2022实验小学学年第二学期班主任工作参考计划五年级2班班主任工作参考计划.docx
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1、实验小学 2020 学年第二学期班主任工作参考计划-五年级(2)班班主任工作参考计划实验小学 2020-2020 学年第二学期班主任工作打算-五年级(2)班班主任工作打算胡佳昕一、班级概况:本班如今 70 人,39 个男生,31 个女生,15 个少数民族同学。接班一年半以来,班级有了特别多方面的进步,小孩们的学习积极性越来越高,自觉性也越来越好,小孩们关怀别人,恪守校规校纪。思维活泼,聪明好学,有一少部分小孩已经有了特别好的学习习惯。但是,男生比拟多,淘气的小孩也不少,后进生也需要转化,班级在特别多方面还有待改变,因而我的任务是特别艰巨的。二、工作目的:1 班级人人有事做,事事有人做,时时有事
2、做。2 及时检查反应,构成良好的班级运转机制。3 营建和谐健康的班级文化的艺术。4 班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要老实,学习要勤奋。5 班级构成一种日日读书,日日练字的学习风气。三、详细措施:1 班集体建立:如今班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。这学期,我在此根底上,着重培养学生为集体效劳的认识和集体利益高于个人的认识。学生明白本人身处在集体之中,应该为集体做出本人的一点奉献。在集体中出现比拟严重的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎么样处理。让学生有个人服从集体的认识。我想今后的工作中更应该留意这方面的培养,以利构成凝聚的班集体。2 注重
3、班干部培养:班干部是班集体中特别重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体认识、竞争认识的加强,本学期,我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜欢的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学效劳的认识。我想后者是更为积极重要的。3 抓班级常规及少先队活动:班级常规一直紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前预备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能特别好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯
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