普通高等学校招生全国统一考试江苏卷数学及答案全解全析.doc
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1、2010年普通高等学校招生全国统一考试江苏卷数学全解全析数学试题参考公式:1锥体的体积公式:V锥体=Sh,其中S是锥体的底面积,h是高。3一、填空题:本大题共14小题,每题5分,共70分。请把答案填写在答题卡相应的位置上.21、设集合A=-1,1,3,B=a+2,a+4,AB=3,那么实数a=_.解析考查集合的运算推理。3B,a+2=3,a=1.2、设复数z满足z(2-3i)=6+4i其中i为虚数单位,那么z的模为_.解析考查复数运算、模的性质。z(2-3i)=2(3+2i),2-3i与3+2i的模相等,z的模为2。3、盒子中有大小相同的3只白球,1只黑球,假设从中随机地摸出两只球,两只球颜色
2、不同的概率是_.3612解析考查古典概型知识。p4、某棉纺厂为了了解一批棉花的质量,100根棉花纤维的长度棉花纤维的长度是棉花质量5,40中,其频率分布直100根中,有_根在棉花从中随机抽取了的重方图纤维要指标,所得数据都在区间如下图,那么其抽样的的长度小于20mm。解析考查频率分布直方图的知识。1000.001+0.001+0.0045=30x-x5、设函数f(x)=x(e+ae)(xR)是偶函数,那么实数a=_x-x解析考查函数的奇偶性的知识。g(x)=e+ae为奇函数,由g(0)=0,得a=1。x2y21上一点M,点M的横坐标是3,那么M到双曲线右焦点6、在平面直角坐标系xOy中,双曲线
3、412的距离是_MF422,d为点M到右准线x1的距离,d=2,MF=4。解析考查双曲线的定义。ed7、右图是一个算法的流程图,那么输出S的值是_解析考查流程图理解。1222423133,输出S12222563。228、函数y=x(x0)的图像在点(a,a)处的切线与x轴交点的横坐标为ak+1,k为正整数,a=16,那么1kka1+a3+a5=_解析考查函数的切线方程、数列的通项。ak在点(a,a2)处的切线方程为:yak22a(xa),y0时,解得当x,kkkk2ak所以ak1,aaa164121。1352229、在平面直角坐标系xOy中,已经知道圆xy4上有且仅有四个点到直线12x-5y+
4、c=0的距离为1,那么实数c的取值范围是_解析考查圆与直线的位置关系。圆半径为2,|c|13c,的取值范围是圆心0,0到直线12x-5y+c=0的距离小于1,1-13,13。10、定义在区间0,上的函数y=6cosx的图像与y=5tanx的图像的交点为P,过点P作PP1x轴于点P,12直线PP与y=sinx的图像交于点P2,那么线段PP的长为_。112PP的长即为sinx的值,12解析考查三角函数的图象、数形结合思想。线段223且其中的x满足6cosx=5tanx,解得sinx=。线段PP的长为1232x1,x02,那么满足不等式f(1x)f(2x)的x的范围是_。11、已经知道函数f(x)1
5、,x01x22x0解析考查分段函数的单调性。x(1,21)21xx28,4yx3y4xy29,那么的最大值是。12、设实数x,y满足3解析考查不等式的基本性质,等价转化思想。2x3y42x3y4x111x1xy22()2()16,81,,,2,27,的最大值是27。yxy283ybatanCtanC=_。13、在锐角三角形ABC,A、B、C的对边分别为a、b、c,6cosC,那么abtanAtanB解析考查三角形中的正、余弦定理三角函数知识的应用,等价转化思想。一题多解。方法一考虑已经知道条件和所求结论对于角A、B和边a、b具有轮换性。13C1cosC1,tanC22tan2,2当A=B或a=
6、b时满足题意,此时有:cosC,21cosC21tanCtanCtanAtanBtanAtanB2,=4。C2tanabc2222222ab,ab3c22ba22方法二6cosC,6abcosCab6abab2ab2sinCtanCtanCsinCcosBsinAsinBcosAsinCsin(AB)1由正弦定理,tanAtanBcosCsinAsinBcosCsinAsinBcosCsinAsinB1c2cosCabc2c213c2得:上式=4162(ab2)6214、将边长为1m正三角形薄片,沿一条平行于底边的直线剪成两块,其中一块是梯形,记(梯形的周长2S,那么S的最小值是_。梯形的面积
7、解析考查函数中的建模应用,等价转化思想。一题多解。(3x)23(1x)4(3x)21x23设剪成的小正三角形的边长为x,那么:S(0x1)12(x1)2方法一利用导数求函数最小值。4(3x)231x24(2x6)(1x)(3x)(2x)(1x2)222S(x),S(x)3224(2x6)(1x)(3x)(2x)42(3x1)(x3)22(1x2)23(1x)31S(x)0,0x1,x1,31当x(0,时,S(x)0,递减;当x,1)时,S(x)0,递增;331323。3故当x时,S的最小值是3方法二利用函数的方法求最小值。1114t23t26t841令3xt,t(2,3),(,),那么:S32
