江苏省南通市盐城市六校2017_2018学年高一物理上学期期中联考试题.doc

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1、2017-2018学年度第一学期期中联合测试高一物理试题（必修）考试时间90分钟 总分100分一、单项选择题（共8小题，每小题3分，共计24分，每小题只有一个选项符合题意）1下列说法中正确的是（）A研究奥运会冠军刘翔的跨栏技术时可将刘翔看作质点B在某次铅球比赛中，某运动员以18.62m的成绩获得金牌，这里记录的成绩是比赛中铅球经过的路程C瞬时速度可理解为时间趋于零时的平均速度D“北京时间10点整”指的是时间，一节课45min指的是时刻2关于加速度的认识，下列说法错误的是（ ）A加速度是描述速度变化快慢的物理量，速度大，加速度不一定大B速度变化得越快，加速度就越大C物体加速度变大，则速度也一定是

2、在变大D加速度的方向与速度变化量的方向相同3在交警处理某次交通事故时，通过监控仪器扫描，输入计算机后得到该汽车在平直路面上刹车过程中的位移随时间变化的规律为x20t-2t2 (x的单位是m，t单位是s)，则该汽车在路面上留下的刹车痕迹长度为 （ ）A25 m B50 m C100 m D200 m4如图所示的位移-时间（x-t）图像和速度-时间（v-t）图像中给出四条图线，甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是（ ）A甲车做直线运动，乙车做曲线运动B0t1时间内，甲车通过的路程等于乙车通过的路程C0t2时间内，丙、丁两车在t2时刻相遇D0t2时间内，丙、丁两

3、车的平均速度相等5关于滑动摩擦力与动摩擦因数，下列说法正确的是 ( )A滑动摩擦力的大小与物体的重力成正比 B滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反 C滑动摩擦力总是阻碍着物体间的相对运动 D物体与接触面间的动摩擦因数跟滑动摩擦力的大小成正比6关于两个大小不变的共点力与其合力的关系，下列说法正确的是 （ ）A两个分力夹角小于180时，合力大小随夹角的减小而增大B两个分力的大小同时增加10N，合力大小随之增加10NC合力一定大于每一个分力D合力的大小不能小于分力中最小者7一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力的作用，木块处于静止状态，如图所示，其中F18 N，F21 N

4、，若撤去F1，则木块受到的摩擦力为()A8 N，方向向左 B7N，方向向右 C1 N，方向向右 D08如图所示，用细绳系住小球放在倾角为的光滑斜面上，当细绳由水平方向逐渐向上偏移时，球对绳的拉力T和对斜面的压力N将（）AT逐渐增大，N逐渐减小BT逐渐减小，N逐渐增大CT先增大后减小，N逐渐减小DT先减小后增大，N逐渐减小二、多项选择题（本题共5小题，每小题4分，共20分每小题有多个选项符合题意，全部选对得4分，漏选得2分，错选得0分）9. 在忽略空气阻力的情况下，让一轻一重的两块石块从同一高度同时自由下落，则关于两块石块的运动情况，下列说法正确的是()A重的石块落得快，先着地 B轻的石块落得快

5、，先着地C在着地前的任一时刻，两块石块具有相同的速度、相同的位移、相同的加速度D两块石块在下落时间段内的平均速度相等10关于重力和弹力，下列说法正确的是（）A物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点B任何几何形状规则的物体的重心必与其几何中心重合C用一根竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力，是由于木头发生形变产生的D挂在电线下的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小形变产生的11小球从空中自由下落，与水平地面第一次相碰后反弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图所示。若g=10m/s2，则（ ）A小球第一次反弹后离开地面的速度的大小为5m/sB碰撞前后速度改变量的大

6、小为8m/sC小球是从5m高处自由下落的D小球反弹起的最大高度为0.45m12. 如图所示，重力为G的物体静止在倾角为的斜面上，将重力G分解为垂直斜面向下的力F1和平行斜面向下的力F2，那么 （ ）AF1不是物体对斜面的压力BF2就是物体受到的静摩擦力C物体对斜面的压力方向与F1的方向相同，大小为GcosD物体受到重力、斜面对物体的支持力、静摩擦力、F1和F2五个力的作用13. 如图所示，质量为m的木块在水平拉力F作用下向右滑行。木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为1，木板与地面间的动摩擦因数为2，木板质量为M。则 ( ) A木块受到木板的摩擦力的大小为1mg，方向水平向左B木板受

7、到地面的摩擦力的大小为1mg，方向水平向左C木板受到地面的摩擦力的大小为2(M+m)gD无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动三、实验题（本题共14、15两小题，14题计6分，15题计12分，共18分）14（6分）如图是“验证力的合成的平行四边形定则”实验示意图。将橡皮条的一端固定于A点，图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下，将橡皮条的结点拉长到O点；图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条，图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的合成图示。（1）有关此实验，下列叙述正确的是（ ）A在进行图甲的实验操作时，F1、F2的方向必须互相垂直B在进行图乙的实验操作时，必须将橡皮条的结点拉到O点C在进行图甲的实

8、验操作时，保证O点的位置不变，F1变大时，F2一定变小D在误差范围内，拉力F一定等于F1、F2的代数和（2）图丙中F是以F1、F2为邻边构成的平行四边形的对角线，一定沿AO方向的是_（填“F”或者“F”）（3）本实验采用的科学方法是（ ） A理想实验法 B等效替代法 C控制变量法 D建立物理模型法15（12分）在探究“小车速度随时间变化规律”实验中：（1）操作步骤中释放小车和接通电源的先后顺序应该是（）A先释放小车后接通电源B先接通电源后释放小车（2）某同学获得一条点迹清楚的纸带，如图所示，已知打点计时器每隔0.02s打一个点，该同学选择了0、1、2、3、4、5、6七个计数点，每相邻两个计数点

