江苏版2018年高考数学一轮复习专题7.4基本不等式及其应用讲.doc
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1、专题7.4 基本不等式及其应用【考纲解读】内 容要 求备注ABC集合一元二次不等式对知识的考查要求依次分为了解、理解、掌握三个层次(在表中分别用A、B、C表示).了解:要求对所列知识的含义有最基本的认识,并能解决相关的简单问题.理解:要求对所列知识有较深刻的认识,并能解决有一定综合性的问题.掌握:要求系统地掌握知识的内在联系,并能解决综合性较强的或较为困难的问题.线性规划基本不等式【直击考点】题组一 常识题1函数yx(x0)的最小值为_【解析】x0,yx4,当且仅当x,即x2时取等号,故函数yx(x0)的最小值为4.2一段长为40 m的篱笆围成一个矩形菜园,则菜园的最大面积是_【解析】设矩形菜
2、园的长为x m,宽为y m,则2(xy)40,即xy20, 矩形的面积Sxy100,当且仅当xy10时,等号成立,此时菜园的面积最大,最大的面积是100 m2.3将一根铁丝切割成三段做一个面积为2 m2、形状为直角三角形的框架,选用最合理(够用且浪费最少)的铁丝的长为_m.【解析】设两直角边长分别为a m,b m,直角三角形的框架的周长为l,则ab2,即ab4, lab242,当且仅当ab2时取等号,故选用最合理(够用且浪费最少)的铁丝的长为(42)m.4建造一个容积为8 m3,深为2 m的长方体无盖水池,若池底的造价为每平方米120元,池壁的造价为每平方米80元,则这个水池的最低造价为_元【
3、解析】设水池的总造价为y元,池底长为x m,则宽为 m,由题意可得y4120280480320480320248032021760,当且仅当x,即x2时,ymin1760.故当池底长为2 m时,这个水池的造价最低,最低造价为1760元题组二常错题5若x1,则x的最小值为_【解析】xx11413,当且仅当x1,即x1时等号成立6已知0x1,则ylg x的最大值是_【解析】0x1,lg x0.ylg x24,当且仅当lg x,即x时,等号成立,ymax4.7. 函数ysin x,x的最小值为 _.【解析】当sin x时,sin x2,显然等号取不到,事实上,设tsin x,则t(0,1,yt在(0
4、,1上为减函数,故当t1时,y取最小值5.题组三常考题8 设a0,b0.若关于x,y的方程组无解,则ab的取值范围是_【解析】将方程组中的第一个方程化为y1ax,代入第二个方程整理得(1ab)x1b,由方程组无解得1ab0且1b0,所以ab1且b1.由基本不等式得ab22,故ab的取值范围是(2,)9若直线1(a0,b0)过点(1,1),则ab的最小值等于_【解析】依题意有1,所以ab(ab)1122 4,当且仅当ab2时等号成立10已知a0,b0,ab8,则当a的值为_时,log2alog2(2b)取得最大值【知识清单】考点1利用基本不等式证明不等式如果,那么(当且仅当时取等号“=”)如果,
5、,则,(当且仅当时取等号“=”).考点2 利用基本不等式求最值常见结论:1、 如果,那么(当且仅当时取等号“=”)推论:()2、 如果,,则,(当且仅当时取等号“=”).推论:(,);3、考点3 基本不等式的实际应用利用基本不等式求解实际应用题的方法(1)问题的背景是人们关心的社会热点问题,如“物价、销售、税收、原材料”等,题目往往较长,解题时需认真阅读,从中提炼出有用信息,建立数学模型,转化为数学问题求解(2)当运用基本不等式求最值时,若等号成立的自变量不在定义域内时,就不能使用基本不等式求解,此时可根据变量的范围用对应函数的单调性求解【考点深度剖析】江苏新高考对不等式知识的考查要求较高,整
6、个高中共有8个C能级知识点,本章就占了两个,高考中以填空题和解答题的形式进行考查,涉及到数形结合、分类讨论和等价转化的思想,着重考查学生基本概念及基本运算能力.经常与其它章节知识结合考查,如与函数、方程、数列、平面解析几何知识结合考查.基本不等式及其应用在高考中是一个必考的知识点,在处理最值时是一种非常行之有效的工具,在使用时一定多观察所给代数式的形式,和基本不等式成立的条件.【重点难点突破】考点1利用基本不等式证明不等式【1-1】不已知、都是正数,求证:【答案】a0,b0,c0,. 【1-2】已知a0,b0,c0,求证:.【1-3】已知a0,b0,ab1,求证:.【解析】,.同理,.,当且仅
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- 江苏 2018 年高 数学 一轮 复习 专题 7.4 基本 不等式 及其 应用
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