2019_2020学年高中生物课时作业17生态系统的信息传递含解析新人教版必修3.doc

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1、课时作业17生态系统的信息传递81信息传递是生态系统的重要功能之一。下列各项中，与物理信息传递相关的是()A警犬嗅寻毒品B蜜蜂跳舞C蝙蝠捕食D花香引蝶解析：警犬嗅寻毒品和花香引蝶都属于化学信息；蜜蜂跳舞属于行为信息；蝙蝠捕食属于物理信息。答案：C2下列有关信息传递的说法，正确的是()A物理信息仅存在于生物与生物之间B信息沿食物链从低营养级向高营养级传递C化学信息仅在同一种群内部传递D行为信息在生物群落内部传递解析：信息传递不仅存在于生物与生物之间、也存在于生物与无机环境之间，A错误；信息传递往往是双向的，B错误；化学信息也可在不同种群之间传递，C错误；行为信息在生物群落内部传递，D正确。答案：

2、D3狗会用它的尿液和粪便来标记领地和记住来往的路径；野兔看到鹰在空中盘旋后迅速躺进洞中；蜜蜂发现蜜源后用不同的舞蹈动作告诉同伴蜜源的方向和远近。以上三个实例分别属于生态系统的信息类型为()A行为信息、化学信息、物理信息B化学信息、行为信息、物理信息C化学信息、物理信息、行为信息D行为信息、物理信息、化学信息解析：狗的尿液和粪便属于传递信息的化学物质；野兔看到鹰、鹰的图像属于物理信息；蜜蜂发现蜜源后通过舞蹈动作来传递信息，这是通过行为来完成的。答案：C4在生态系统中传递着多种多样的信息，下列属于化学信息的是()A丹顶鹤求偶时的双双起舞B雌蚕蛾释放的性外激素C蜘蛛网的振动频率D春季鸟类的求偶鸣叫声

3、解析：丹顶鹤求偶时的双双起舞属于行为信息；雌蚕蛾释放的性外激素属于化学信息；蜘蛛网的振动频率、春季鸟类的求偶鸣叫声都属于物理信息。答案：B5蟑螂可以传播多种病菌，研究人员人工合成出雌蟑螂吸引雄蟑螂的性外激素成分，然后把这种人工合成的性外激素浸入纸中，放在距雄蟑螂55 cm的位置，结果在1 min内有60%的雄蟑螂被这种激素所吸引。研究人员还在猪圈里放置了千分之一克这种性外激素，结果一个晚上诱捕了30只雄蟑螂。以上材料不能说明()A蟑螂的性外激素由雌蟑螂分泌，具有挥发性B蟑螂的性外激素是一种信息素C信息能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定D信息传递能在种群的繁衍过程中起作用解析：由题干可知

4、蟑螂的性外激素由雌蟑螂分泌，具有挥发性，可以吸引雄蟑螂，属于一种信息素，这对于蟑螂种族的繁殖是有利的，但是该激素对于其他生物是没有作用的，不可以调节生物的种间关系。答案：C6下列现象不能体现“信息能调节生物的种间关系”这个观点的是()A狼根据兔子留下的气味去猎捕兔B当日照达到一定长度时植物才能够开花C烟草受到蛾幼虫攻击后，能产生一种可挥发的化学物质，可以吸引蛾幼虫的天敌D蝙蝠通过自身发出的声波，对被捕食者进行“回声定位”解析：狼根据兔子留下的气味去猎捕兔，说明信息能调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定；当日照达到一定长度时植物才能够开花，体现生物种群的繁衍离不开信息传递，未体现信息能调节生物

5、的种间关系；烟草受到蛾幼虫攻击后，能产生一种可挥发的化学物质，可以吸引蛾幼虫的天敌，体现了信息能调节生物的种间关系；蝙蝠通过回声定位对被捕食者进行捕食，体现了信息能调节生物的种间关系。答案：B7(2019年衡阳八中模拟)生态系统中信息的传递方式多种多样。萤火虫通过闪光来识别同伴；地甫鸟的雄鸟在发现天敌后急速起飞，扇动翅膀向雌鸟发出信号；有人迅速将一只椿象杀死，尽管做得干净无声，还是引起了其他椿象的逃跑。下列相关说法错误的是()A以上信息分别属于物理信息、行为信息和化学信息B生态系统中信息是由生物发出并相互传递而发挥其作用的C种间关系的调节和种群的繁衍离不开信息的传递D信息传递的负反馈调节是维持

