放系，使地理空间呈现出开放系，使地理空间呈现出开放性的持点性的持点性的持点

7、性的持点特别提醒：特别提醒：区域和区位是既有联系又有区别的两个概念区域和区位是既有联系又有区别的两个概念区域和区位是既有联系又有区别的两个概念区域和区位是既有联系又有区别的两个概念（1 1）区位指某事物的具体位置，又指其与周围其他事物的联系。）区位指某事物的具体位置，又指其与周围其他事物的联系。）区位指某事物的具体位置，又指其与周围其他事物的联系。）区位指某事物的具体位置，又指其与周围其他事物的联系。（2 2）区域则是指某一个具体空间范围。区位是针对区域中某事物而言的，且对事物）区域则是指某一个具体空间范围。区位是针对区域中某事物而言的，且对事物）区域则是指某一个具体空间范围。区位是针对区域中

8、某事物而言的，且对事物）区域则是指某一个具体空间范围。区位是针对区域中某事物而言的，且对事物的影响因素进行分析。的影响因素进行分析。的影响因素进行分析。的影响因素进行分析。第6页，此课件共53页哦图解区域涵义特征图解区域涵义特征区内整体性区内整体性区内整体性区内整体性半湿润地区湿润地区界界线线可可变变性性区际差异性区际差异性800mm东部季风区东部季风区层层次次性性区域之间区域之间的开放性的开放性第7页，此课件共53页哦二、区域不同发展阶段地理环境的影响二、区域不同发展阶段地理环境的影响(以长江中下游平原为例以长江中下游平原为例)第8页，此课件共53页哦二、区域不同发展阶段地理环境的影响二、区

9、域不同发展阶段地理环境的影响(以长江中下游平原为例以长江中下游平原为例)第9页，此课件共53页哦区域的发展阶段区域的发展阶段阶段阶段产业结构变化产业结构变化特点特点三个产业产值三个产业产值比重比重人地关系人地关系早期（初期）早期（初期）农业结构比重农业结构比重相当大相当大1、3、2或或1、2、3基本协调基本协调中期（成长期）中期（成长期）工业化加快推工业化加快推进，工业经济进，工业经济迅速上升迅速上升2、1、3或或2、3、1明显不协调明显不协调晚期（转型和晚期（转型和再生期）再生期）城市化水平提城市化水平提高，服务业发高，服务业发展，第三产业展，第三产业增长迅速。先增长迅速。先进科技和信息、进

10、科技和信息、金融等成为区金融等成为区域发展的主导域发展的主导力量力量3、2、1由紧张转向协由紧张转向协调调第10页，此课件共53页哦区域不同发展阶段地理环境与人类活动的关系区域不同发展阶段地理环境与人类活动的关系思维模板思维模板区区域域发发展展阶阶段段初期阶段初期阶段成长阶段成长阶段转型阶段转型阶段在生阶段在生阶段资源开发规模小，产业结构简单资源开发规模小，产业结构简单资源开发规模扩大，产业结构渐趋复苏资源开发规模扩大，产业结构渐趋复苏区域经济呈现衰败、萎缩状态区域经济呈现衰败、萎缩状态调整产业结构，治理环境污染调整产业结构，治理环境污染人人类类活活动动第11页，此课件共53页哦在哪里？（在哪

11、里？（区域定位区域定位）判断区域位置，包括纬度位置、经度位置、海陆位置、相判断区域位置，包括纬度位置、经度位置、海陆位置、相对位置、交通位置、范围等。对位置、交通位置、范围等。有什么？（有什么？（区域特征分析区域特征分析）描述或推测地形、气候、河流（水文水系）、植被、资源等分布特征，描述或推测地形、气候、河流（水文水系）、植被、资源等分布特征，概括其空间格局，阐释影响因素。（自然地理特征）概括其空间格局，阐释影响因素。（自然地理特征）描述或推测农业、工业、城市地域类型及分布特征，阐释影描述或推测农业、工业、城市地域类型及分布特征，阐释影响因素。（人文地理特征）响因素。（人文地理特征）为什么？为

12、什么？（区域主要热点问题分析）（区域主要热点问题分析）探讨区域主要热点问题及其产生原因和危害探讨区域主要热点问题及其产生原因和危害怎么办？怎么办？（探讨区域主要热点问题的解决措施（探讨区域主要热点问题的解决措施,探寻区域发探寻区域发展的优化模式。）展的优化模式。）三、区域地理特征分析方法三、区域地理特征分析方法区区域域地地理理特特征征分分析析方方法法第12页，此课件共53页哦例例1读读“世界上两个国家的示意图世界上两个国家的示意图”，完成下列要求。，完成下列要求。说出甲、乙两国地理位置的相同点和不同点。说出甲、乙两国地理位置的相同点和不同点。分析地理位置主要分析地理位置主要从半球位置、纬度从半