8、86t31t2t13,xt813323。3故当时,S的最小值是二、解答题:本大题共6小题,共计90分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明或演算步骤.15、本小题总分值14分在平面直角坐标系xOy中,点A(1,2)、B(2,3)、C(2,1)。(1)求以线段AB、AC为邻边的平行四边形两条对角线的长;(2)设实数t满足(ABtOC)OC=0,求t的值。解析本小题考查平面向量的几何意义、线性运算、数量积,考查运算求解能力。总分值14分。1方法一由题设知AB(3,5),AC(1,1),那么ABAC(2,6),ABAC(4,4).|ABAC|210,|ABAC|42.所以42210。
9、、故所求的两条对角线的长分别为方法二设该平行四边形的第四个顶点为D,两条对角线的交点为E,那么:E为B、C的中点,E0,1又E0,1为A、D的中点,所以D1,4故所求的两条对角线的长分别为BC=42、AD=210;2由题设知:OC=(2,1),ABtOC(32t,5t)。由(ABtOC)OC=0,得:(32t,5t)(2,1)0,11从而5t11,所以t。52ABOC115或者:ABOCtOCAB(3,5),t,2|OC|16、本小题总分值14分如图,在四棱锥P-ABCD中,PD平面ABCD,PD=DC=BC=1,AB=2,AB0DC,BCD=90。(1)求证:PCBC;(2)求点A到平面PB
10、C的距离。解析本小题主要考查直线与平面、平面与平面的位置关系,考查几何体的体积,考查空间想象能力、推理论证能力和运算能力。总分值14分。1证明:因为PD平面ABCD,BC平面ABCD,所以PDBC。0由BCD=90,得CDBC,又PDDC=D,PD、DC平面PCD,所以BC平面PCD。因为PC平面PCD,故PCBC。2方法一分别取AB、PC的中点E、F,连DE、DF,那么:易证DECB,DE平面PBC,点D、E到平面PBC的距离相等。又点A到平面PBC的距离等于E到平面PBC的距离的2倍。由1知:BC平面PCD,所以平面PBC平面PCD于PC,因为PD=DC,PF=FC,所以DFPC,所以DF
11、平面PBC于F。易知DF=2,故点A到平面PBC的距离等于22。方法二体积法:连结AC。设点A到平面PBC的距离为h。00因为ABDC,BCD=90,所以ABC=90。从而AB=2,BC=1,得ABC的面积S1。ABC1313由PD平面ABCD及PD=1,得三棱锥P-ABC的体积VSABCPD。因为PD平面ABCD,DC平面ABCD,所以PDDC。2PDDC2又PD=DC=1,所以PC2。2由PCBC,BC=1,得PBC的面积SPBC。2113由VAPBCVPABC,SPBChVh2,得3故点A到平面PBC的距离等于2。17、本小题总分值14分某兴趣小组测量电视塔AE的高度H(单位:m,如示意
12、图,垂直放置的标杆BC的高度h=4m,仰角ABE=,ADE=。(1)该小组已经测得一组的值,tan=1.24,tan=1.20,请据此算出H的值;(2)该小组分析假设干测得的数据后,认为适当调整标杆到电视塔的距离单位:m,使、d与之差较大,可以提高测量精确度。假设电视塔的实际高度为125m,试问d为多少时,-最大?解析此题主要考查解三角形的知识、两角差的正切及不等式的应用。HHHh1tanADABBD,同理:,。ADtantantanHHhhtan41.24,解得:H124。ADAB=DB,故得tantantantantan1.241.20因此,算出的电视塔的高度H是124m。HHhHhd2由
13、题设知dAB,得tan,tan,dADDBHHhtantanhdhddtan()HHh2dH(Hh)H(Hh)d1tantan1dddH(Hh)dd2H(Hh),当且仅当dH(Hh)125121555时,取等号故当d555时,tan()最大。因为0d555时,那么0,所以当2-最大。2故所求的d是555m。18、本小题总分值16分x2y25在平面直角坐标系xoy中,如图,已经知道椭圆1的左、右顶点为A、B,右焦点为F。设过点Tt,m9(x,y)N(x,y)y10,y0。2的直线TA、TB与椭圆分别交于点M、,其中m0,11221设动点P满足PF2PB24,求点P的轨迹;12设x2,x21,求点
14、T的坐标;33设t9,求证:直线MN必过x轴上的一定点其坐标与m无关。解析本小题主要考查求简单曲线的方程,考查方直线与椭圆的方程等基础知识。考查运算求解能力和探究问题的能力。总分值16分。1设点Px,y,那么:F2,0、B3,0、A-3,0。92222222由PFPB4,得(x2)y(x3)y4,化简得x。9故所求点P的轨迹为直线x。2151y10,y0得:M2,、N,2332092将x2,x21分别代入椭圆方程,以及3y0x3,即y13直线MTA方程为:x1,53230y0209x3,即y5x652直线NTB方程为:。1303x7联立方程组,解得:10,y310所以点T的坐标为(7,)。33
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