6、生态系统稳定的基础解析：生态系统中物理信息还可以来源于无机环境，如颜色、湿度、温度、磁力等。答案：B8(2019年襄阳四中月考)下列有关生态系统中信息传递的叙述正确的是()A生态系统中物理信息的来源只能是无机环境B动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息C生态系统中的信息传递和能量流动一样都是单向的D生态系统中植物都是通过化学物质传递信息的解析：生态系统中的物理信息还可来自生物，A错误；动物可以通过特殊的行为在同种或异种生物间进行信息传递，B正确；信息传递可以是双向的，能量的传递是单向的，C错误；生态系统中植物除通过化学物质传递信息外，还可通过物理信息进行传递，如在草原上，当草原返青时，

7、“绿色”为食草动物提供了可以采食的信息。答案：B9下列选项中不属于生态系统的信息传递在农业生产中应用的是()A利用人工合成的化学信息素吸引昆虫为作物传粉B向田间喷洒杀虫剂杀灭害虫C延长光照时间来提高家禽的产蛋量D利用音响设备发出不同的声音信号来驱赶鸟类解析：生态系统的信息传递是指组成生态系统的各个成分之间以某种形式传递某些信号来维持生态系统的相对稳定，故B项不属于信息传递的范畴。答案：B10森林中，狼能够依据兔子留下的气味去猎捕兔子，兔子也同样能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。该信息在生态系统中的作用是()A可以保证生命活动正常进行B可以维持生物种群的繁衍C能够促进生态系统的物质循环D能够调

8、节生物的种间关系解析：本题考查的是信息传递在生态系统中的作用。信息传递在生态系统中的作用有保证生命活动的正常进行、维持生物种群的繁衍、调节生物的种群关系等。在森林中，狼能够依据兔留下的气味去猎捕后者，兔同样也能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕反映的是信息传递调节生物的种间关系。答案：D11(2019年江苏盐城中学高三一轮复习检测)下列信息传递实例中，属于行为信息传递的是()A毒蜂身上的斑斓花纹表达了警告、威吓的意思B蚂蚁分泌出的尾迹素可以告诉其他的蚂蚁一些信息C蜜蜂发现蜜源时通过舞蹈动作来表示找到花源D田鼠多的地方能够吸引饥饿的老鹰前来捕食解析：毒蜂身上的斑斓花纹属于物理信息，A错误；蚂蚁分泌

9、出的尾迹素属于化学信息，B错误；蜜蜂发现蜜源时通过舞蹈动作来表示找到花源属于行为信息，C正确；田鼠多的地方能够吸引饥饿的老鹰前来捕食属于物理信息，D错误。答案：C12(2019年安徽涡阳四中质检)信息传递具有调节生态系统稳定性的作用，相关叙述不正确的是()A工蜂中侦察蜂所跳的“圆圈舞”属于行为信息B草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息，该信息调节的是种间关系C信息传递不可能发生在生物与环境之间D信息传递对生物种群的繁衍具有重要意义解析：工蜂中侦察蜂所跳的“圆圈舞”属于行为信息，A项正确；草与食草动物之间是捕食关系，说明该信息传递调节的是种间关系，B项正确；信息传递既可发生在生物与生物之间，也

10、可发生在生物与环境之间，C项错误；信息传递对生物种群的繁衍具有重要意义，D项正确。答案：C13某苔原生态系统的旅鼠以苔草为主要食物，当苔草被旅鼠大量啃食时，会出现“化学防御”，即苔草会产生一种特殊的化学物质，降低旅鼠的繁殖力，以此来抵抗旅鼠的采食压力。下列相关叙述错误的是()A苔草“化学防御”时产生的可能是促性腺激素类似物B苔草与旅鼠的这种关系，是长期共同进化的结果C化学防御通过影响旅鼠的出生率来降低旅鼠的种群密度D该实例说明，信息传递可以调节生物的种间关系解析：促性腺激素类似物能提高旅鼠的繁殖力，由题干可知苔草“化学防御”时产生的化学物质，降低旅鼠的繁殖力，可见此物质不是促性腺激素类似物，A

11、错误；旅鼠与苔草的这种关系是长期共同进化的结果，B正确；降低旅鼠的繁殖力，主要是通过降低出生率来降低种群密度的，C正确；因为它们是不同的物种，可以说明信息传递可以调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定，D正确。答案：A14以下关于生态系统信息传递的说法，不正确的是()A任何生命形式，如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力，就谈不上对环境的适应，就不可避免地要被大自然淘汰B信息传递在农业生产中的应用是提高农产品或畜产品的产量，也可对有害动物进行控制C短日照植物黄麻，南种北移可延长生长期，提高麻皮产量，这是对行为信息的合理利用D任何生态系统中，能量、物质和信息处于不可分割的密切相关状态解析：