13、球位置、纬度位置、海陆位置、位置、海陆位置、相对位置、交通位相对位置、交通位置、范围等方面分置、范围等方面分析。析。相同点：相同点：领土多位于热带地区领土多位于热带地区(低纬地区低纬地区)；都是临海国家；邻国都较多。；都是临海国家；邻国都较多。不同点：不同点：甲国位于西半球，乙国位于东半球；甲国领土主要位于南半球，甲国位于西半球，乙国位于东半球；甲国领土主要位于南半球，乙国位于北半球；南回归线穿过甲国领土，北回归线穿过乙国领土等；乙国位于北半球；南回归线穿过甲国领土，北回归线穿过乙国领土等；甲国东临大西洋，乙国南邻印度洋；甲国位于南美洲的东北部，乙国位甲国东临大西洋，乙国南邻印度洋；甲国位于南

14、美洲的东北部，乙国位于亚州南部。于亚州南部。提炼模板，规范答题提炼模板，规范答题区域区域定位问题定位问题第13页，此课件共53页哦练习练习1读沿读沿30纬线圈的地形剖面示意图（观察者在剖面线以北所纬线圈的地形剖面示意图（观察者在剖面线以北所见）见）（1）图示区域地理事物的分布，正确的是）图示区域地理事物的分布，正确的是A处附近有著名渔场处附近有著名渔场B处欧洲发达的资本主义国家处欧洲发达的资本主义国家C处附近有寒流流经处附近有寒流流经D处为南太平洋处为南太平洋（2）地附近未来最有前途的新能源是地附近未来最有前途的新能源是A太阳能太阳能B风能风能C地热能地热能D生物能生物能第14页，此课件共53

15、页哦练习练习2读世界某地区局部图，完成读世界某地区局部图，完成3-5题。题。3 3图中河流图中河流T T段所属的气候类型为段所属的气候类型为A A热带草原气候热带草原气候 B B热带沙漠气候热带沙漠气候 C C热带季风气候热带季风气候 D D热带雨林气候热带雨林气候4 4水水库库S S对对下下游游地地区区生生存存环环境境的的影影响响主主要表现为要表现为A A发电发电 B B控制下游洪水控制下游洪水 C C航运航运 D D养鱼养鱼5 5R R处的气候类型的形成原因为处的气候类型的形成原因为A A终年受信风带控制终年受信风带控制 B B终年受副热带高压控制终年受副热带高压控制C C终年受赤道低气压

16、控制终年受赤道低气压控制 D D受赤道低压和信风交替控制受赤道低压和信风交替控制第15页，此课件共53页哦区域特征问题区域特征问题提炼模板，规范答题提炼模板，规范答题（1）地形特征）地形特征从主要地形类型、地势起伏趋势、落差、地形区分布、从主要地形类型、地势起伏趋势、落差、地形区分布、海陆轮廓等方面描述。海陆轮廓等方面描述。简述该区域的地形特征，简述该区域的地形特征，并说出并说出、两两地地形类型地地形类型高原（山地）为主；高原（山地）为主；西北高东南低；相对西北高东南低；相对高差大；海岸线平直高差大；海岸线平直（4分）。分）。丘陵（丘陵（2分）；分）；高原（山地）（高原（山地）（2分）。分）。

17、第16页，此课件共53页哦练习练习1岱海，俗称葫芦海、威宁海等。岱海，俗称葫芦海、威宁海等。20世纪世纪70年代以来，岱海流域年代以来，岱海流域经济快速发展，现已成为全区闻名的四大水产基地之一和重要农经济快速发展，现已成为全区闻名的四大水产基地之一和重要农区畜牧业基地。岱海自古以来就是内蒙古著名景点，近年来游客区畜牧业基地。岱海自古以来就是内蒙古著名景点，近年来游客数量更是快速攀升，旅游区接待游客达数量更是快速攀升，旅游区接待游客达40多万人次。下图为岱海位多万人次。下图为岱海位置及岱海流域示意图。置及岱海流域示意图。（1）说明岱海流域的地形地势特点及判断理由。（）说明岱海流域的地形地势特点及

