中医馆门诊部新冠肺炎防控应急预案(通用版)范文(精选10篇).docx
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1、中医馆门诊部新冠肺炎防控应急预案(通用版)范文(精选10篇) 第1篇: 中医馆门诊部新冠肺炎防控应急预案(通用版) XX学校新冠肺炎防控工作应急预案一、 工作目标 普及和掌握新型冠状病毒疫情防控知识,提高自我防护意识,建立快速反应机制,采取及时、有效的防控措 施,预防和控制新型冠状病毒在校园的发生和蔓延,确保 校园不发生疫情。二、 组织领导组 长: XXX。副组长:XXX (全面负责)、XXX (负责X年级组)、XXX (负责X年级组)、XXX (负责X年级组)。成 员:XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX 所有 班主任。三 职责分工(一) 安全保卫组负责人:XXX XXX
2、XXX (保安)。职 责:在学校突发公共卫生事件前期处置过程中, 负责现场警戒 秩序维护 人员疏散等。(二) 医疗处置组负责人: XXX XXX XXX XXX职 责:组织院前紧急救护,配合专业救护人员救护工作。配合并落实传染病应急处置各项措施。(三)综合信息组负责人: XXX、 XXX、XXX。职 责:实时纪录突发公共卫生事件的发生、发展和应对处置过程,提供真实材料,按规定拟稿上报。(四)后勤保障组负责人: XXX、 XXX、XXX。职 责:负责现场救援物资的配送、供给,日常应急 物资储备。四、应急措施(一)应急准备1、学校成立应急安全保卫组、医疗处置组、综合信息 组、后勤保障组。2、由专人
3、对患者活动过的校区、室内场所进行消毒: 擦拭消毒物体表面,对地面进行湿性清扫,喷雾消毒或用 紫外线消毒灯对空气进行消毒,并实行室内强制通风。3、在卫生计生部门的指导下,进行防控工作,主动配 合卫生计生部门的医疗措施。word/media/image1.gif4、建立相对的隔离室,配备防护和消毒设备,发现情 况及时上报。报告本班学生的缺课情况、健康状况,班主任要及时查明 学生缺课的原因,并保持联系,跟踪管理。6、加强学校公共场所的环境卫生,对人员密集的教 室、电脑室、图书室、办公室会议室等定期进行消毒。7、未经许可,外来人员来访不得进入学校。在校期间 未经批准任何人不得离校。8、稳定师生情绪,做
4、好缺课学生的课程辅导,做好宣 传和风险沟通,不得以个人名义向外扩散疫情信息,以免 引起不必要的混乱。如有新闻媒体要求采访,应向教育、 卫生计生部门请示后,在疫情信息发布权限范围内接受采 访,以避免信息发布、报道失实。(二)应急响应 若在校期间发现发热等症状,立即安排或通知学生家 长带发病、疑似传染病的学生到附近医院诊治,居家或住 院隔离。一旦疫情发生,疫情报告人应严格遵守报告流程进行 疫情报告。1、一般报告流程如下:(1)班主任 年级负责人 XXX、XXX、 XXX 负责 人 XXX 校长 XXX XXX 中心学校 市教育局。(2)班主任 年级负责人 XXX、XXX、 XXX 负责 人 XXX
5、 XXX 中心学校 社区防疫股 市疾控中心。2、报告时限 发现甲、乙、丙类传染病个案或聚集性疫情应分别在2 小时、 24 小时、 24 小时内上报相关信息。在同一班级或 宿舍(3例/天或者5例/3天)出现同一系统的相似 症状时(如发热、咳嗽、咽痛;呕吐、腹痛、腹泻等) ,应 当在 24 小时内按流程上报。重大疫情(突发公共卫生事 件或群体性不明原因疾病)应于 2 小时内按流程上报。报告内容至少包括发病人数、发病时间、班级分布、 主要症状、重症或死亡情况等。五、后期处置 师生涉及有发热、发烧、乏力、干咳等症状且不属于 冠状病毒肺炎的,在身体康复后可以返岗。 第2篇: 中医馆门诊部新冠肺炎防控应急
6、预案(通用版) 综合门诊部新冠肺炎应急预案交通综合门诊部复工后 新型冠状病毒疫情防控应急预案及管理方案 根据黑龙江省卫生健康委关于全面恢复医疗服务的通知和关于进1步推动分辨别级恢复正常医疗服务工作的通知、国家卫生健康委办公厅关于进1步落实科学防治精准施策分辨别级要求做好疫情期间医疗服务管理工作的通知等相干文件要求,结合我诊所具体情况,特制定复诊后的应急预案以下: 成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组,主要负责制定疫情防控工作预案和应急处置办法,加强防疫措施落实的检查督导,做好领导与医护人员、卫生清洁人员的全面信息互通、措施互动、气力兼顾。设立疫情防控办公室,下设员工排查、诊断隔离、卫生消