12、生物与环境的适应过程是生物不断地接受信息、处理信息和利用信息的过程，没有信息的传递就谈不上对环境的适应；信息传递在农业生产中的应用包括两个方面，一是提高农产品或畜产品的产量，二是对有害动物进行控制；从地理学的角度分析，从南向北，日照时间越来越长，对于短日照作物黄麻，南种北移可延长其生长期并提高麻皮产量，但是这不是对行为信息而是对物理信息的利用；生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递，这三者之间的关系是密不可分的。答案：C15假设动物“沟通”的定义是：发信息者发出信息以改变接收信息者的行为。则下列不属于“沟通”的是()A亲鸟假装翅膀受伤，以吸引天敌的注意，使其远离雏鸟B捕食性萤火虫模拟他

13、种萤火虫的发光信号，以吸引该种雄虫前来，将之捕食C母土拨鼠发出警告叫声，使小土拨鼠及时躲避天敌D老鼠在草丛中跑动的声音，吸引了天敌的注意解析：根据题干中对动物“沟通”的定义，老鼠在草丛中跑动的声音，并不是用来改变接收信息者的行为的。答案：D16请阅读以下短文并回答相关问题：“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”(选自鲁迅先生从百草园到三味书屋)(1)“百草园”这个生态系统的结构包括_、_。(2)“百草园”的枯枝落叶或动物尸体不会大量堆积，从生

14、态学角度分析原因：_。(3)“百草园”中某昆虫种群中雌雄个体通过气味相互识别，这属于_信息，说明_离不开信息传递。请再找出“百草园”中体现生态系统信息传递的一个例子：_。(4)下图为“百草园”生态系统中能量流经第二营养级的示意图，则B、D的含义分别是B：_；D：_。解析：(1)生态系统的结构包括生态系统的组成成分、食物链和食物网。(2)分解者可将枯枝落叶或动物尸体分解。(3)气味属于化学信息，该题干中此化学信息有利于种群的繁衍；“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”体现了生态系统信息传递中的物理信息。(4)初级消费者的摄入量减去粪便量为同化量A；粪便被分解者B分解利用，D代表初级消费者用于生长、

15、发育和繁殖的能量，其遗体残骸被分解者分解利用，C可表示呼吸作用散失的能量。答案：(1)生态系统的组成成分食物链和食物网(2)枯枝落叶或动物尸体被分解者分解(合理即可)(3)化学种群繁衍“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”等(4)分解者利用量 (初级消费者)用于生长、发育和繁殖的能量17如图表示生态系统的信息传递(信息流)模型，请回答：(1)据图分析，生态系统的信息流在方式和方向上不同于物质流和能量流的特点是_。 (2)生态系统的信息传递有利于沟通_与_之间以及_与_之间的关系，因而信息传递是生态系统的基本功能之一。(3)填写下列实例中信息的种类：猎豹和猫科动物有着高度特化的尿标志的信息属于_信

16、息。蜜蜂的舞蹈行为属于_信息。某些植物的花对于传粉昆虫来说属于_信息。生物代谢产生的物质如酶、抗生素等属于_信息。(4)信息传递在农业生产中的应用有两个方面：_；_。解析：能量流动、物质循环和信息传递是生态系统的三大基本功能，信息传递往往是双向的。生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力、振动频率等属物理信息；植物的生物碱、有机酸、动物的性外激素等属化学信息；动物的特殊行为对于同种或异种生物传递的信息属行为信息。答案：(1)生态系统中的物质是循环流动的，能量是单向流动、逐级递减的，而信息流往往是双向的(2)生物群落非生物环境生物生物(3)化学行为物理化学(4)提高农产品或畜产品的产量对有害动物进行

17、控制18某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛。甲、乙两种昆虫均以该植物为食，蜘蛛以乙昆虫为食。甲昆虫在白天活动，乙昆虫在夜晚活动。甲昆虫采食该种植物的叶片后，植物会释放出挥发性的物质X，X既可吸引甲昆虫的天敌，也能驱赶乙昆虫。请回答：(1)上述现象中，X分别在_之间进行传递。(2)影响甲昆虫活动的信息有两大来源，分别是_和_；影响乙昆虫活动的信息种类是_；蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类是_。(3)若在上述植物上施用人工合成的物质X，短期内该植物上甲昆虫天敌和乙昆虫天敌数量的变化是_。解析：(1)植物产生的信息素可以在植物与甲昆虫的天敌；植物与乙昆虫之间传递。(2)影响甲昆虫活动的信息的两大来源是无机环境和生物；影响乙昆虫活动的信息是化学信息和物理信息；蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫利用感知蛛网的震动来实现，属于物理信息。(3)X既可吸引甲昆虫的天敌使甲昆虫天敌数量增加，也能驱赶乙昆虫，乙昆虫减少，所以乙昆虫天敌数量减少。答案：(1)植物与甲昆虫的天敌、植物与乙昆虫(2)无机环境生物化学信息和物理信息(其他合理答案也可)物理信息(其他合理答案也可)(3)甲昆虫天敌数量增加，乙昆虫天敌数量减少9