【2022精编】上海市小学体育与健身学科考核项目(试行).docx
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1、编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第7页 共7页上海市小学体育与健身学科考核项目(试行)第一学期第二学期体 能技 能体 能技 能一年级1、立定跳远2、30秒跳短绳1、儿童韵律操(广播操)2、模仿动物爬行*3、自选1、30米跑2、掷沙包(150克)1、前滚翻2、纵横叉*3、自选二年级1、立定跳远2、30秒跳短绳1、推起成桥2、武术动作组合(弓步、马步组合)*3、自选1、30米跑2、掷沙包(150克)1、后滚翻2、队列队形基本动作*3、自选三年级1、掷垒球(25.42)2、立定跳远3、1分钟跳短绳1、武术动作组合(虚步亮掌、虚步冲拳、仆步亮掌、弓步推掌、虚步勾手)2
2、、花样拍毽子*3、自选1、50米/25米22、实心球前抛(1千克)1、前滚翻分腿起*2、正面助跑屈腿跳高3、自选四年级1、400米/50米82、蹲距式跳远*3、1分钟跳短绳4、掷垒球(25.42)1、五步拳*2、快速跑的基本姿势3、自选1、50米/25米22、跨越式跳高3、实心球前掷(1千克)*4、立定跳远1、前滚翻交叉转体180接后滚翻*2、跨越式跳高基本姿势3、自选五年级1、400米/50米8*2、蹲距式跳远3、1分30秒跳短绳4、实心球前掷(1千克)1、武术操2、滚翻组合动作*3、自选1、50米/25米22、跨越式跳高*3、掷垒球(25.42)4、立定跳远1、经单肩后滚翻成跪撑平衡2、山
3、羊分腿腾越*3、自选备 注每学期在每栏中选测二项,每学年中同一项目在不同学期一般不能重复;打*的项目为必测项目;“自选”指教材内的其他项目或学校的特色项目。上海市小学体育与健身学科技能考核项目标准(试行)一年级项目优 秀良 好合 格有待提高模仿动物爬行完成动作质量好:上下肢协调配合自如,连续性很好(能模仿5种以上动物的爬行)完成动作质量较好:上下肢配合较协调,连续性较好(能模仿3种以上动物的爬行)能完成动作:上下肢能配合完成,连续性不强(能模仿2种动物的爬行)不能独立完成动作:上下肢配合不协调,不能连续爬行前滚翻能正确、协调、连贯地完成“一蹬三靠”的前滚翻动作。姿态优美,翻成一直线。能较正确、
4、协调、连贯地完成“一蹬三靠”的前滚翻动作。基本能翻成一直线。能独立完成动作,连贯性较差,起身时双脚分开或有手臂的支撑动作。不能独立完成动作或滚翻越出体操垫。儿童韵律操(广播操)完成动作质量好:动作正确、到位、有力、节奏感强、姿态优美。完成动作质量较好:动作正确、到位、力度不够,有一定的节奏感、姿态较优美。能完成动作:动作基本正确,没有力度和节奏感,姿态不优美。不能独立完成动作:动作一半以上不到位,跟不上节拍。纵横叉纵横叉离地小于5厘米,两腿前后(左右)成“一”字,绷脚背、挺胸收腹、上体正、手臂上举或平举、柔韧性好,身体协调。纵横叉离地小于20厘米,两腿前后(左右)成“一”字,绷脚背、挺胸收腹、
5、手臂上举或平举、柔韧性好,身体协调。纵横叉离地小于30厘米、两腿前后(左右)成“一”字,挺胸收腹、手臂上举或平举,身体欠协调。纵横叉离地大于30厘米以上,两腿前后(左右)屈腿、手撑地。二年级项目优 秀良 好合 格有待提高后滚翻能正确、协调、连贯地完成“一倒,二团,三推手”的后滚翻动作,姿态优美,翻成一直线。能较正确、连贯地完成“一倒,二团,三推手”的后滚翻动作,基本能翻成一直线。能独立完成动作,动作不够协调、连贯。不能独立完成动作,动作紧张,不协调。推起成桥完成动作质量好:动作正确、到位,能独立完成“推起成桥”,柔韧性强,姿态优美。完成动作质量较好:动作正确,在他人帮助下完成“推起成桥”,有一
6、定的柔韧性,姿态较优美。能完成动作:在他人帮助和保护下基本完成“推起成桥”。不能独立完成动作:动作比较僵硬,不能完成任务。弓步马步拳、掌、勾动作到位;弓步、马步站立姿势很标准,两眼平视前方,能坚持多秒;结合简单的冲拳能自然连贯地完成弓步与马步的变换。拳、掌、勾动作较到位;弓步、马步站立姿势较标准,两眼平视前方,能坚持多秒;结合简单的冲拳能较好的完成弓步与马步的变换。拳、掌、勾动作一般;弓步、马步站立姿势基本成型,两眼平视前方,坚持多秒,但缺少力度;结合简单的冲拳较慢的完成弓步与马步的组合。马步与弓步的站立姿势很不到位,协调性很差,无法连贯的完成弓步与马步的组合。队列队形基本动作熟练掌握全部12
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