河南省濮阳市第六中学八年级化学全册第五单元第二节化学方程式导学案（无答案）（新版）鲁教版五四制.doc

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文档编号：44951532

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1、化学方程式【学习目标】理解书写化学方程式的原则；学会正确书写化学方程式；理解化学方程式表示的意义，特别是各物质的质量关系。阅读课本106-107页，说说化学方程式能提供哪些信息（即化学方程式的意义）？记忆书写化学方程式要遵循的两个重要原则。4、如何完成对化学方程式的配平？你有什么方法？【课堂活动】用图示法表示通电分解水的反应过程，引入化学方程式。方程式：_化学反应前后_相同，_相等。化学方程式表示的意义（以为例）：_学生活动5-3，归纳化学方程式的书写步骤：_。写出：氢气和氧气的反应、二氧化碳和碳的反应、过氧化氢分解反应的化学方程式。_完成108页上方的“思考”问题【分层训练】基础过关：1

2、.课本109页“在线测试”和“挑战自我”22008年北京奥运会火炬使用的燃料是丙烷C3H8，其燃烧的化学方程式为，其中x、y分别是（）A.1 3 B.1 5 C.3 8 D.3 43近几年又发现生物体内存在少量一氧化氮，有扩张血管、增强记忆的功能，工业制取一氧化氮的化学方程式为：。则X的化学式为（）A.N2 B.NO2 C.N2O5 D.NH34完成下列化学方程式的配平 Fe + O2 Fe3O4 CO + O2 CO2 Mg + N2 Mg3N2 CH4 + O2 CO2 + H2O Fe2O3 + CO Fe + CO2能力提升：1、发射卫星的火箭用联氨（N2H4）作燃料，以四氧化二氮

3、（N2O4）作氧化剂，燃烧尾气由氮气和水蒸气组成。试写出反应的化学方程式。2、将黑色氧化铜粉末装入试管中加热，通入氨气（NH3）则生成红色的铜、水和一种气体单质，该反应的化学方程式： 3、配平下列方程式(1) C2H2 + O2 CO2 + H2O (2 )C6H6 + O2 CO2 + H2O (3) C22H46 + O2 CO2 + H2O (4) NH3 + Cl2 NH4Cl + N2(5) As2O3+ Zn + HClAsH3+ ZnCl2+ H2O 4“纳米材料”特指微粒直径为1100nm（1nm109m）的颗粒。纳米材料和纳米技术的应用几乎涉及到现代工业的各个领域。用纳米级的某种氧化物作催化剂，使汽车尾气中的CO和NO反应转化为两种气体，其中一种可参与植物的光合作用，另一种是空气中含量最多的气体。这两种气体是_和_，写出CO和NO反应的化学方程式_ _。5自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：（1）图乙所示反应的基本反应类型为_反应。（2）D物质中氯元素的化合价为_。（3）写出图甲所示反应的化学方程式_。

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