2015_2016学年高中数学第三章导数应用综合测试北师大版选修2_2.doc
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1、【成才之路】2015-2016学年高中数学 第三章 导数应用综合测试 北师大版选修2-2时间120分钟,满分150分一、选择题(本大题共10个小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1下列函数存在极值的是()Ay2xByCy3x1 Dyx2答案D解析画出图像即可知yx2存在极值f(0)0.2曲线y在点(1,1)处的切线方程为()Ay2x1 By2x1Cy2x3 Dy2x2答案A解析y,ky|x12,切线方程为y12(x1),即y2x1.3已知对任意实数x,有f(x)f(x),g(x)g(x)当x0时,f(x)0,g(x)0,则当x0,g(x)0 Bf(x
2、)0,g(x)0Cf(x)0 Df(x)0,g(x)0时,f(x)是增函数,g(x)是增函数,x0,g(x)0.4对任意的xR,函数f(x)x3ax27ax不存在极值点的充要条件是()A0a21 Ba0或a7Ca21 Da0或a21答案A解析f(x)3x22ax7A当4a284a0,即0a21时,f(x)0恒成立,函数不存在极值点5如图是函数yf(x)的导函数yf(x)的图象,则下列结论正确的是()A在区间(3,1)内f(x)是增函数B在区间(1,2)内f(x)是减函数C在区间(4,5)内f(x)是增函数D当x2时,f(x)取极小值答案C解析由题中图象可知,当x(4,5)时,f(x)0,f(x
3、)在(4,5)内为增函数6若函数yf(x)是定义在R上的可导函数,则f(x0)0是x0为函数yf(x)的极值点的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件答案B解析如yx3,y3x2,y|x00,但x0不是函数yx3的极值点7设函数f(x)lnx,则()Ax为f(x)的极大值点Bx为f(x)的极小值点Cx2为f(x)的极大值点Dx2为f(x)的极小值点答案D解析本节考查了利用导数工具来探索其极值点问题f(x)(1)0可得x2.当0x2时,f(x)2时f(x)0,f(x)单调递增所以x2为极小值点对于含有对数形式的函数在求导时,不要忽视定义域8(2014武汉实验中学高二
4、期末)设函数f(x)在定义域内可导,yf(x)的图象如下图所示,则导函数yf (x)的图象可能是()答案A解析f(x)在(,0)上为增函数,在(0,)上变化规律是减增减,因此f (x)的图象在(,0)上,f (x)0,在(0,)上f (x)的符号变化规律是负正负,故选A9函数f(x)sinx2xf(),f(x)为f(x)的导函数,令a,blog32,则下列关系正确的是()Af(a)f(b) Bf(a)f(b)Cf(a)f(b) Df(|a|)f(b)答案A解析f(x)cosx2f( ),f()cos2f(),即f().f(x)sinxx.又f(x)cosx10,故f(x)在R上递减又f(log
5、32),即f(a)f(b)10.(2015新课标,12)设函数f(x)是奇函数f(x)(xR)的导函数,f(1)0,当x0时,xf(x)f(x)0,则使得f(x)0成立的x的取值范围是()A(,1)(0,1)B(1,0)(1,)C(,1)(1,0)D(0,1)(1,)答案A解析记函数g(x),则g(x),因为当x0时,xf(x)f(x)0时,g(x)0,所以g(x)在(0,)单调递减;又因为函数f(x)(xR)是奇函数,故函数g(x)是偶函数,所以g(x)在(,0)单调递减,且g(1)g(1)0.当0x0,则f(x)0;当x1时,g(x)0,综上所述,使得f(x)0成立的x的取值范围是(,1)
6、(0,1),故选A二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)11(2014湖北重点中学高二期中联考)已知函数f(x)ax3ax22ax2a1的图象经过四个象限,则实数a的取值范围是_答案(,)解析f (x)ax2ax2aa(x1)(x2),由f(x)的图象经过四个象限知,若a0,则此时无解;若a0,则a,综上知,a.12函数yxex的最小值为_答案解析y(x1)ex0,x1.当x1时,y1时y0yminf(1)13若函数f(x)(a0)在1,上的最大值为,则a的值为_答案1解析f(x).当x时f(x)0,f(x)在(,)上是递减的,当x0,f(x)在(,)上是递增的当x时,f(),1,
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