【精选】春季开学工作参考计划范文.doc

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1、春季开学工作参考计划范文一、指导思想：本学期，我校教学工作将以 国家中长期教育改革和开展规划纲要为指导和 xx 大精神为指引，按照上级工作部署，立足我校教学工作实际，围绕学校工作重点，以课程改革为中心，以提高课堂教学效率和各科教学质量为目的,以提高教师专业素养为关键，进一步加强教学工作的治理与指导，抓常规养习惯、抓教学保质量，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风,教好书育好人。全面优化教育教学治理。二、工作目的：1、强化教学常规治理，完善教师评价体系。2、反思现状，平衡年级、班级、学科差异，有效施教、训练、评价，实在提高课堂教学效率，促使教师真正面向全体学生，全面提升学科教学质量。

2、3、加强教学流程治理，加强六认真治理，使教学治理趋于更标准、科学、有效，不断标准教师的教学行为。4、标准教研组活动流程，提高教研组活动的质量，促进教师教和研才能的提高，接着做好学科性反思的研究。5、强化教师队伍建立，通过培训、课堂教学练兵等活动，不断提高教师的教学才能。三、工作措施：(一)教学常规：常抓不懈、追求细节1、严格按照课程计划，在开足开齐的根底上，力求上足教好各科课程。严格课程治理，做到总课表、班级课程表和教师任课表三表统一，坚持不占不让。2、大力开展教师互相听课活动，每个教师听课节数务必符合学校规定的节数，听课要有记录、分析和评价。进一步完善学校校级领导蹲点、中层以上干部推门听课评

3、课、分管校长汇总点评制度，养成听完课立即查阅备课的习惯，强化对教学的监视与指导。3、加强毕业班学生心理素养教育，激发学生的学习兴趣，实在抓好培优补差工作。定期召开毕业班教师研讨会，重根底、强才能、抓进度。制订可行性、阶段性的有效措施，努力提高课堂教学的时效性，力争在2020 年质量调研中获得辉煌成绩。4、抓好学困生辅导。明确对象，制定计划，协助他们弥补缺陷，克服困难。教师要有爱心、热心、耐心，不断对学生充满决心，理解学生学习心理，协助他们树立自决心。(二)校本教研：优化组合、研学一体本学期教导处以校本教研的深化为主线，不断丰富校本教研活动的内容和方式，确保每一次教研真实有效，逐步提高教研质量。

4、1、加强对校本教研活动的研究，把校本培训融入校本教研，把集体备课、课例展示、诊断反思、课题研究等教研方式与校本培训结合起来，以校本培训促进校本教研，以校本教研促进教师专业成长，构成借课改优势提升学校办学水平和提高教学质量的新场面。2、深化课题研究。以市级立项课题、小课题研究为抓手，以教学改革过程中遇到的较复杂或有价值的征询题或内容为研究对象，结合一些公开课、研讨课、参赛课、以及校本研修进展有效研讨，群策群力，探寻教学对策，逐步处理征询题。3、加强集体备课的研究。按照学段特点、教学内容等确立专题，把集体备课过程变成集体研究的过程，关注集体备课的流程治理：个体研究-集体研讨-独立设计-评估反思，通

5、过同行互助，共享成长的欢乐。4、抓实课堂教学，确保实效性。行政人员、教研组长要加强推门听课力度，觉察教学中存在的征询题，及时反响，及时交流，及时处理，促进教学水平的提高。(三)课程建立：夯实根底、减负增效语文教学：语文学习是一种经历的积累，要注重阅读与习作训练，接着以读书为抓手，积极营建书香校园，进一步深化语文课堂教学研究，突出语文学科的人文性，培养学生良好的语文素养，促进学生的开展。数学教学：数学教学应注重从学生的生活经历和已有知识中学习数学和理解数学，使学生体会到数学就在四周，努力提高 40 分钟课堂效率。要加强学生口算训练，培养学生的估算认识和初步的估算才能，重点做好学生数学思维才能、作

6、业创编才能的训练。英语教学：着力将小学生必要的语言根底知识落实在他们听、说、读、写的语言实践活动中，增加学生的阅读量，另外，通过各种不同的教学方法、教学手段教给学生必要的语言技能，将语言知识和语言技能特别好的结合起来，努力让学生做到口语交流无障碍，培养学生学习英语的兴趣。其它学科：在严格执行课时计划的根底上，要在教好上下功夫，力求提高课堂效率。做强教育特色工程，以每周星期五兴趣小组活动为阵地，开展丰富多彩的活动，培养学生的个性，让学生在活动中，提高才能。(四)教师培养：立足平台、超越开展1、接着加强对新教师的指导培养。教导处组织有关负责人每月跟踪听新教师的课，加强对新教师备课和作业布置修正的检

7、查和指导。加强对薄弱教师的个别指导。2、多方面制造条件为教师供学习和培训的时机，充分发挥我校经历丰富的老教师和骨干教师的优势，对青年教师的培养，通过教师讲坛、团队学习、校际交流、师徒结对、外出培训、公开课展示等活动，促进青年教师迅速成长。听课回来后要上缴材料和汇报听课体会。3、以课题培训和研究为契机，以点带面，整体提升教师的研究才能和教学水平。本学期将以高效课堂学科反思研究为主题展开教研活动，讨论有效、有趣、高效的教学课堂。(五)检测考评：务实创新、追求质量教导处的各项规章制度，并在此根底上修正完善教导处绩效工资考核细则，更好发挥评价标准对实际教学的导向作用。2、加强质量调研的过程治理，教导处

8、将定期对高年级进展全面质量调研、定期对低中年级部分学科进展质量抽测。教研组按照进度安排，及时进展单元检测，并认真总结反思并上交单元质量检测反响表。每次调研完毕，教师认真完成教学质量分析，教导处都将开一次质量分析会。重点是六年级各学科的抽测要制度化、程序化、标准化。(六)课余活动：内容丰富，培养素养。为学生的成长搭建欢乐学习、轻松实践的多元化开展平台。促进学校多元化的开展。1、做好学校特色工程-科技制造、五祖拳，力求把这两大特色教育扎实开展。2、合理安排学生在校时间，以培养兴趣，开展特长为原则，制造条件开展好校合唱队、腰鼓、美术、书法等兴趣活动，促进学生素养全面开展。3、积极组织学生开展综合才能系列竞赛活动，有效提高学生综合才能，展示学生特长。4、以强身健体、欢乐学习、欢乐工作为主旨，克服困难接着开展体育大课间活动，确保学生每天体育活动时间为一小时。