18、判断理由。（3分）分）高原盆地地形。高原盆地地形。（1分）位于内分）位于内蒙古高原；（蒙古高原；（1分）地形四周高分）地形四周高中间低，因为水中间低，因为水系呈向心状。系呈向心状。（1分）分）第17页，此课件共53页哦练习练习2下图所示国家人口稠密，经济以传统农牧业为主，森下图所示国家人口稠密，经济以传统农牧业为主，森林覆盖率为林覆盖率为29%。完成下列要求。完成下列要求。(1)简述该国地形、地势特点。（简述该国地形、地势特点。（3分）分）(绝大部分为绝大部分为)高山高山地区地区(山地山地)（1分）分）；北高南低（北高南低（1分）；分）；地表高差悬殊地表高差悬殊(山山高坡陡高坡陡)(1分分)第

19、18页，此课件共53页哦练习练习3图为我国某省区图，据图及相关材料，完成下列各题。图为我国某省区图，据图及相关材料，完成下列各题。（1）描述图中所示省区的地形特征并说明理由。（）描述图中所示省区的地形特征并说明理由。（8分）分）南部以低山丘陵为主（南部以低山丘陵为主（2分）；北分）；北部以平原为主（部以平原为主（2分）；分）；地势西高东低，南高北低（地势西高东低，南高北低（2分）。分）。理由：等高线的数值及河流流向理由：等高线的数值及河流流向（分）（分）第19页，此课件共53页哦简述简述地的气候地的气候特征。特征。终年温暖，气温年较终年温暖，气温年较差小；差小；年降水量较多，年降水量较多，雨雨

20、热同期。热同期。（2 2）气候特征）气候特征：分别从气温和降水的总体：分别从气温和降水的总体 特征、季节变化等方面描述特征、季节变化等方面描述 第20页，此课件共53页哦练习练习1图（图（a）是世界某区域的年降水量和年平均等温线图，图）是世界某区域的年降水量和年平均等温线图，图（b）是其区域简图。读图并结合所学知识，回答下列问题。（）是其区域简图。读图并结合所学知识，回答下列问题。（16分）分）（1）读图（）读图（a），描述回归线地区年降水量的分布特征，并分析原因。），描述回归线地区年降水量的分布特征，并分析原因。（4分）分）（1）分布特征：大致）分布特征：大致由东岸向西岸逐渐减由东岸向西岸逐

21、渐减少。（少。（1分）分）原因：原因：湿润的东南信湿润的东南信风给东岸带来大量水汽，风给东岸带来大量水汽，受地形抬升降水多；（受地形抬升降水多；（1分）分）向西则信风越来越干向西则信风越来越干燥；（燥；（1分）分）东岸受暖流影响，西东岸受暖流影响，西岸受寒流影响。（岸受寒流影响。（1分）分）第21页，此课件共53页哦练习练习1图（图（a）是世界某区域的年降水量和年平均等温线图，图）是世界某区域的年降水量和年平均等温线图，图（b）是其区域简图。读图并结合所学知识，回答下列问题。）是其区域简图。读图并结合所学知识，回答下列问题。（16分分（2）图（）图（a）中回归线地区沿海与内陆、东岸与西岸的年均

22、温）中回归线地区沿海与内陆、东岸与西岸的年均温差异很大，试分析原因。（差异很大，试分析原因。（4分）分）内陆比沿海年均内陆比沿海年均温高，温高，是由于海陆是由于海陆热力性质的差异所热力性质的差异所导致；（导致；（2分）分）东岸比西岸年东岸比西岸年均温高，是因为均温高，是因为东岸受暖流的影东岸受暖流的影响，西岸受寒流响，西岸受寒流影响。（影响。（2分）分）第22页，此课件共53页哦练习练习1图（图（a）是世界某区域的年降水量和年平均等温线图，图）是世界某区域的年降水量和年平均等温线图，图（b）是其区域简图。读图并结合所学知识，回答下列问题。）是其区域简图。读图并结合所学知识，回答下列问题。（16

23、分分（3）分析图（）分析图（b）中）中M城市的气候类型及其成因。（城市的气候类型及其成因。（4分）分）热带草原气候。（热带草原气候。（1分）分）成因：成因：M所在地区纬度所在地区纬度低，全年气温高；低，全年气温高；夏季（夏季（1月）东南信风从月）东南信风从海洋吹向陆地，带来大量海洋吹向陆地，带来大量水汽，降水多，形成温季；水汽，降水多，形成温季；冬季（冬季（7月）受副热带高压月）受副热带高压控制，盛行下沉气流，降控制，盛行下沉气流，降水少形成干季。（水少形成干季。（3分）分）第23页，此课件共53页哦练习练习2下图所示国家人口稠密，经济以传统农牧业为主，森下图所示国家人口稠密，经济以传统农牧业

