某幼儿园安全管理制度预案汇总.docx
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1、编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第36页 共36页滨湖花园幼儿园安全管理制度、预案汇总目录一、 滨湖花园幼儿园安全检查制度二、 滨湖花园幼儿园接送制度三、 滨湖花园幼儿园值班、巡逻制度四、 滨湖花园幼儿园门卫管理制度五、 滨湖花园幼儿园安防制度六、 滨湖花园幼儿园校园警务室工作制度七、 滨湖花园幼儿园消防设施器材维修保养制度八、 滨湖花园幼儿园重大危险源安全管理制度九、 滨湖花园幼儿园消防检查管理制度十、 滨湖花园幼儿园教育教学活动安全管理制度十一、 滨湖花园幼儿园体育教学活动安全常规制度十二、 滨湖花园幼儿园体育活动、体育教学安全管理制度十三、 滨湖花园幼儿
2、园户外活动器械管理及检修制度十四、 滨湖花园幼儿园暴力突发事件预案十五、 滨湖花园幼儿园防震应急预案十六、 滨湖花园幼儿园消防演练应急预案十七、 滨湖花园幼儿园幼儿走失应急预案十八、 滨湖花园幼儿园房屋倒塌事故应急预案十九、 滨湖花园幼儿园食物中毒应急预案二十、 滨湖花园幼儿园预防拥挤踩踏应急预案二十一、 滨湖花园幼儿园反恐防暴安全预案幼儿园安全检查制度1、教师保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动中的安全。2、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数,户外活动外出返回均要认真清点人数,家长来接送孩子一定要按学校的接送程序进行,不能违反。3、值午睡班时,工作人员勤巡视,细心观察防止幼儿在被窝内发
3、生意外。4、经常检查幼儿的口袋,不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的危险物品,以防伤害幼儿。5、必须妥善保管药物,喂药时要仔细核对,有毒物品由专人管理,严禁在班上存放,药物的保管和服用由医务人员负责。6、开水瓶要加锁,热汤热粥要加盖,防止发生烫伤和中毒事故。7、注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用,每月检查一次,大型体育器械、电器每周检查一次,并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。8、发生人身事故必须交医务人员处理,由园医室诊断伤势。9、事故责任人必须在一天内写出报告,园内召开事故分析会,做好事故的善后处理。10、每天召开一次全园安全工作会议,由各部门的负责人组
4、成安全小组,加强防护措施,消除事故隐患。11、任何人不得私自留人在幼儿园住宿,如有亲属要暂时留宿,必须先报告给园长审批同意后方能留宿。幼儿园门卫管理制度1、负责本园安全保卫工作,定时开锁大门,钥匙不能转交他人,坚守岗位,尽职尽责,维持园内正常工作秩序。夜间不许教职工友人逗留和住宿。2、按时巡视检查院落及重点部门,夜间应提高警惕,防盗、防破坏,遇到临时暴风雨查看全园各处,发现问题及时解决,不能及时解决的要及时报告领导,与有关方面联系,防止事故发生。熟记火警、匪警、急救站等电话。3、工作时间负责来访接待,询问及解释工作,重大问题及时与园领导联系。对外来的文件、报刊、杂志负责登记后,发放各处。4、每
5、天清扫院落、草坪和大门外的环境卫生,搞好草坪的管理、保洁、定期拔草,保持园容整洁。及时清除活动场地危险物品,(砖块、石子、玻璃、小刀、铁丝、有毒物品等)防止事故发生。发现活动场地玩具、用具有隐患或险情,及时报告领导,采取措施。5、园内大件物品出园门,必须履行检查,确保财产安全。6、衣着整齐,礼貌待人,工作时间不聚众聊天,不擅离职守,严防幼儿个人跑出园门。7、每天清扫、消毒卫生间,随时用水冲洗,保持清洁、通风。8、工作时间无特殊情况,一般不传私人电话。幼儿园接送制度为保证幼儿的安全,教师、家长必须严格遵守幼儿园的接送制度,家长须凭接送卡进入幼儿园接送孩子。一、每天早晨7:458:30送孩子,每天
6、下午4:155:00接送孩子,幼儿园不准家长让孩子自己来园,不准未成年人(中小学生)来接孩子。二、家长有事需早送或晚接孩子须先跟班级老师打招呼予以告知。三、遇幼儿亲朋来接孩子,教师必须询问清除,如果是孩子认识的,教师也必须与家长取得联系,查验来人证件。未得到家长许可不得把孩子交给他人。凭接送卡接孩子。四、进园时间后,由值班人员带孩子,值班人员一定要照看好孩子,严格按上述执行。附:“幼儿接送卡”管理细则一、幼儿园在新生入园时给每个家庭发放两张接送卡,加盖幼儿园公章为有效卡。二、非指定接送人持卡须凭接送卡上注明的指定接送人的委托电话或嘱托才能领走孩子。三、幼儿园有权阻止未带接送卡的人员入园,来访者
