第二节生活中的透镜PPT讲稿.ppt
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1、第二节生活中的透镜第1页,共30页,编辑于2022年,星期二初中物理多媒体课堂第二节第二节 生活中的透镜生活中的透镜第2页,共30页,编辑于2022年,星期二初中物理多媒体课堂第二节第二节 生活中的透镜生活中的透镜第3页,共30页,编辑于2022年,星期二初中物理多媒体课堂第二节第二节 生活中的透镜生活中的透镜一、照相机一、照相机1、像的特点:、像的特点:缩小、倒立、实像缩小、倒立、实像;物像异侧物像异侧;物距物距 像距像距2、光路图、光路图第4页,共30页,编辑于2022年,星期二初中物理多媒体课堂第二节第二节 生活中的透镜生活中的透镜制作模型照相机制作模型照相机想想做做想想做做:P63第5
2、页,共30页,编辑于2022年,星期二初中物理多媒体课堂第二节第二节 生活中的透镜生活中的透镜思考思考:1、为使照片上的像大一些、为使照片上的像大一些,人应该离照相机远一些人应该离照相机远一些,还是还是近一些近一些?2、照完全班的集体照后,再给科代表的单人照、照完全班的集体照后,再给科代表的单人照,应该怎应该怎么办么办?实像规律:实像规律:物近像远像变大物近像远像变大第6页,共30页,编辑于2022年,星期二初中物理多媒体课堂第二节第二节 生活中的透镜生活中的透镜 用镜头焦距不变的照相机给科代表拍照用镜头焦距不变的照相机给科代表拍照,底片上成底片上成一清晰的半身像一清晰的半身像,现在改拍全身像
3、现在改拍全身像,则应该则应该()A.照相机远离该同学照相机远离该同学,暗箱拉长暗箱拉长B.照相机远离该同学照相机远离该同学,暗箱缩短暗箱缩短C.照相机靠近该同学照相机靠近该同学,暗箱拉长暗箱拉长D.照相机靠近该同学照相机靠近该同学,暗箱缩短暗箱缩短B第7页,共30页,编辑于2022年,星期二初中物理多媒体课堂第二节第二节 生活中的透镜生活中的透镜第8页,共30页,编辑于2022年,星期二初中物理多媒体课堂第二节第二节 生活中的透镜生活中的透镜二、投影仪二、投影仪1、像的特点:、像的特点:放大、倒立、实像放大、倒立、实像;物像异侧物像异侧 ;物距物距 像距像距幻灯机幻灯机2、光路图、光路图第9页
4、,共30页,编辑于2022年,星期二初中物理多媒体课堂第二节第二节 生活中的透镜生活中的透镜思考思考:将幻灯机远离屏幕将幻灯机远离屏幕,是增大物距还是像距是增大物距还是像距?增大像距增大像距 在使用幻灯机时,欲使屏幕上的图象大一些,应采用的做在使用幻灯机时,欲使屏幕上的图象大一些,应采用的做法是将幻灯机法是将幻灯机 移,幻灯片移移,幻灯片移 镜头镜头后后近近第10页,共30页,编辑于2022年,星期二初中物理多媒体课堂第二节第二节 生活中的透镜生活中的透镜观察观察P63 图图3.2-1 乙图乙图结论结论:无论照相机还是投影仪无论照相机还是投影仪,成倒立的实像时成倒立的实像时,这个倒立的像是这个
5、倒立的像是左右置反左右置反,而且上下置反而且上下置反物体物体“F”经过幻灯机后成什么样经过幻灯机后成什么样?物体物体“P108”经过幻灯机后成什么样经过幻灯机后成什么样?第11页,共30页,编辑于2022年,星期二初中物理多媒体课堂第二节第二节 生活中的透镜生活中的透镜三、放大镜三、放大镜1、像的特点:放大、像的特点:放大、正立、虚像正立、虚像;物像同侧物像同侧2、光路图、光路图第12页,共30页,编辑于2022年,星期二初中物理多媒体课堂第二节第二节 生活中的透镜生活中的透镜思考:思考:有时透过盛满水的玻璃杯能看到握着杯子的手指比实际的手有时透过盛满水的玻璃杯能看到握着杯子的手指比实际的手指
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