24、为主，森林覆盖率为林覆盖率为29%。完成下列要求。完成下列要求。(2)推测该国降水特点及成因。推测该国降水特点及成因。(3)分析该国水能资的开发条件。分析该国水能资的开发条件。特点：特点：(除北部高山地区外，除北部高山地区外，)年降水丰富年降水丰富(降水量多降水量多)（1分）分），集中于夏，集中于夏(雨雨)季（季（1分）分）成因：夏成因：夏(雨雨)季，西南季风从季，西南季风从印度洋带的丰沛水汽，（印度洋带的丰沛水汽，（1分）分）受地形抬升受地形抬升(降水丰富降水丰富)。（。（1分）分）(冬季受东北季风影响，降冬季受东北季风影响，降水较少。水较少。)(山高谷深，山高谷深，)河流多，水量大，落差大

25、，水能河流多，水量大，落差大，水能资丰富（资丰富（1分）分）(经济落后，经济落后，)经济投入不足（经济投入不足（1分），技术力量分），技术力量缺乏（缺乏（1分）分）第24页，此课件共53页哦练习练习3读某区域图，回答问题。读某区域图，回答问题。(14分分)(1)图中加利福尼亚半岛图中加利福尼亚半岛(甲甲)与佛罗里达半岛与佛罗里达半岛(乙乙)的纬度位置大致相同，试比较它们的纬度位置大致相同，试比较它们的气候特点和成因差异。的气候特点和成因差异。(8分分)(2)试分析图中试分析图中A区域耕作业不如畜牧业发达的原因。区域耕作业不如畜牧业发达的原因。(6分)加利福尼亚半岛为热带沙漠气候，加利福尼亚半岛

26、为热带沙漠气候，终年炎热干燥；终年炎热干燥；成因是受副热带高压控制，盛行下成因是受副热带高压控制，盛行下沉气流，降水稀少。沉气流，降水稀少。佛罗里达半岛为亚热带湿润气候，佛罗里达半岛为亚热带湿润气候，夏季高温多雨，冬季温和少雨；夏季高温多雨，冬季温和少雨；成因是海陆热力性质差异。（成因是海陆热力性质差异。（8分）分）纬度较高，气候冷湿，无霜期短，纬度较高，气候冷湿，无霜期短，土地贫瘠，利于牧草生长（不利于土地贫瘠，利于牧草生长（不利于种植谷物）；种植谷物）；人口稠密，经济发达，乳畜产品市人口稠密，经济发达，乳畜产品市场广阔。（场广阔。（6分）分）第25页，此课件共53页哦练习练习4图是中美两国

27、本土地理位置重叠对照图图是中美两国本土地理位置重叠对照图(两国的比例尺相同两国的比例尺相同)，读图回答下列，读图回答下列问题。问题。(20分分)(1)若图中若图中a点分别位于中国和美国，其可能相同的地理现象和事物是点分别位于中国和美国，其可能相同的地理现象和事物是_。（。（2分）分）太阳高度相同太阳高度相同地方时相同地方时相同昼夜长短相同昼夜长短相同自转角速度、线速度相自转角速度、线速度相同同地形相同地形相同农业生产地域类型相同农业生产地域类型相同均会受到寒潮的影响均会受到寒潮的影响（2）中美两国的重叠部分，有相同的气候类型，其中面积最广的）中美两国的重叠部分，有相同的气候类型，其中面积最广的

28、气候气候是是。（。（2分）分）气候干燥（或降水稀少），气温的日较差、气候干燥（或降水稀少），气温的日较差、年较差大（年较差大（2分）分）(3)（6分）若图中分）若图中b点分别在中国、美国境内，其共点分别在中国、美国境内，其共同的气候特征是同的气候特征是，但成因却有所不同，根，但成因却有所不同，根据所学请分析成因：据所学请分析成因：温带大陆性温带大陆性中国：地处内陆，距海较远，加之地形闭塞使海洋湿润气流中国：地处内陆，距海较远，加之地形闭塞使海洋湿润气流很难到达（很难到达（2分）分）美国：地处西部高原，距东部海洋较远，虽然距西部美国：地处西部高原，距东部海洋较远，虽然距西部海洋较近，但西侧高大山

