2015_2016学年高中物理3.4力的合成课时精练含解析新人教版必修1.doc
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1、【金版教程】2015-2016学年高中物理 3.4力的合成课时精练 新人教版必修1知识点基础中档稍难合力、分力关系1、2、67、810力的合成计算3、4、5、129111.(多选)如图所示是骨折病人的牵引装置示意图,绳的一端固定,绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚,整个装置在同一竖直平面内。为了使脚所受的拉力增大,可采取的方法是()A只增加绳的长度B只增加重物的质量C只将病人的脚向左移动D只将两定滑轮的间距变大答案BC解析脚受的拉力等于两侧绳拉力的合力,只增加绳的长度,绳的拉力和角均不变,所以脚受到的拉力不变,选项A错误;只增加重物的质量,绳的拉力增大,所以合力
2、增大,故选项B正确;只将病人的脚向左移动,角减小,合力将增大,选项C正确;只将两定滑轮间距变大,角变大,合力将减小,选项D错误。2(多选)当两共点力F1和F2的大小为以下哪组数据时,其合力大小可能是2 N()AF16 N,F23 NBF13 N,F23 NCF12 N,F24 N DF15 N,F21 N答案BC解析由|F1F2|FF1F2可知,选项B、C正确。3某物体在n个共点力的作用下处于静止状态,若把其中一个力F1的方向沿顺时针方向转过90,而保持其大小不变,其余力保持不变,则此时物体所受的合力大小为()AF1 B.F1C2F1 D0答案B解析物体受n个力处于静止状态,则其中(n1)个力
3、的合力一定与剩余的那个力等大反向,故除F1以外的其他各力的合力大小等于F1,方向与F1的方向相反,故当F1转过90后,物体受到的合力大小应为F1,选项B正确。4如下图所示,质量为6 kg的物体在水平向右、大小为20 N的推力F的作用下向右运动,物体与地面之间的动摩擦因数为0.2,则物体所受的合力为()A20 N,水平向右 B12 N,水平向左C32 N,水平向右 D8 N,水平向右答案D解析先对物体进行受力分析,物体受重力、支持力、滑动摩擦力、水平推力四个力的作用,其中重力、支持力大小相等,方向相反,作用效果相互抵消,所以物体所受合力即为滑动摩擦力与水平推力的合力。滑动摩擦力fFNmg12 N
4、,水平向左,故合力F合Ff8 N,方向与F方向相同,即水平向右。故选项D正确。5一根轻质细绳能承受的最大拉力为G,现把一重力为G的物体系在绳的中点,两手先并拢分别握住绳的两端提物体,然后缓慢并左右对称地分开,若想绳不断,两绳间的夹角不能超过()A45 B60C120 D135答案C解析取物体为研究对象,它共受三个力作用,其中两绳的拉力的合力必竖直向上,且大小等于重力G。由合力与分力的关系可知,当细绳拉力为G时,两绳间的夹角最大,此时合力与两分力大小相等,则两绳间夹角为120。故选项C正确。6一运动员双手对称地握住单杠,使身体悬空。设每只手臂所受的拉力都是T,它们的合力是F,若两臂之间的夹角增大
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