高一第一次家长会参考发言稿 .doc
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1、高一第一次家长会参考发言稿夯实根底,追求杰出尊敬的各位家长:下午好!特别快乐今天能和大家坐在一起。我是高一 508 班的班主任兼语文老师:彭迪斌。首先,我代表我们高一 508 班全体任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎:感激你们为本人的小孩选择了在百年名校桃源县第一中学就读,感激你们在百忙之中抽出珍贵时间不辞劳累赶来参加我们的家长会!这彰显出各位一片殷切的爱子之情、爱女之情,同时也是对我校教育工作以及本班主任工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联络,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时恳请我们的家长也能够积极参与到学生的教育
2、教学治理中来。一句话,确实是“一切为了学生,为了学生的一切”。下面,我就介绍一下我们 508 班的详细情况及我的一些希望或要求。然后请各位家长结合本人子女的实际,就本人感兴趣的话题进展自主提咨询,自由交流。一、班级根本情况与班级治理:我们班共有 64 名同学,可谓人才辈出。都是寄宿生,其中男生32 人,女生 32 人。中考成绩上下落差较大,但大家如今都是在同一平台上竞争进取。我们班级是一个正取生最少、情况略显特别的班级,我也因而是一个责任特别严重的班主任。作为学生的语文老师兼班主任,我们已经共同度过了 2 个多月的光阴。2 个多月来,每一个学生在我的心中都留下了深深的印象。1、同学们给我的最为
3、深入的印象是他们的认真、执着和上进。我尽管从事高中教育教学工作多年,担任班主任工作多年,但今年这一届大部分同学所表现出的执着进取的精神和认真负责的态度让我感到了更多的自信和欣慰。大部分同学每天能专注地听课,安静地自习,保质保量按时完成学习任务,特别让人感动和钦佩,这些都是我本人特别多年来向往和期盼的动人情景。古圣人孟子认为:“得天下英才而教育之”是人生极乐,是亲情之乐与本身之乐都无法相比的。(“君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也。仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也。得天下英才而教育之,三乐也。”)三乐中,父母兄弟,一家人和睦相处,应该说是亲情之乐;做人处事,所有一切都咨询心无
4、愧,应该算是本身之乐。以上二乐,特别多人都能做到,这些是安身立命之根本,是亲情和个人之乐。而三乐就不同了,并不是人人都有幸“得天下英才而教育之”的。典型的有:余益明、冯港旗、孔斯琪、宁梓宏、董璇、尹君君、宋滔、夏漩漩、韩雅伦、向洁涵、杨粤、田润英、王嗣卫、佘婷、张祖恒、张梦婷、周皓等。2、同学们给我的最为深入的印象还有他们的刻苦、坚持和成长。校园生活有温馨美妙的一面,也有单调刻板的一面。由于集体生活的制约及严肃标准的环境气氛,小孩们天真烂漫的天分难免会遭到抑制和束缚。畅所欲言地说话,充分自由地表达意见本是天赋人权,可在学校,上课时候随意乱讲话是严峻的违纪,就算是自习课也不能发出任何不合时宜的声
5、音。出操时不能随意讲话,就寝后不能随意讲话,和老师、同学交流也要留意时间、场合、对象。有同学在晚自习时、晚寝后小声讲话,我尽管十分同情他们要求讲话的理由,但我依然不能不干预和限制他们讲话的权利。我经常跟他们讲:“你有一万个必须讲话的理由,但是你没有任何一个理由能够妨碍别人学习,破坏学习气氛、损害班级形象。”受约束、不自由虽不是人生至痛,但也至少也是一大不快。有得必有失,我们的绝大多数同学对如此的受约束、不自由都能充分地理解和坚决地支持。其它如学习时间的紧张和校园生活的快节拍,我们的同学也大部分能迅速地习惯,努力地维护。现阶段我们实际的起床时间是早六点半,就寝时间是晚九点四十,这中间除了一日三餐
