2018_2019学年高中数学第一章集合与函数概念1.3.2奇偶性第二课时函数奇偶性的应用习题课练习新人教A版必修1.doc
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1、第二课时函数奇偶性的应用(习题课)【选题明细表】知识点、方法题号利用奇偶性求函数值2,3,6,7利用奇偶性求解析式5,8奇偶性与单调性的综合应用1,4,9,10,11,12,131.(2018山东省菏泽市十三校高一期中)下列函数中,是偶函数,且在区间(0,1)上为增函数的是(A)(A)y=|x| (B)y=1-x(C)y= (D)y=-x2+4解析:选项B中,函数不具备奇偶性;选项C中,函数是奇函数;选项A,D中的函数是偶函数,但函数y=-x2+4在区间(0,1)上单调递减.故选A.2.奇函数f(x)在(-,0)上的解析式为f(x)=x(1+x),则f(x)在(0, +)上有(B)(A)最大值
2、- (B)最大值(C)最小值- (D)最小值解析:法一当x0时,f(x)有最大值.法二当x0时,-x0,则(C)(A)f(-2)f(1)f(3)(B)f(1)f(-2)f(3)(C)f(3)f(-2)f(1)(D)f(3)f(1)0,故f(x)在x1,x2(-,0(x1x2)上单调递增.又因为f(x)是偶函数,所以f(x)在0,+)上单调递减,且满足nN*时,f(-2)=f(2),由3210,得f(3)f(-2)f(1).故选C.5.已知函数y=f(x)在R上为奇函数,且当x0时,f(x)=x2-2x,则当x0时,f(x)的解析式是(A)(A)f(x)=-x(x+2)(B)f(x)=x(x-2
3、)(C)f(x)=-x(x-2)(D)f(x)=x(x+2)解析:设x0,则f(-x)=x2+2x=-f(x),所以f(x)=-x(x+2),故选A.6.若奇函数f(x)当1x4时的解析式是f(x)=x2-4x+5,则当-4x-1时,f(x)的最大值是(D)(A)5 (B)-5 (C)-2 (D)-1解析:当-4x-1时,1-x4,因为1x4时,f(x)=x2-4x+5.所以f(-x)=x2+4x+5,又f(x)为奇函数,所以f(-x)=-f(x).所以f(x)=-x2-4x-5=-(x+2)2-1(-4x-1).当x=-2时,取最大值-1.7.(2018洛阳高一月考)若函数f(x)=为奇函数
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