7、如欲强行进入校园,门卫人员有责任予以阻拦,并视情况报警。如果幼儿园遇到未持卡的幼儿亲戚(或离异父母)来接孩子,教师可以拒绝。“幼儿接送卡”是家长指定接送人在接送孩子时的凭证。家长要妥善保管,若遗失,请在第一时间通知幼儿园。滨湖花园幼儿园安防制度一、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全,定期检查,及时维修,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。二、保健医生必须妥善保管幼儿的药品,病儿服药时,必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名,按时给幼儿服药。 药物必须妥善保管,放在幼儿摸不到的地方。药物一定要专箱专人负责。三、定期向幼儿及家长宣传安全知识,在幼儿园在危险的地方张贴醒目
8、的安全警戒标志,提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。四、加强教职工的职业道德教育,严禁态度粗暴,动作生硬,体罚或变相体罚幼儿。五、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规定,严把食品的进园关和食品入口关,严防食品中毒事件的发生。六、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素,进行认真细致的事先准备,考虑周详,严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。谁组织谁负责。七、幼儿来离园严格实行安全接送制度,并由门卫加强管理,禁止幼儿出大门走失,禁止外来人员来园玩耍、借宿。八、稀粥、菜汤、开水等要放在安全的地方进九、幼儿厕所、洗手间地面保持清洁干燥,洗手水或洗涤水用前先放冷水,再放热水,防止出现烫伤。十、
9、掌握灭火器的使用方法,并且要放在成人知道的地方。灭火器要定期检查、更换。十一、静园后应有专人检查门窗、水管、电灯、录音机,拉电闸。要灭炉火、锁门,防止意外事故。十二、取暖设备要定期进行检查,操作人员及设备,取得有关部门考核和鉴定,取暖前检查烟道,烟筒,炉子的安全,避免煤气中毒。炉子周围不可置放易燃物,下班要灭火。十三、不准私自带幼儿去锅炉房,伙房,水房等不安全的地方。十四、要建立健全幼儿接送制度。传达室门卫人员、带班教师要把好大门,工作时间不能脱岗或干其它事务。传达室内应设有电话、时钟,并有值班记录。十五、外人不得随意来园,不得进班,有事可在传达室等候接待。十六、电源插座应放在1.7米以上地方
10、,电门开关最好是拉绳。门锁,插销应安装在幼儿摸不到的地方。十七、工作人员要保证幼儿的行为安全,出现情况应及时汇报,不得延误。幼儿园值班、巡逻制度一、为确保幼儿园内部安全,建立由园长带班的值班、巡查制度,白天值班、巡查由保安人员负责,晚上值班巡查由护校队负责。二、值班、巡查人员要坚守岗位,认真履行职责,不得擅自离岗,有事要请假,替班人员要履行值班、巡查人员职责。三、值班人员应切实维护幼儿园内部秩序,确保幼儿园安全,具体履行以下职责。1、检查、督促幼儿园内部治安保卫制度和治安防范措施的落实。2、发现治安、消防隐患及时督促、落实整顿,重大隐患及时报告学校领导,并采取相应的措施。3、维护幼儿园内部治安
11、秩序,积极协调各类纠纷、制止发生在幼儿园内部的违法行为,对难以制止的违法行为以及发生的涉嫌刑事犯罪案件应立即报警,并采取措施保护现场,配合公安机关开展侦查、处置工作。4、检查内部治安防范设施运行是否正常,并做好日常维护和建设工作。5、如发生突发治安事件,应按照预案进行先期处置,同时立即报告幼儿园领导和公安机关。6、完成幼儿园领导交办的其他任务。四、值班、巡查人员要保持警惕,加强戒备,防止坏人袭击、破坏。五、做好值班、巡查记录,做好交接班手续。幼儿园消防设施器材维修保养制度1、单位的消防设施器材实行专人或定人管理制度。2、管理人员对消防器材定期进行检查和保养,确保器材的完好有效。3、发现消防器材