29、脉阻隔了海上湿润气流的深海洋较近，但西侧高大山脉阻隔了海上湿润气流的深入。（入。（2分）分）第26页，此课件共53页哦（3）：河流水文特征）：河流水文特征主要从流量的大小、水位的变主要从流量的大小、水位的变化化(汛期与枯水期汛期与枯水期)、含沙量的多少、结冰期、水能、含沙量的多少、结冰期、水能、补给类型、所属内外流域等方面概括补给类型、所属内外流域等方面概括.孔子学院是以传播中国语言文化为基本任务的非盈利性教育机构。图孔子学院是以传播中国语言文化为基本任务的非盈利性教育机构。图9是是A国孔国孔子学院（堂）分布图，图子学院（堂）分布图，图10是是A国局部地区河流分布示意图。国局部地区河流分布示意

30、图。A国孔子学院（堂）拟在国孔子学院（堂）拟在图图10所示区域的某条河流举办活动以弘扬中国文化，概述该区域河流的水文特征。（所示区域的某条河流举办活动以弘扬中国文化，概述该区域河流的水文特征。（8分）分）该河流分布在澳大利该河流分布在澳大利亚的东南部，该区域亚的东南部，该区域主要受亚热带季风性主要受亚热带季风性湿润气候的影响，河湿润气候的影响，河流流量大，季节变化流流量大，季节变化大，汛期出现在夏季，大，汛期出现在夏季，无结冰期，该区域降无结冰期，该区域降水多，植被茂密，含水多，植被茂密，含沙量小。沙量小。第27页，此课件共53页哦练习练习1岱海，俗称葫芦海、威宁海等。岱海，俗称葫芦海、威宁海

31、等。20世纪世纪70年代以来，岱海流年代以来，岱海流域经济快速发展，现已成为全区闻名的四大水产基地之一和重要域经济快速发展，现已成为全区闻名的四大水产基地之一和重要农区畜牧业基地。岱海自古以来就是内蒙古著名景点，近年来游农区畜牧业基地。岱海自古以来就是内蒙古著名景点，近年来游客数量更是快速攀升，旅游区接待游客达客数量更是快速攀升，旅游区接待游客达40多万人次。下图为岱海多万人次。下图为岱海位置及岱海流域示意图。位置及岱海流域示意图。（2）说出岱海流域水循环类型，运用水循环原理分析岱海湖水性质。）说出岱海流域水循环类型，运用水循环原理分析岱海湖水性质。（5分）分）陆地内循环。（陆地内循环。（1分

32、）岱海分）岱海没有河流流出，属内流湖；没有河流流出，属内流湖；（1分）湖泊通过陆地内循环分）湖泊通过陆地内循环运动（降水）补给得到的水量运动（降水）补给得到的水量较少，（较少，（1分）盐分通过地表、分）盐分通过地表、地下径流带入湖中，（地下径流带入湖中，（1分）分）经长期的蒸发，湖水中的盐经长期的蒸发，湖水中的盐分不断留存累积，形成了咸分不断留存累积，形成了咸水湖。（水湖。（1分）分）第28页，此课件共53页哦练习练习1岱海，俗称葫芦海、威宁海等。岱海，俗称葫芦海、威宁海等。20世纪世纪70年代以来，岱海流域年代以来，岱海流域经济快速发展，现已成为全区闻名的四大水产基地之一和重要农区畜经济快速

33、发展，现已成为全区闻名的四大水产基地之一和重要农区畜牧业基地。岱海自古以来就是内蒙古著名景点，近年来游客数量更是牧业基地。岱海自古以来就是内蒙古著名景点，近年来游客数量更是快速攀升，旅游区接待游客达快速攀升，旅游区接待游客达40多万人次。下图为岱海位置及岱海多万人次。下图为岱海位置及岱海流域示意图。流域示意图。（3）下图是岱海水位变化过程示意图（）下图是岱海水位变化过程示意图（19552005年），岱海水位年），岱海水位呈现图示变化趋势的原因可能有哪些呈现图示变化趋势的原因可能有哪些?（4分）分）全球变暖，蒸发量与降水全球变暖，蒸发量与降水量差值增大；（量差值增大；（1分）分）流域内人口增加，

34、三大产流域内人口增加，三大产业发展，引水量增加，使业发展，引水量增加，使汇入岱海的水量减少（汇入岱海的水量减少（2分）；浪费与污染严重分）；浪费与污染严重（1分）。分）。第29页，此课件共53页哦练习练习2读下列材料，回答问题。（读下列材料，回答问题。（20分）分）材料一：陕西南部地区图材料一：陕西南部地区图（1）描述图中城市分布特征及分析原因。（）描述图中城市分布特征及分析原因。（6分）分）（2）分析并比较图中河流汉江和渭河的水文差异。）分析并比较图中河流汉江和渭河的水文差异。（8分）分）沿河流分布（沿河流分布（2分）；分）；地势平坦开阔，气候适宜，水源充足，交地势平坦开阔，气候适宜，水源充

