2015_2016学年高中物理3.1重力基本相互作用课时精练含解析新人教版必修1.doc

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1、【金版教程】2015-2016学年高中物理 3.1重力 基本相互作用课时精练 新人教版必修1知识点基础中档稍难对力的理解1、45对重力的理解2、6、8四种相互作用3重力的应用12重心7、910力的图示、示意图111.下列关于力的叙述中正确的是()A力不能离开物体而独立存在B相互接触的物体间才可能有力的作用C物体间的作用力可以是相互的，也可以是独立的D力的作用效果可以是使物体保持一定的速度向前运动答案A解析力是物体间的相互作用，不能离开物体而独立存在，A正确；不接触的两个物体之间也可以有力的作用，例如磁体之间的作用力，B错误；物体间的作用是相互的，C错误；力的作用效果是改变物体的运动状态(即改变

2、物体的速度)或使物体发生形变，D错误。2一个物体所受重力在下列哪种情况下要发生变化，把它()A从赤道拿到南极 B把它放到水里C让它自由下落 D让它加速运动答案A解析从赤道到两极，g值增大，物体所受重力增大，A正确；同一地点，物体所受重力大小与物体所处的状态和环境无关，B、C、D错误。3(多选)以下关于四种基本相互作用的说法正确的是()A万有引力把行星、恒星等聚在一起，形成太阳系、银河系和其他星系，故万有引力只存在于天体之间B四种基本相互作用是相互独立存在的，有一种相互作用存在时，就一定不存在其他相互作用C强相互作用和弱相互作用只存在于微观粒子之间D四种基本相互作用的规律有很多相似之处，因此，科

3、学家可能建立一种“统一场论”将四者统一起来答案CD解析万有引力存在于一切物体之间，故选项A错误；一种相互作用存在时，另一种相互作用也可存在，故选项B错误；由于强相互作用和弱相互作用的作用范围都约为1015 m，故只有微观粒子之间才可能发生这两种相互作用，故选项C正确；四种基本相互作用的“统一场论”正是当前科学家的努力方向，故选项D正确。4足球运动员已将足球踢向空中，如图所示，下列描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中，正确的是(G为重力，F为脚对球的作用力，F阻为阻力)()答案B解析踢到空中，脚对球就没有作用力，则C、D错误。阻力与运动方向相反。所以B正确。5下列情景中关于力的说法正确的

4、是()A甲打乙一拳，乙感到痛，而甲未感到痛，说明甲对乙施加了力，而乙未对甲施加力B鸡蛋碰石头，蛋破而石头完好无损，说明石头对鸡蛋施加了力，而鸡蛋对石头没有施加力C磁铁吸引铁钉时，磁铁不需要与铁钉接触，说明力可以脱离物体而存在D网球运动员用力击球，网球受力飞出后，网球受力的施力物体不再是球拍答案D解析力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加了力，那么另一个物体也一定同时对这个物体施加了力，A、B错误。力是物体与物体间的作用，无论是接触力还是非接触力都不能脱离物体存在，C错误。网球受力飞出后，受重力和空气阻力，施力物体分别是地球和空气，D正确。6下列关于重力的说法正确的是()A飞机沿着水平方向飞

5、行时不受重力作用B质量分布均匀，形状规则的物体的重心一定在物体上C重力是由于物体受到地球的吸引而产生的力D一人站在体重计上称体重，保持立正姿势称的体重为G，当其缓慢地把一条腿伸出台面，体重计指针稳定后读数小于G答案C解析地球附近物体都受重力作用，大小与物体运动状态无关，A、D错误。由重力的定义知，C正确，质量分布均匀，形状规则的物体的重心也可能在物体外，如圆环，B错误。7(多选)把一根直木棒放在水平桌面上，当它的中点被推出桌边时()A直木棒一定翻倒B直木棒不一定翻倒C在直木棒中点没有推出桌边时，就有可能翻倒D以上说法均不正确答案BC解析题干中只给出“直木棒”这一条件，棒的粗细是否均匀、质量分布

6、是否均匀，这些都是不确定的因素，这样重心的位置也就不确定了。8(多选)下列关于“嫦娥二号”受力的说法中正确的是()A“嫦娥二号”在地球表面受到的重力大小与在月球表面受到的重力大小不相等B“嫦娥二号”在地球表面受到的重力大小与在月球表面受到的重力大小相等C月球对“嫦娥二号”的引力的效果是改变它的运动状态D“嫦娥二号”绕月球运行时，不再受重力作用答案AC解析“嫦娥二号”的质量不变。但重力加速度发生了变化，由Gmg可知，“嫦娥二号”在地球表面受到的重力大小与在月球表面受到的重力大小不相等，A正确，B、D错误。引力的作用效果是改变物体的运动状态，C正确。9不倒翁之所以“不倒”，是因为它的重心设计巧妙，

7、下列说法中正确的是()A重心在不倒翁的几何中心上B不倒翁的重心很高C不倒翁的重心很低D不倒翁的重心不在物体上答案C解析由于物体在其他条件不变的情况下，重心越低，物体的稳定性越大，不倒翁的重心一定做的很低，C对，A、B、D均不对。10. 如图所示，一个空心均匀球壳里面注满水，球的正下方有一个小孔，在水由小孔慢慢流出的过程中，空心球壳和水的共同重心将会()A一直下降 B一直上升C先升高后降低 D先降低后升高答案D解析当注满水时，球壳和水的重心均在球心，故它们共同的重心在球心。随着水的流出，球壳的重心虽然仍在球心，但水的重心逐渐下降，开始一段时间内，球壳内剩余的水较多，随着水的重心的下降，球壳和水共

8、同的重心也下降；后来一段时间内，球壳内剩余的水较少，随着水的重心的下降，球壳和水共同的重心却升高；最后，水流完时，重心又回到球心。故球壳和水的共同重心先降低后升高，选项D正确。11一个铁球在空中飞行，所受重力为120 N，方向竖直向下，试画出重力的图示和示意图，并说明施力物体和受力物体。答案见解析解析要严格按以下步骤画力的图示。(1)选定标度：选4 mm长的线段表示30 N的力；(2)用一圆形表示物体，从圆心沿力的方向画一线段，线段的长度按选定的标度和力的大小画，线段上加上刻度，如图甲所示，从O点竖直向下画一条4倍于标度即16 mm的线段；(3)在线段上加上箭头表示力的方向。也可以按照如图乙所

9、示那样，不画物体，而用O点表示物体，画出重力G的图示。画力的示意图，如图丙所示，用一圆形表示物体，从圆心沿竖直方向向下画一线段，并加上箭头，表示方向，然后标明G120 N即可。重力的施力物体是地球，受力物体是铁球。12物体竖直悬挂在弹簧测力计下静止时，测力计示数为29.4 N，则用天平测此物体质量时，示数为多少？当弹簧测力计拉着物体向上匀速运动时对物体所受的拉力而言，指出施力物体和受力物体，此时测力计的示数是多少？(g取9.8 N/kg)答案3 kg弹簧测力计 物体 29.4 N解析根据Gmg，有m kg3 kg；物体在向上匀速运动时，物体受到弹簧测力计向上的拉力和地球对物体的吸引力，二力平衡，所以测力计的示数仍为29.4 N。物体为受力物体，弹簧测力计对物体施加力，是施力物体。5