7、毒、宣扬教育、主要贯彻落实领导小组和办公室唆使要求,分工负责联防联控工作。领导小组 组长:于连杰 组员:王伟华 丛丹丹 毕桂霞 办公电话:187* 相干防控措施 全面排查筛查。由领导小组组长统计汇总员工豫备到岗情况,对全部员工复工前半个月的活动轨迹进行详细排查,逐人登记造册,制定人员活动信息确认卡,填写行程登记表,签订许诺书,全面掌握员工前往地点、身体状态等信息。对近两周有重点疫区旅行史、居住史或重点疫区人员接触史的员工,在疫情结束前暂不返工,已返工人员严格落实医学视察和隔离措施,确保其隔离视察14天并经体温丈量正常后方可上岗,发现有发热、呼吸道或消化道症状者,立即送诊就诊。消毒消杀 (1)复
8、工前展开单位内环境整治,对诊室,注射室,检查室,视察室等重点场所进行环境卫生清算和药物消杀;(2)尽可能选择1次性诊疗用品,非1次性诊疗用品应首选压力蒸气灭菌,不耐热物品,可选择化学消毒剂或低温灭菌装备进行消毒或灭菌。(3)对公共区域和物体表面落实专人定期消毒,逐日很多于2次; (4)加强工作和生活场所自然透风和机械透风,不使用空调,定期开窗透风、清选空调,加强空气过滤器的清洁和更换;(5)在所有诊室设置消毒洗手液及相干消毒用品。手皮肤用有效消毒剂,如碘伏和过氧化氢消毒剂或速干手消毒剂(6)随时消毒;(7)物体表面可选择含氯消毒剂、2氧化氯等消毒剂擦拭喷洒或浸泡消毒。防控物质充足 在本单位设立
9、1个区域,作为临时隔离地点,单人单间,配套相干生活设施;做好医用口罩、防护服、防护眼镜、酒精、84消毒液、洗手液、橡胶手套、肥皂、温度计、红外测温仪、喷雾器、应急药品等防疫物质的统计、采购、储备及发放,做好防控物质保障。加强教育宣扬 利用本单位各类宣扬栏、 群、QQ群等情势载体,展开新型冠状病毒疫情防控专题教育,向员工宣扬防设知识,提高员工自我防护能力;以科室为单位,发放疫情防控宣扬资料,展开疫情防控专题宣讲; 大力提倡健康生活方式,教育员工加强本身意识,增强院感防控意识,除陋习,绝对制止乱扔、乱吐等不文明行动,并加强本身锻炼,增强身体抵抗力。做好预检分诊: 设立预检分诊点: (1)立在门诊醒
10、目位置标识清楚,相对独立。(2)备有口罩、体温表、流水洗手设施或手消毒液,预诊分诊病人基本情况登记表等。(3)医务人员按1般防护着装。加强患者排查。单位指派有专业能力和临床经验的专业医师承当预检分诊任务,发挥龙江健康码作用(医患在进入本单位时必须扫龙江健康码),救治患者应先出示龙江健康码,凡发现黄码或红码人员或发热患者和虽无发热症状,但呼吸道等症状明显、罹患沾染病可能性大的患者,要详细询问登记流行病学史,立即根据相应情况送至我市定点医院(讷河市人民医院)或进行隔离。具体消毒措施 1、候诊区:候诊区坐椅每天用500mg/L的含氯消毒液擦拭最少1次。(建议加大擦拭消毒的频率) 2、医生工作区消毒:
11、医务人员办公区、休息室等区域物表每天用500mg/L的含氯消毒液擦拭最少2次(注意对电脑鼠标、电脑键盘、门把手、办公桌面、接诊椅子、水龙头等高频接触物表的消毒)。地面用500mg/L的含氯消毒液拖拭每天2次。3. 听诊器、体温计、血压计等医疗用具依照1人1消毒原则,每次使用后应当进行规范的清洁和消毒。4接触病人后、穿着防护用品前、脱摘防护用品前中后等须严格履行手卫生。5.下班前更换污染口罩,实行手卫生,摘除帽子口罩投入医疗废物容器用75%酒精擦拭个人眼镜、手机、笔等物品。护目镜统1回收清洁消毒 6、洗手间:用20xx【请酌情自行填写】mg/L的含氯消毒液擦拭台面、坐便器、洗手池等,每天2次。配