12、有损坏丢失等问题,及时报告保卫部门查清原因后进行维修和更换。4、消防设施器材到期,及时到消防部门检测维修并予以办理更换。5、本着“谁主管,谁负责”的原则,正确管理好消防器材,切防丢失、损坏。6、消防设施器材严禁挪作他用,对擅自挪作他用保管不力的,要报告领导,给予处理。灭火器材的设置位置,保证方便可取,严禁随便改变位置。幼儿园重大危险源安全管理制度重点要害部位安全管理制度加强要害部门、部位的安全防范,配备防盗、防火设备。幼儿园的多媒体室、幼儿(教师)图书室、档案室、财会室、食堂等,实行专人负责、责任到人。重点要害部门的工作人员,应严格按照本部门规定的操作规程工作,自觉遵守岗位职责,及时关门关窗。
13、加强设备的保养和维修工作,定期检查设备的安全和财物规定存放的数量。严禁非工作人员随意进入重点部门和部位。幼儿园负责保卫的人员对重点部门、部位要常巡查,勤查看、细防范,发现问题立即处理,并及时通报有关职能部门。定期全面检查,遇节假日增加检查次数,发现不安全因素,及时堵塞漏洞、消除隐患。重点要害部门工作人员要做好有关保密工作,不得向无关人员泄露本部门、本部位的情况。滨湖花园幼儿园园内暴力突发事件处理预案为应对幼儿园正常教育、教学中出现的紧急情况及重大事故,将正在发生或已发生的事故的后果减轻到最低程度,及时使全校师生脱离险境,特制定本应急预案。(一)、可能引发幼儿园暴力事件的原因: 恐怖分子的破坏性
14、行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、因利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为、校园内学生的行为不当学生的暴力行为等。 (二)、幼儿园暴力事件预防措施: 1、聘任专职保安担任门卫,严格门卫登记、验证制度,严格控制外来人员进入学校。 2、教职工有精神病症状发生应按规定及时作出处理。为保障师生学习、工作权利具有精神异常症状的人员必须在正规的精神卫 生部门进行鉴定,一旦确诊为精神病人,幼儿园应劝其在家休养治疗。 3、对可能引发矛盾激化事件要予以记录,并做好相关当事人矛盾的化解工作。 4、加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。 5、组织师生进行防范暴
15、力事件的演习,提高师生的防范和自救能力。 (三)、学校暴力事件应急处理程序,一旦发生学校暴力事件,务必以保护幼儿的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理: 1、立即报警。迅速在1分钟内按“CK110”一键报警,做到不耽误、不耽搁、不延误营救工作;2、总负责人张莉莉立即选派应变能力强、身体强壮的安保人员张文亮、张红祥,迅速装备齐全与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间,尽一切可能制止正在发生的暴力事件; 3、由疏散小组成员:尹倩、马莹莹、王如梦以及其他老师迅速保护好受到暴力事件侵害或未侵害的所有师生,安抚老师和幼儿的情绪,并将他们迅速转移到安全处(进入离暴力者较远的安全的教室,立刻
16、锁好门窗,用桌椅凳子等教室里的物品抵住房门,以防暴力者轻易进入,并再次报警);4、如果已发生伤害事故,抢救组:李俊华、贺琛、张雨梦及机动组成员要以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救,并由通讯保障组:高娜、张兰兰通知家长或亲属。 5、总负责张莉莉迅速将相关情况速报区教办。 6、协助警方的维持秩序,配合警方调查,作好善后处理工作。滨湖花园幼儿园反恐预案为了及时、有效、妥善处置有可能发生的恐怖事件,保护全园人员生命财产安全,维护国家安全和社会稳定,确保幼儿园师生安全,根据上级指示有关精神,特制定本预案。 一、使用范围 适合在本单位范围内使用。 二、组织机构和职责 指挥:张莉莉 副指挥:李俊华 、贺
17、琛成 员:张雨梦、张红祥、张 文亮职责: 张莉莉:对幼儿园安全工作全面负责。 李俊华:分管后勤工作,负责水电气及各种设备的安全供应、维修、安全。 贺琛:分管安全工作,负责师生、设备安全。 张雨梦:分管教学、卫生工作,负责教学、活动、食堂安全。 张红祥:食品采购,负责食品卫生安全。 张文亮:负责校园周边、大门安全。 三、组织分工和职责: 1封控警戒组:张莉莉、张文亮、张红祥职责:劝阻与制止犯罪行为,与犯罪嫌疑人周旋,现场警戒,阻止无关人员进入幼儿园,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,重点部位警戒并引导外来救援 2抢救组:李俊华、贺琛、张雨梦职责:做好幼儿园供水、供气、供电和各建筑物及其它设施设
