实验三食品中微生物菌落总数的测定幻灯片.ppt
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1、实验三食品中微生物菌落总数的测定第1页,共14页,编辑于2022年,星期五一、实验目的一、实验目的学习并掌握标准平皿活菌计数(学习并掌握标准平皿活菌计数(SPC)的基)的基本原理和方法本原理和方法明确菌落总数测定对被检样品进行卫生学评明确菌落总数测定对被检样品进行卫生学评价的意义价的意义第2页,共14页,编辑于2022年,星期五二、实验原理二、实验原理v菌落总数:食品检样经过处理,在一定条件下(如培基基、菌落总数:食品检样经过处理,在一定条件下(如培基基、培养温度和培养时间等)培养后,所得每培养温度和培养时间等)培养后,所得每g(mL)检样中)检样中形成的微生物菌落总数。形成的微生物菌落总数。
2、第3页,共14页,编辑于2022年,星期五标准平皿活菌计数法(标准平皿活菌计数法(SPC法)是最常用的活菌计数法法)是最常用的活菌计数法将微生物细胞充分稀释到单个分散,把这些单个分散将微生物细胞充分稀释到单个分散,把这些单个分散的细胞通过混菌法或涂布法使其均匀分布在平皿培养的细胞通过混菌法或涂布法使其均匀分布在平皿培养基上,培养后长出的菌落肉眼可见,每个菌落都由原基上,培养后长出的菌落肉眼可见,每个菌落都由原液中单个细胞发育而来。液中单个细胞发育而来。反映食品被细菌污染的程度反映食品被细菌污染的程度由于倾注平板法的局限,会有一部分细菌在该实验条由于倾注平板法的局限,会有一部分细菌在该实验条件下
3、不生长,故件下不生长,故计数结果要比实际值低。计数结果要比实际值低。计数结果要比实际值低。计数结果要比实际值低。第4页,共14页,编辑于2022年,星期五三、实验器材三、实验器材(一)培养基(一)培养基 平板计数琼脂培养基平板计数琼脂培养基(二)实验材料(二)实验材料 市售饮料市售饮料(三)其他(三)其他 1、无菌培养皿、无菌培养皿7套套 2、无菌吸管(、无菌吸管(1支支10mL,5支支1mL)3、无菌生理盐水(、无菌生理盐水(225mL三角瓶三角瓶1个,个,9mL试管试管5支)支)(四)仪器(四)仪器 超净工作台超净工作台第5页,共14页,编辑于2022年,星期五四、实验步骤四、实验步骤1、
4、样品处理:样品处理:以无菌操作,先用以无菌操作,先用酒精棉球擦拭样品表面酒精棉球擦拭样品表面酒精棉球擦拭样品表面酒精棉球擦拭样品表面后后,用,用无菌剪刀无菌剪刀无菌剪刀无菌剪刀将包装剪破,量取检样将包装剪破,量取检样25mL放入放入225mL灭菌生理盐水灭菌生理盐水当中,充分振荡,混合均匀当中,充分振荡,混合均匀,制成制成10-1稀释度样品稀释度样品2、梯度稀释法依次稀释样品到梯度稀释法依次稀释样品到10-4第6页,共14页,编辑于2022年,星期五菌落总数操作流程图菌落总数操作流程图第7页,共14页,编辑于2022年,星期五3、选择、选择10-2、10-3、10-4三个稀释度的样品均液,用无
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