12、置洗手液和1次性擦手纸。 7、空气消毒:能开窗的区域(如诊室)须开窗透风,23次,每次很多于30分钟。加强空气流通。不能开窗透风的诊室尽可能加大新风量,无人时使用紫外线灯照耀消毒,每次照耀消毒60分钟以上(从灯亮5分钟起计算照耀消毒时间)。 8、地面消毒:无肉眼可见污染物时采取500mg/L700mg/L有效氯的含氯消毒液擦拭作用30分钟,每天两次,遇污染随时消毒。9、疗废物暂存处:由专人用20xx【请酌情自行填写】mg/L含氯消毒液喷洒墙壁或拖地消毒,每天上下午各1次。10、医疗废物管理:(1)医疗废物与生活垃圾不得混放,感染性医疗废物置双层黄色医疗垃圾袋内,锐器置于锐器盒内。(2)工作人员
13、使用后的1次性防护用品按感染性医疗废物进行处理。(3)医疗废物本填写完全。11、诊疗用品消毒:与病人皮肤直接接触的诊疗用品,如诊疗床单、听诊器、血压计等,疫情期间应1人1用1消毒。12、清洁用品(拖布与抹布)的清洗消毒: (1)擦拭布巾先清洗干净,采取500mg/L有效氯消毒剂(或其他有效消毒剂)中浸泡30分钟,冲净消毒消毒液,沥干备用。(2)拖布先清洗干净,采取500mg/L有效氯消毒剂中浸泡30分钟,冲净消毒消毒液,沥干备用 13、诊疗结束后做好终末消毒,建立终末消毒登记本。保证特殊科室安全: 疫情过渡期间实行定时、定量预约诊疗。本诊所牙科严格履行1人1诊1室1消毒,每次诊疗结束后,用有效
14、氯含量为5001000mg/L的含氯消毒液探试口腔医治椅椅面、扶手、台面等物体表面,使用上述消毒液冲洗综合医治台、痰盂和吸唾管道2分钟,每天上下午诊疗结束后,进行诊室终末消毒(包括物表、地面、管路与空气消毒),关闭诊室门窗,开启紫外灯对诊室空气进行消杀,消杀完成后充分透风,地面用有效氯含量为1000mg/L含氯消毒液擦拭。严格做好诊间消毒,严格落实院感防控措施,其余可择期诊治项目可暂缓进行,并依照相干防护要求做好医务人员个人防护。 第3篇: 中医馆门诊部新冠肺炎防控应急预案(通用版) 新冠肺炎疫情防控方案和应急预案 新冠肺炎疫情防控应急预案各中小学、幼儿园:为全面做好校园新冠肺炎疫情防控和处置
15、工作,根据中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生事件应急条例学校卫生工作条例等法律法规和省、市有关新冠肺炎疫情防控要求,结合教育系统实际,制定如下工作方案:一、防控工作流程1.制定两案。各校(园)应制定学校新冠肺炎疫情防控方案和突发公共卫生事件应急预案,并报教育局备案审核。建立校长(书记)、园长为第一责任人的校园防控组织体系。运用金华市教育局制定的三三制工作法,按照定时、定岗、定人,网格化、清单化、责任化的要求,研究制定开学疫情防控详细方案和工作清单(已制定的要修订完善),工作方案必须全面具体、不漏死角,且明确工作分工、落实责任。2.师生排摸。所有学校要全面排查师生底数,了解师生员工(含校医、
16、保安、门卫、宿管员、食堂工作人员、超市员工、工程施工人员等)的行为轨迹和身体健康状况,做好数据收集与疫情信息统计、分析、研判工作。调配好有关师资。3.健康申报。所有学校的教职工必须如实填写有关信息,申领全省统一的健康码,师生同时如实申报校园健康复学码。持有健康复学码蓝码者方可入校,持健康复学码黄、红码的教职员工,在持期间一律不得入校。学校根据师生健康状况确定开学返校师生名单,做好提前告知工作,对暂缓入校师生做好解释沟通工作。4.防控准备。教育局将会同市疾控部门,加强校园新冠肺炎的疫情防控培训,提升防控技能。同时,各校应积极主动对接属地卫生院做好疫情的联防联控工作。每个学校须设置好(临时)隔离室
17、,对教室、食堂、厕所、卫生室、寝室等人员集聚场所进行一次大扫除和消毒。5.物资保障。学校在开学前通过师生自带、学校筹措、政府支持、社会捐助等多种形式筹集防控物资。学校要根据师生员工数量及场所设施,配备测温仪(枪)、消毒湿巾纸、免洗手消毒液(或洗手液、肥皂)、84消毒液、医用酒精、喷雾器、清洁用抹布、拖把,口罩等物资。6.健康监测。学生和教职员工(学校通知的暂缓返校者除外)在家完成自检,无异后佩戴口罩返校。在市卫生部门指导下,学校按照中小学生和幼儿园校晨检流程图(详见附件1),实施有计划、分批次的错时体温测量,做好晨检+午检+晚检(住校生)和分类处置工作。校园师生测温排查方式为:红外体温扫描仪3