18、备等的应急检修、加固、抢险、排险、修复维护和恢复重建等工作。救护受伤人员。 3疏散组:尹倩、马莹莹、王如梦职责:负责引导师生疏散、转移。 4、灭火组:李修珍、彭倩楠、刘维维 职责:负责火灾的初期补救,尽可能控制危险源,同时要采取措施保护现场,防止有毒有害物质扩散。 5通讯保障组:高娜、张兰兰 职责:启动广播系统;人员的联络、与家长、社会沟通信息。 6、新闻宣传组:张文亮、张红祥、吴雨 职责:针对预案进行演练,开展防(反)暴力袭击知识的教育,掌握使用器具防卫的能力,结合实际情况对学生进行逃生避险能力练习。 7、后勤保障组:李俊华、张红祥、贺琛 职责:物资供给、后勤保障。 8机动组:王雪莉、邱彩英
19、职责:接受指挥,负责增援行动。 四、应急事件等级划分 根据突发事件的范围规模、强度,由高到低分为:重大事件(一级)、较大事件(二级)、一般事件(三级)。 五处置 在发生本预案适用范围的恐怖袭击事件时,启动幼儿园反恐怖工作预案,反恐怖工作领导小组要立即召集小组全体成员会议,通报恐怖袭击事件,部署有关工作。同时向公安机关报警,向上级部门报告。当自身力量无法应付恐怖事件时,应立即向上级部门、有关单位和临近地区请求支援。 1、向上级报告后立即组织班主任疏散师生及其它人员,对来不及疏散的师生组织躲藏到较为安全的地方,然后与警方联系,寻求帮助,营救遇险人员,救援、安置受伤人员; 2、组织后勤、食堂人员、日
20、常维修工人,进行抢险、排险,协助救火、排除污染等,对区域内供水、供电、道路、交通工具等基础设施进行抢险、排险,对恐怖活动引发的火灾、水灾等灾害进行救灾。 六.善后处理 应急处置和救护活动结束,工作重点应转向善后恢复,尽快恢复幼儿园正常教学生活秩序。 (1)做好伤亡人员的治疗、抚恤(赔偿)工作,对受害者家属进行慰问,协助向保险公司联系赔付; (2)尽快查明事故原因,确保信息准确、及时公布,以疏导师生员工情绪,稳定校园秩序; (3)总结教训,举一反三,全面检查幼儿园设施设备和管理环节,及时整改隐患,避免类似事故再次发生; (4)及时追究事故中失职、渎职人员的责任; (5)配合公安部门作好涉及刑事犯
21、罪的侦破工作。滨湖花园幼儿园安全教育内容孩子身体的各个器官,系统尚处于不断发育的过程中,其机体组织比较柔嫩,发育不够完善,机体易受损伤,易感染各种疾病。同时,孩子的认知水平较低,缺乏自我保护意识,不知道哪些事能做,哪些事不能做,且他们又活泼好动,因此,极易发生意外伤害事故。所以,对孩子进行初步的安全知识教育和安全自救技能培养极为重要。对幼儿进行安全教育,必须根据幼儿的身心发展水平和特点来进行。在教育方法上,老师和家长师可采取示范与讲解相结合,以及游戏的方式,从正面引导和随时进行教育,让孩子能够安全度过童年.对孩子进行的安全教育,大致包括以下几个方面:1、交通安全教育。据有关部门统计,全国交通事
22、故平均每50秒发生一起,平均每2分40秒就会有一个丧生于车祸。更让人痛心的是,因交通事故死亡的少年儿童占全年交通事故死亡的10%,且有呈逐年上升的趋势。因此,对孩子进行交通安全教育不容忽视。交通安全教育主要包括以下几个方面:了解基本的交通规则,如“红灯停、绿灯行”,行人走人行道,上街走路靠右行,不要马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏,不横穿马路,不在马路上停留和玩耍等。认识交通标记,如红绿灯、人行横道线等,并且知道这些交通标记的意义和作用。教育孩子从小要有交通安全意识,养成遵守交通规则的良好习惯。2、消防安全教育。对孩子进行消防安全教育,主要包括:要让孩子懂理玩火的危险性。让孩子掌握简单的自救
23、技能。如教育孩子一旦发生火灾要马上逃离火灾现场,并及时告诉附近的成人。当发生火灾,自己被烟雾包围时,要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上,在烟雾下面匍匐前进。带孩子参观消防队,看消防队员的演习,请消防队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。另外,可以进行火灾疏散演习,事先确定各班安全疏散的路线,让孩子熟悉幼儿园的各个通道,以便在发生火灾时,能在老师的指挥下统一行动,安全疏散,迅速离开火灾现场。3、食品卫生安全教育。孩子爱吃零食,也喜欢将各种东西放入口中,因而容易引发食物中毒。幼儿园除了要把好食品采购、储藏、烹饪等方面的卫生关外,还必须教育孩子不
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