35、足，交通便利，工农业发达。（通便利，工农业发达。（4分）分）汉江纬度低，且受秦岭阻挡，位于冬季风的背风坡，冬季气温高于汉江纬度低，且受秦岭阻挡，位于冬季风的背风坡，冬季气温高于0C，而渭河冬季气温低于而渭河冬季气温低于0C，所以汉江无结冰期，渭河有结冰期；（，所以汉江无结冰期，渭河有结冰期；（4分）分）受秦岭影响汉江位于夏季风迎风坡，渭河位于背风坡，所以汉江径流受秦岭影响汉江位于夏季风迎风坡，渭河位于背风坡，所以汉江径流量大，渭河径流量小。（量大，渭河径流量小。（4分）分）第30页，此课件共53页哦练习练习2读下列材料，回答问题。（读下列材料，回答问题。（20分）分）材材料料二二：引引汉汉济济

36、渭渭工工程程是是陕陕西西省省政政府府于于2008年年10月月04日日前前规规划划的的、预预计计在在2015年年全全部部建建成成的的调调水水工工程程。引引汉汉济济渭渭工工程程地地跨跨黄黄河河、长长江江两两大大流流域域，穿穿越越秦秦岭岭屏屏障障，工工程程供供水水范范围围为为西西安安、宝宝鸡鸡、成成阳阳、渭渭南南等等沿沿渭渭大大中中城城市市，主主要要解解决决城城市市生生活活、工工业业生生产产用用水水问问题题。每每年年可可从从汉汉江江向向渭渭河河调调水水15亿亿立立方方米米，将将有有效效缓缓解解渭渭河河流流域域水水资资源源供供需需矛矛盾盾。引引汉汉济济渭渭需需要要开开凿凿出出649公公里里长长，直直径

37、径为为7米米的的秦秦岭岭隧隧道道，因因隧隧洞洞过过长长、过过深深的的特特点点无无法法改改变变，同同国国内内外外已已建建、在在建建和和拟拟建建的的隧隧道道相相比比，在在难难度度上上均均有有超超越越之之处处。另另外外，隧隧道道因因过过深深过过长长的的特特点点，施施工工期期间间如如何何通通风风成成为为该该工工程程的的制制约约性性问问题题；而而秦秦岭岭地地质质环环境境复复杂杂，岩岩石石种种类类繁繁多多，施施工工过过程程中中可可能能会会出出现现岩岩爆爆、突突然然涌涌水水、围围岩岩失失稳稳、围围岩岩大大变变形形、热热害害等等问问题题；在在施施工工运运输输和和排排水水保保障障上上，成成本本较较高高，对对工工

38、程程进进度度和和安安全全性性的的影影响响大大，其其复复杂杂程程度度超超过过其其他他隧隧道道工工程。程。合理。（合理。（2分）可调水量大，供水范围大，可有效缓解渭河流域水资源供需矛盾。（分）可调水量大，供水范围大，可有效缓解渭河流域水资源供需矛盾。（4分）分）或不合理。（或不合理。（2分）引水线路通过秦岭要开凿过深过长隧道，地质条件复杂，工程量大，成本高。分）引水线路通过秦岭要开凿过深过长隧道，地质条件复杂，工程量大，成本高。（4分）分）（3）评价图中引汉济渭工程是否合理，并说明理由。（）评价图中引汉济渭工程是否合理，并说明理由。（6分）分）第31页，此课件共53页哦（6）农业生产特征：）农业生

39、产特征：主要从农业地域类型、农作物种类及单位主要从农业地域类型、农作物种类及单位面积产量、耕作制度、特点及区位因素等方面概括面积产量、耕作制度、特点及区位因素等方面概括.（7）工业生产特征：）工业生产特征：主要从工业类型、工业的发达程度、主要从工业类型、工业的发达程度、工业部门结构、工业技术水平、工业产品的销售和工业原料、工业部门结构、工业技术水平、工业产品的销售和工业原料、能源对国际市场的依赖程度等方面概括能源对国际市场的依赖程度等方面概括.（4）水系特征：）水系特征：主要从源地，长度，流向、流域主要从源地，长度，流向、流域面积、河网密度、干支流形状，弯曲系数、落差面积、河网密度、干支流形状

