2018_2019学年八年级数学上册第三章位置与坐标3.1确定位置同步练习新版北师大版.docx
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1、第三章位置与坐标1确定位置知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.图为小杰使用手机内的通讯软件跟小智对话的记录.根据图中两人的对话记录,若下列有一种走法能从邮局出发走到小杰家,则此走法为()A.向北直走700 m,再向西直走100 mB.向北直走100 m,再向东直走700 mC.向北直走300 m,再向西直走400 mD.向北直走400 m,再向东直走300 m2.甲、乙、丙三位同学看如图所示的地图时,对图上的标注描述如下(假设图中所示区域内道路畅通无阻).甲:从学校向北直走500 m,再向东直走100 m可到图书馆;乙:从学校向西直走300 m,再向北直走20
2、0 m可到邮局;丙:邮局在火车站正西方向200 m处.根据三人的描述,从图书馆出发,终点是火车站的正确走法是()A.向南直走300 m,再向西直走200 mB.向南直走300 m,再向西直走600 mC.向南直走700 m,再向西直走200 mD.向南直走700 m,再向西直走600 m3.如图,雷达探测器测得六个目标A,B,C,D,E,F出现.如果目标C在第6层,方位角为120;目标F在第5层,方位角为210,那么下列说法不正确的是()A.目标A在第5层,方位角为30B.目标B在第2层,方位角为90C.目标D在第4层,方位角为240D.目标E在第3层,方位角为1204.下面的“简图”表示的是
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