【导学案】(教师用书)2015版高中历史 2单元 第8课时 第二次工业革命基础达标检测 新人教版必修2.doc
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1、【导学案】(教师用书)2015版高中历史 2单元 第8课时 第二次工业革命基础达标检测 新人教版必修21.一位学者在论述第二次工业革命时写道:“无论就其深度还是广度而言,第二次工业革命都远远超过第一次工业革命。时至今日,人们仍然时时刻刻地直接感受着它所带来的恩惠。”下列属于第二次工业革命带来的“恩惠”的是()。A.蒸汽机、汽船 B.电脑、手机C.汽车、飞机 D.火车、内燃机【解析】本题实际上考查第二次工业革命在交通、通讯方面的成就。汽船、火车、蒸汽机都是第一次工业革命的成果,电脑、手机是第三次科技革命的成果,所以答案为C项。【答案】C2.(2013安徽月考)“科学革命是人认识客观世界的飞跃,技
2、术革命是人改造客观世界技术的飞跃。而科学革命、技术革命又会引起全社会整个物质资料生产体系的变革,即产业革命。”下列各选项中,符合这一规律的是()。A.电磁感应理论电动机、发电机第二次工业革命B.内燃机汽车、飞机第二次工业革命C.相对论电子计算机第三次工业革命D.牛顿力学体系蒸汽机工业革命【解析】材料问题强调的是按照科学革命、技术革命和产业革命的逻辑顺序组合历史事件,结合所学知识不难判断出A项符合题意,B项中内燃机和汽车、飞机同属技术革命范畴,C项中相对论并不是电子计算机产生的理论,D项中蒸汽机也并非牛顿力学体系的直接产物。【答案】A3.(2013河北衡水高一月考)19世纪后半期,股份公司大规模
3、发展,广泛流行于资本主义世界各国。股份公司的分布范围从金融、交通和公共事业等基础设施向钢铁、机器制造和商业扩散,遍及国民经济的各个部门。这一“发展”客观上反映了()。A.新兴工业扩大规模的要求B.科研与生产的直接结合C.世界市场的进一步发展D.帝国主义对外扩张的要求【解析】把握题干中的时间信息“19世纪后半期”,根据材料中的“金融、交通和公共事业等基础设施”可知是第二次工业革命后的新兴工业,应该选A项。【答案】A4.(2013四川攀枝花高一期中)第二次工业革命极大地促进了世界经济互动的整体化趋势,世界市场进一步发展。为论证该观点,你将选择的证据是()。垄断组织的出现加速了世界市场的形成电力推动
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