6、及中午一个半小时的午休,学习、锻炼各个环节的安排能够说是特别充实和饱满的。双休日、节假日,学校都依照省市县教育行政部门的要求,结合我校的实际情况,每周只休息半天,但我们的绝大多数同学都能积极主动地参加学习,完成作业。我特别欣喜地看到,有许多同学已经学会了小跑着走路、干练地做事、坚决而明晰地表达。应该说,通过这 2 个多月的努力,我们高一 508 班的各项工作正逐步步入正轨。在良好纪律的保证下,我们的班集体教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。各科老师工作严谨,作风正派,态度认真,他们精心设计每一堂课,细心修改每一次作业,耐心解答每一个咨询题。不管是每
7、周的专题检测,依然屡次学校检查之后的评价都证明了我们的努力和我们的进步。在这种关爱、宽容的环境中,在这种教学相长的气氛里,老师的悉心教育,家长的正确引导,同学们的刻苦努力已经逐步使我们班成为一个有凝聚力、有战斗力的班集体。我们已经有了一个优秀的、工作才能超群的班团干部队伍,他们是:班长李齐龙、生活委员葛俊文、体育委员蔡紫璐、劳卫委员宁梓宏、陈宏波、纪律委员胡嘉乐、席颖、宣传委员黄柳源、团支部书记王嗣卫;623 寝室长董一帆、621 寝室长杨邦正、617 寝室长曹根深;语文课代表韩雅伦、物理课代表吴晓菁、数学课代表黄英婷等。同学们越来越喜爱本人的班级,也越来越喜爱本人的老师。作为班主任,我深信:
8、没有改变不好的学生。我的指导思想是:一切以提高学生的整体素养为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生学习成绩和综合素养一点一滴的提高。在学习方面,我不主张以成绩论英雄,而是着眼于学生本身的开展,着眼于学生的努力程度。平时我经常找学生谈心,理解他们的心理状态,减轻他们的心理压力,传授他们一些学习方法,做他们的知心朋友,让他们学得轻松,学得愉快。在野夕相处的工作中,我深深地感到我们的学生思维活泼,有个性、有主见、有选择。因而,在班级治理中我尊重他们的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在、大大方方的“人”。学生们有心理话能够和老师交流,有些话不方便当面说的,也常常会写在随笔本里
9、向老师倾诉。段考,不亚于一声重喝。这一段来,越来越多学生已经从段考的失败中惊醒过来,学习态度和勤奋程度比往常有了明显的进步:比方陈丹端、曹根深、葛俊文、董益帆、张梦婷、吴政钢、蔡紫璐、王萌、刘航、游嘉俊、胡佳乐、卢诗琪、杨卓、王进、刘勇娟、宁梓宏、庄茜、龙广、董鑫、钟颜冰等同学就明确表态:看期考!二、存在的咨询题与家校共识和绝大多数同学的出色表现一样突出的是存在于少数同学身上的缺陷和隐患。这些咨询题的逐步暴露也一样让人寝食难安,坐卧不宁。1、首先是一些学生良好的学习习惯还没有构成。个别学生考试成绩不太理想,事实上与天赋资质、学业根底并没有多少必定有联络,他们失败的缘故事实上确实是自主学习的认识
10、差了一点,自我学习的习惯差了一点。从我的观察及大家的段考总结来看,失败的缘故主要有:早读到班级后不能立即抓紧时间早读,上课开小差、思路不能跟着老师走,发言不够积极,课堂效率不高,课后作业没有真正弄明白,甚至于有抄袭作业的现象。自习不能科学高效的安排学习时间,加之自学认识不强,只会完成老师布置的作业,然后无事可干。总觉得本人初中还行(如陈丹端、葛俊文、胡佳乐、钟颜冰、王进、杨卓、庄茜、刘依、徐幸瑶、余鸿、郭涵颖等人)从外表上看,这大概是学生的学习态度咨询题,但我认为,这是学习习惯、学习方法咨询题。在小学是老师教我如何做我就如何做,特别少有本人的主张和办法;进入中学以后,学习难度加大了,作业量增多
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