18、8或手持体温测量仪37.5者,使用水银温度计进行复测,复测正常者予以放行,复测37.2者引导至(临时)隔离室并立即按程序报告。7.宣传教育。学校要通过电子屏、横幅、宣传片等多种途径,加强新冠肺炎等呼吸道传染病师生个人防护、校园日常预防和宣传教育培训等工作,在有关场所粘贴醒目提示语,引导师生主动减少与其他人员的接触,倡导少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通风、文明咳嗽等个人健康行为。8.舆情引导。做好信息宣传,做好正面引导,密切掌握师生的思想动态、及时做好舆情处置。发现有确诊病例、疑似病例和其他紧急情况,按紧急信息要求及时上报信息。二、特殊情况的应急处置(一)出现可疑症状的学校对师生员工进行每日体温和健
19、康监测中,如发现师生员工出现发热、乏力、干咳等症状时,或者师生员工主动申报有上述状况时,应立即采取以下应对措施。1.隔离。立即将患者(佩戴口罩)转至(临时)隔离室,避免接触。2.报告。立即报告学校党政主要负责人、属地社区卫生服务中心(卫生院)、属地乡镇(街道)政府和教育局,若是学生的,还应告知家长。3.流调。由社区卫生服务中心(卫生院)对可疑症状者进行流行病史调查,询问了解近14天内有无重点地区居住史、旅行史或其他确诊病人的接触史。学校应密切配合社区卫生服务中心(卫生院)开展调查,并提供必要的协助。4.送诊。如无流行病史,嘱咐其佩戴好口罩,前往(中小学生在监护人陪同下)医院发热门诊就诊。如发现
20、疑似新冠肺炎,社区卫生服务中心(卫生院)立即告知急救中心,由急救中心将可疑症状者转运定点医疗机构就诊。5.随访。学校应全程随访患者的就诊信息。如排除新冠肺炎疑似病例的,应协同乡镇(街道)按规定落实居家医学观察等措施。如不能排除疑似新冠肺炎,应立即启动学校传染病疫情应急预案。6.处置。如不能排除疑似新冠肺炎,应协助开展调查处置,做好疑似新冠病人密切接触者的排查登记,及时调查疑似病人的行为轨迹和接触师生、场所的信息记录,划定风险范围。经疾控部门调查判定的密切接触者,交由市政府指定的场所实施14天的集中隔离医学观察。在疾控部门指导下,做好患者及其密切接触者涉及到的场所和物品消毒,根据风险程度采取应急
21、措施。(二)出现确诊病例的如学校接疾控部门的确诊病人通报后,则按病例管理流程,积极主动配合疾控部门开展流行病学调查,并按要求对疫点进行消毒、师生健康监测、隔离密切接触师生等措施,并开展分类管理处置。1.如发现的输入性病例,经流行病学调查,其他师生与病例无密切接触的,未发生校园内部传播的,经专家评估后,维持正常的教学秩序。学校应加强对出入校园人员的体温及健康状况监测,最大程度地减少人员集聚。2.如发现的输入性病例,经流行病学调查,与病例有接触的师生涉及到班级、办公室、食堂、宿舍或其他校内公共场所的;或学校发生聚集性疫情的,可能发生校园内部传播的,经专家评估后,根据意见实施局部或全面停课。三、其他
22、要求1.做好师生分类管控。符合条件师生到达兰溪居住地后,应主动迅速如实向所在社区(村)报告个人情况,配合做好健康状况调查。对持有省内统一健康码红码、黄码人员,一律按规定落实集中隔离或居家隔离医学观察措施。学校要按照市疫情防控指挥部要求,做到信息掌握及时准确,并要求有关师生主动配合做好集中或居家隔离工作。2.严格重点人群返校管理。对仍在治疗期或隔离期的师生员工一律禁止返校,已解除隔离观察的实施有条件返校:一是确诊病例或疑似病例,已出院的凭诊治医院有关材料和居家观察14天后解除材料返校;二是接受集中医学观察的,凭当地疾控中心解除医学观察材料返校;三是接受居家医学观察的,凭在兰居住地社区(村)出具的
23、解除居家医学观察材料返校;四是晨检中发现有发热症状的,接受治疗或医学观察后,凭诊治医院材料或解除材料返校。3.认真做好卫生管理十项工作。主要指:校园通风和消毒、校园环境卫生检查通报、传染病防控健康教育、师生晨(晚)检、来自重点疫区师生返校登记报告和关爱、师生健康管理、因病缺勤登记和病因追踪、复学材料查验、疫情联防联控和学校例会、传染病疫情及突发公共卫生事件报告等工作。各校可参照托幼机构、中小学校新冠肺炎防控技术方案(见附件23)、省教育厅新冠疫情防控领导小组六大指南,在疾控部门指导下,做好有关工作。4.强化校园食品卫生安全。落实学校的主体责任,开学前学校要对食堂、超市、饮用水进行全面自查,重点
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