40、，弯曲系数、落差或峡谷分布、注入海洋等方面分析。或峡谷分布、注入海洋等方面分析。（5）人口：）人口：数量、密度、增长速度、素质等。数量、密度、增长速度、素质等。（8）城市：）城市：形态、数量、规模、分布、发展水平等形态、数量、规模、分布、发展水平等（9）交通：）交通：交通方式、通达度等。交通方式、通达度等。第32页，此课件共53页哦区域地理特征的分析思路区域地理特征的分析思路区区域域地地理理总总体体特特征征位置范围位置范围地形特征地形特征水文特征水文特征气候特征气候特征资源特征资源特征土壤特征土壤特征半球位置、纬度位置、海陆位置、相对位置、交通位置、半球位置、纬度位置、海陆位置、相对位置、交通

41、位置、范围范围自自然然地地理理特特征征人人文文地地理理特特征征地形类型、地势起伏、地形区分布、海陆轮廓地形类型、地势起伏、地形区分布、海陆轮廓流量、汛期、水位、含沙量、结冰期流量、汛期、水位、含沙量、结冰期气温和降水的总体特征及季节变化气温和降水的总体特征及季节变化资源种类及储量资源种类及储量土壤类型、肥力、质地及土壤厚度土壤类型、肥力、质地及土壤厚度人口人口数量、密度、增长速度、素质等数量、密度、增长速度、素质等农业农业农业地域类型、农作物种类及单位面积产量、耕作制度、农业地域类型、农作物种类及单位面积产量、耕作制度、特点及区位因素特点及区位因素工业工业工业类型、工业的发达程度、工业部门结构

42、、工业技术水工业类型、工业的发达程度、工业部门结构、工业技术水平、能源对国际市场的依赖程度等平、能源对国际市场的依赖程度等城市城市形态、数量、规模、分布、发展水平等形态、数量、规模、分布、发展水平等交通交通交通方式、通达度等交通方式、通达度等第33页，此课件共53页哦运用叠加法，综合把握区域特征运用叠加法，综合把握区域特征构建知识网络构建知识网络第34页，此课件共53页哦思维导图思维导图第35页，此课件共53页哦思维导图思维导图第36页，此课件共53页哦思维导图思维导图第37页，此课件共53页哦试分析新疆的区域特征？试分析新疆的区域特征？位置：位置：深居我国西北内陆，深居我国西北内陆，40N、

43、45N和和80E、90E穿过。穿过。地形：三地形：三山夹两盆，风力作用显著，多风积地貌和风蚀地貌。山夹两盆，风力作用显著，多风积地貌和风蚀地貌。气候：气候：以温带大陆性气候为主，冬冷夏热，气候干旱；光照充足，昼以温带大陆性气候为主，冬冷夏热，气候干旱；光照充足，昼夜温差大；气温年较差大；风力大，沙尘大。夜温差大；气温年较差大；风力大，沙尘大。植被：植被：多为荒漠，盆地边缘或沿河有绿洲；山地草场；耐旱植物。多为荒漠，盆地边缘或沿河有绿洲；山地草场；耐旱植物。土壤：土壤：荒漠土，肥力低。荒漠土，肥力低。水文：水文：河流密度小，多为内流河；河流以冰雪融水为主，多为季节性河流密度小，多为内流河；河流以

44、冰雪融水为主，多为季节性河河流；水量小；冬季结冰期长；含沙量大。流；水量小；冬季结冰期长；含沙量大。资源：资源：石油、天然气丰富。石油、天然气丰富。工业：工业：石油开采业、石油化工业、天然气基地石油开采业、石油化工业、天然气基地农业：农业：山地畜牧业、绿洲农业。限制性因素是水源，主要措施有兴修农田水利山地畜牧业、绿洲农业。限制性因素是水源，主要措施有兴修农田水利设施，调整产业结构，发展节水农业。设施，调整产业结构，发展节水农业。人口：人口：地广人稀，以维吾尔族和汉族为主，素质较低。地广人稀，以维吾尔族和汉族为主，素质较低。城市：城市：集中在沙漠边缘的绿洲，呈点状或沿河呈带状分布。规模小，生集中

45、在沙漠边缘的绿洲，呈点状或沿河呈带状分布。规模小，生产水产水平低。平低。交通：交通：公路铁路大都沿着绿洲延伸。公路铁路大都沿着绿洲延伸。第38页，此课件共53页哦抓主导因素抓主导因素明确区域突出特征明确区域突出特征一、西北地区一、西北地区干旱干旱降水稀少降水稀少深居内陆深居内陆高原山地阻挡高原山地阻挡农业农业灌溉农业、畜牧业灌溉农业、畜牧业工业工业基础比较薄弱基础比较薄弱城市城市人口人口呈点状或带状分布呈点状或带状分布交交通通交通线多通过绿洲边缘和山麓地带交通线多通过绿洲边缘和山麓地带河湖河湖内流湖、季节性河流内流湖、季节性河流土壤土壤贫瘠贫瘠植被植被荒漠、草原荒漠、草原第39页，此课件共53

