大学英语四六级听力:30天拿90分经验谈[1].doc
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1、考试结构:SectionA:10shortconversations复习的重点SectionB:最可能考三个段子3passages。其次,有可能考复合式听写CompoundDictation或听写填空SpotDictation。提高听力的步骤:第一步,听懂考题;第二步,总结考题规律;第三步,了解考试本身,做类型题。短对话题型分类:SectionA考题为六种题型。无论每个考题的具体内容是什么,考题的题型总在重复。我们要培养解类型题的能力。比如在态度方向题中,每个考题的内容肯定不同。但题型高度一致,解题的方向也必然相同。采集者退散如:Wouldyougotodancewithmetonight?第
2、二人的回答只有两种Yes或No。我们要听的是第二个人的态度方向。这个题问去跳舞吗?而另外的一个完全不同的考题可能会问去看电影吗?去音乐会吗?去野餐吗?去看比赛吗?这些不同的考题在我们的耳朵里就应该是同一类考题。我们要听的是:他在问去还是不去?第二人要回答Yes还是No。而解题点即正确选项一定就在第二人的回答的开头。听力范围:Campuslife考察对象:Collegestudents在什么都没听清的情况下,异性猜classmate,同性猜roommate一、语音问题:连读小练习1.rushhour高峰时间,尖峰时刻;2.cheerup使振奋,使高兴;3.checkitout借书;办理出院手续;
3、彻底检查;退房checkin开房;4.travelagent旅行社travelagency,travelbureau;financialaid经济资助;5.turndown关掉,拒绝;turnon打开二、口语问题:注意语气,语调,语汇。例如:1.tape胶带;cassette磁带。2.project作业homework,assignment;工程;项目;计划;任务。3.awful糟糕的;terrific特别棒的,好极了口语中;可怕的,恐怖的阅读中。4.Icantellthat.我能看得出。5.Iunderstandthat我听说6.Ihavegotthisone.have=havegothav
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