【创新设计】2015届高考生物二轮专题复习 助圆高考梦 临场施三招 第1招 考点9 动物生命活动的调节　.doc

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1、考点九动物生命活动的调节保分训练做一做1如图甲表示神经元的部分模式图，图乙表示突触的局部模式图，下列叙述错误的是()。A兴奋在反射弧中的传递是单向的，其原因是兴奋在图乙所示结构上不能由传递B若给图甲箭头处施加一强刺激，则电位计会偏转两次C突触小泡内的神经递质释放到突触间隙的方式是主动运输，需要线粒体提供能量D人在拔牙时，往往需要在相应部位注射局部麻醉药，使其感觉不到疼痛，这是因为麻醉药最可能暂时阻断了传入神经的兴奋传导解析神经递质的释放方式为胞吐，而不是“主动运输”。答案C2如图为神经肌肉连接示意图。黑点()表示神经元胞体，表示神经纤维。肌肉受到刺激不由自主地收缩，大脑也能产生感觉。下列说法错

2、误的是()。A大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是B肌肉受刺激不由自主收缩的兴奋传导途径依次是C兴奋只能由传递至而不能由传递至D肌肉受到刺激，大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是解析由突触处兴奋的传递是单向的可知，大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是而不是，A错误；肌肉受刺激不由自主收缩表明该过程不经过大脑皮层，是通过脊髓的非条件反射，其兴奋传导途径依次是，B正确；和之间有突触，兴奋在突触间的传递是单向的，只能由突触前膜到突触后膜，所以兴奋只能由传递至而不能由传递至，C正确；肌肉受到刺激，大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是，D正确。答案A3图中垂体细胞的细胞膜上一定具有的结构或物质是()。A激素甲的

3、受体 B激素乙的受体C激素甲和激素乙的基因 D大量碘离子的载体解析选项A正确，从图中看，激素甲的靶细胞是垂体细胞，垂体细胞的细胞膜上一定具有激素甲的受体。选项B错误，激素乙是垂体细胞产生的激素，如促甲状腺激素，作用的靶细胞则为甲状腺细胞。选项C错误，垂体细胞中具有激素甲和激素乙的基因，但基因不在细胞膜上。选项D错误，碘离子是构成甲状腺激素的元素，垂体细胞不能形成甲状腺激素，不具有大量碘离子的载体。答案A4(2014保定一模)下图为人体内甲状腺激素的分泌调节示意图，其中A、B、C分别表示腺体，a、b、c分别表示相应激素，下列叙述错误的是()。A在a、b、c三种激素中，激素c的靶细胞在人体内存在最

4、广B激素a、b、c的合成均需要核糖体、内质网、高尔基体和线粒体参与C在体内激素c的含量明显低于正常值的患者体内，可以通过注射激素a来判断病变部位是A或BD此图体现了激素分泌的分级调节和反馈调节解析图中B为甲状腺，A为垂体，C为下丘脑；c为甲状腺激素，其化学本质为氨基酸衍生物，并非分泌蛋白，故合成c时不需核糖体、内质网。答案B5下图为激素调节示意图，下列有关叙述正确的是()。A如果该激素是胰岛素，则分泌激素的细胞是胰岛A细胞B如果该激素是胰高血糖素，则分泌激素的细胞是胰岛B细胞C如果胰岛素与A结合，则酶激活的细胞代谢是促进肝糖原分解D激素释放到内环境后仅作用于靶细胞解析胰岛A细胞分泌胰高血糖素，能够促进肝糖原分解，使血糖浓度升高。胰岛B细胞分泌胰岛素，能够促进肝糖原合成，从而降低血糖浓度。答案D3