46、页哦二、青藏地区二、青藏地区青青藏藏高高原原板块碰撞，抬板块碰撞，抬升为陆升为陆地热资地热资源丰富源丰富地势高地势高气候严寒气候严寒冻土发育冻土发育交通不便交通不便外围环山外围环山降降水水稀稀少少草草甸甸草草原原高高寒寒牧牧业业雪雪山山连连绵绵冰冰川川广广布布大大江江源源头头牦牦牛牛空气稀薄，太阳辐射空气稀薄，太阳辐射强、气温日较差大强、气温日较差大河河谷谷农农业业青青稞稞小小麦麦第40页，此课件共53页哦三、黄土高原三、黄土高原第41页，此课件共53页哦五、西南地区五、西南地区西西南南地地区区位置位置:边境贸易边境贸易西部大开发西部大开发自自然然环环境境地形地形耕地比重小耕地比重小,坝子农业

47、坝子农业,灌溉面积广灌溉面积广交通不便交通不便修南昆铁路修南昆铁路地貌地貌旅游业发达旅游业发达河流河流水文特征水文特征水能的开发水能的开发,航运价值航运价值气候气候社社会会经经济济资源资源矿产资源矿产资源水能资源水能资源生物资源生物资源旅游资源旅游资源工业工业有色金属冶炼有色金属冶炼绿色食品加工绿色食品加工农业农业有利条件有利条件交通交通应改善应改善旅游旅游生态环境生态环境酸雨酸雨.石漠化石漠化,地震地震.滑坡滑坡.泥石流等泥石流等不利条件不利条件第42页，此课件共53页哦练习练习1（2）说明）说明G河水量丰富的原因。（河水量丰富的原因。（11分）分）【解题思路解题思路】流域位于赤道地区，流域

48、位于赤道地区，终年（受赤道低气压带控终年（受赤道低气压带控制，盛行上升气流，）降制，盛行上升气流，）降水丰富；流域大部分为盆水丰富；流域大部分为盆地，支流多，集（汇）水地，支流多，集（汇）水面积广。面积广。第43页，此课件共53页哦练习练习1（3）指出）指出G河没有形成明显三角洲的原因，并加以分析。（河没有形成明显三角洲的原因，并加以分析。（16分）分）入海口附近，泥沙不易入海口附近，泥沙不易沉积，因为地形高差大，河流沉积，因为地形高差大，河流落差大，流速大。落差大，流速大。入海泥沙入海泥沙量较少，因为量较少，因为G河在河在M点以上点以上多流于盆地中，流速较小，易多流于盆地中，流速较小，易于泥

49、沙沉积；且从纬度位置和于泥沙沉积；且从纬度位置和地形看，流域内热带雨林广布地形看，流域内热带雨林广布（植被覆盖率高），水土流失（植被覆盖率高），水土流失较轻。较轻。第44页，此课件共53页哦区域差异的影响因素分析区域差异的影响因素分析明明确确区区域域差差异异，是是分分析析各各区区域域发发展展方方向向，拟拟订订整整治治开开发发措措施施的的基础，区域差异应主要从以下两个方面分析。基础，区域差异应主要从以下两个方面分析。1自然环境因素差异自然环境因素差异(1)气候差异的形成气候差异的形成第45页，此课件共53页哦(2)地貌（地形）差异的形成地貌（地形）差异的形成任任何何地地貌貌都都是是内内外外力力共

50、共同同作作用用的的结结果果，不不同同的的区区域域由由于于海海陆陆位位置置和和纬纬度度位位置置的的不不同同，所所经经受受的的内内力力作作用用和和外外力力作作用用形形式式及及其其组组合合不不同同，从而从而导导致地貌的区域差异。致地貌的区域差异。(3)水文差异的形成水文差异的形成(4)土壤差异的形成土壤差异的形成不不同同区区域域的的气气候候、植植被被及及人人类类生生产产活活动动因因素素的的差差异异造造成成土土壤壤类类型型、厚度、肥力、酸碱度的差异。厚度、肥力、酸碱度的差异。第46页，此课件共53页哦2人类活动因素的差异人类活动因素的差异人人类类活活动动差异成因差异成因具体表具体表现现农业农业气候、地