9、间还有四个点图中没有画出，测量数据如图所示，单位是mm。（a）根据填(公式）可判断小车做运动；（b）计算小车通过计数点3的瞬时速度为m/s ；小车通过计数点5的瞬时速度为m/s（保留3位有效数字）（c）小车的加速度为_m/s2（保留2位有效数字）四、计算题（本大题共4小题，共38分要求写出必要的文字说明、主要的计算步骤和明确的答案，只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中还必须明确写出数值和单位）16.（9分）从某一高度由静止释放一个小球，已知最后2s内小球的位移比最初2s内多10m，不计空气阻力，取g10m/s2，试求：（1）小球开始下落最初2s内的位移大小；（2）小球第2s内的平均速

10、度；（3）小球下落的总高度。17（9分）在某段平直的铁路上，一列以324km/h高速行驶的列车某时刻开始匀减速行驶，5min后恰好停在某车站，并在该站停留4min，随后匀加速驶离车站，经8.1km后恢复到原速324km/h。求：（1）求列车减速时的加速度大小；（2）求列车从静止开始驶离车站，匀加速到原来速度所花的时间；（3）求列车从开始减速到恢复原速这段时间内的平均速度大小。18.（10分）如图所示，在水平作用力F的作用下，木板B在水平地面上向左匀速运动，其水平表面上的木块A静止不动，与之相连的固定在竖直墙上的弹簧秤的示数为3.2N。已知木块A重8N，木板B重12N。求：（1）若此时弹簧秤弹簧

11、的伸长量为1.6cm，则该弹簧秤弹簧的劲度系数为多少？（2）木块A与木板B之间的动摩擦因数为多少？（3）若已知木板与水平地面间的动摩擦因数为0.3，则水平力F为多大？19.（10分）甲、乙两车在平直赛道上比赛，某一时刻，乙车在甲车前方L1=11m处，乙车速度v乙=60m/s，甲车速度v甲=50 m/s，此时乙车离终点线尚有L2=600 m，如图所示，若甲车做匀加速直线运动，加速度a=2m/s2，乙车速度不变，不计车长。求：（1）经过多长时间甲、乙两车间距离最大，最大距离是多少？（2）试通过计算说明到达终点前甲车能否超过乙车？高一物理（必修）参考答案一、单项选择题（共8小题，每小题3分，共计24

12、分，每小题只有一个选项符合题意）序号12345678答案CCBBCACD二、多项选择题（本题共5小题，每小题4分，共20分每小题有多个选项符合题意，全部选对得4分，漏选得2分，错选得0分）序号910111213答案CDADBDACABD三、实验题（本题共14、15两小题，14题计6分，15题计12分，共18分） 14. (1) B (2) F （3）B 15. (1) B (2) (a) x=aT2 匀加速直线运动 (b)1.16m/s 1.78m/s (c) 3.1 m/s2四、计算题（本大题共4小题，共38分要求写出必要的文字说明、主要的计算步骤和明确的答案，只写出最后答案的不能得分有数值

13、计算的题，答案中还必须明确写出数值和单位）16.( 9分)（1）小球开始下落最初2s的位移大小:x=gt22=20m 2分（2）第2s内的位移：h=gt22 gt21 =10221012=15m 2分小球第2s内的平均速度v= =m/s =15m/s 1分（3）设下落总时间为t最后2s内位移：h=gt22+10 =1022+10=30m 1分且：h=gt2g(t-2)2 解得：t=2.5s 2分下落的总高度：H=gt2=102.52=31.25m 1分17. ( 9分)（1）324km/h=90m/s列车减速时的加速度大小a1=m/s2 = -0.3m/ s2 3分（2）根据x2=t2 得，匀

14、加速直线运动的时间t2=s=180s 3分（3）总时间t总=t1+t2+t停=300+180+240s=720s 匀减速直线运动的位移x1=t1=300m=13500m 1分则列车从开始减速到恢复原速这段时间内的平均速度大小v= =30m/s 2分18. (10分)(1)弹簧秤的示数为3.2N，弹簧秤弹簧的伸长量为1.6cm=0.016m，由胡克定律得：K = =200N/m 3分（2）A保持静止，A水平方向受到弹簧的拉力和B对A的滑动摩擦力，由平衡条件得到，木块A受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧的拉力F，即fBA=F=3.2N.由：fBA=1GA 所以：1=0.4 3分（3）根据牛顿第三定律可

15、知，A对B的摩擦力大小fAB =3.2N，对B进行受力分析可知，竖直方向：NB=GB+GA=12+8=20N 1分水平方向：F-fB-fAB=0 1分其中：fB=1NB=0.320=6N 1分联立得：F=9.2N 1分19.（10分）（1）当甲、乙两车速度相等时，两车间距离最大，即v甲at1v乙，得t1s = 5s 1分甲车位移x甲v甲t1a275 m 乙车位移x乙v乙t1605 m300 m 此时两车间距离xx乙L1x甲36 m 3分 （2）甲车追上乙车时，位移关系x甲x乙L1 甲车位移x甲v甲t2a， 乙车位移x乙v乙t2，将x甲、x乙代入位移关系，得v甲t2av乙t2L1 2分代入数值并整理得10t2110，解得t21 s（舍去）或t211 s 2分此时乙车位移x乙v乙t2660 m因x乙L2，故乙车已冲过终点线，即到达终点时甲车不能追上乙车 2分- 9 -