2015高中政治7.1永恒的中华民族精神教案新人教版必修3.doc

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1、 永恒的中华民族精神教学设计课题永恒的中华民族精神解读理念通过本课的学习，让学生对我们源远流长、博大精深的中华文化的精髓中华民族精神有一个更加透彻的理解和感悟，民族精神不是空洞的语言能解释和讲解清楚的，学生需要在体验中感悟，在感悟中内化。由中华民族精神和时代精神共同构成的中国精神是我们中国梦实现的力量之源。 学情分析 我国传统文化源远流长、博大精深，经过数千年的积淀和发展，已经深深融入我们民族的血脉之中，中华民族精神是中华民族自立于世界民族之林的基石和根本。中学生正处于世界观、人生观和价值观形成的关键时期，也恰恰这个事情是学生青春萌动、最容易冲动的时期，做事武断、不计后果，缺乏正确的精神引领。

2、在我们新时代的环境和背景下，习近平总书记提出了实现伟大中华民族复兴的中国梦，为我们全民族举国上下提出了挈领性的指引，中学生应该深切的明白，中国梦的实现不仅仅是国家层面，于个人紧密相连，中国梦，看似空大，但正是在中国梦的实现过程中每一个人也在实现着自己的梦想，反之，也正是每个个体在实现自己梦想的同时铸就着中国梦，而这个梦，需要中国精神的支撑，中华民族精神便是其中的重要组成部分。中学生通过学习明白感悟，自己的人生梦想离不了这种伟大的民族精神，爱国主义从身边小事，从奋发图强做起。为实习中国梦贡献一份力量，同时为生活在这样的国家感到幸福和自豪。教材分析内容标准4.11理解民族精神与中华文化的关系，感悟

3、民族精神的作用4.12列举实例，感悟中华民族精神的基本内涵和爱国主义的地位和特征 教学目标情感态度价值观目标增强对优秀民族文化、传统美德和民族精神的认同感,增强对社会主义祖国、对中国共产党的热爱之情。能力目标从中华民族历经沧桑而不衰、饱经磨难而更加坚强的发展历程中感受中华民族精神的巨大作用和力量。 善于结合我国优秀传统文化、传统美德特别是中国共产党领导全国各族人民长期奋斗的历史，感悟民族精神的基本内涵，感受民族精神的巨大力量。知识目标中华民族精神的巨大作用中华民族精神的基本内涵及其核心 教学资源1.人教版高中思想政治必修三第七课第一框2.课件 教学重点中华民族精神的基本内涵。 教学难点中华民族

4、精神基本内涵的核心爱国主义的特征方法解读 教学方法启发式、探究式、参与式教学 教学准备1.把握教材，热点材料搜集与整理2.导学案的印制3.布置学生根据导学案预习4.根据相关资料，制作多媒体课件教学过程教学环节教学内容教师活动学生活动 导入新课视频展示百年沧桑、历史巨变的中国历史千锤百炼却斗志更坚的原因感悟中华民族精神的巨大作用。播放视频百年潮 中国梦视频后引导学生思考:1、中华民族生生不息、代代相传，中华文明能够源远流长、历久弥新的原因是什么？2、实现中国梦必须弘扬“中国精神”，什么是“中国精神”？3、“中华民族精神”与中华优秀传统文化是什么关系？学生通过观看视频，感悟中国精神的巨大作用，中国

5、梦的实现离不了中国精神的支撑。学生思考并回答1、 中华民族精神是中华民族之魂。2、 中国精神是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。3、 中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中，是中华优秀传统文化的精髓自主合作、探究学习回归中华文化探寻中华民族精神的基本内涵一、团结统一二、爱好和平三、勤劳勇敢四、自强不息以上的事例所体现的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息相辅相成共同体现出中华民族精神的核心：爱国主义五、爱国主义以学增智，以学名礼，以学立德。中学生从自身做起，从现在做起，奋发图强，为国解忧为民排难，实现伟大的中国梦通过视频的展示，体悟和感受团结统一作为民族精神

6、基本内涵作用。通过小组的合作，展示相关的名言或者事例。通过视频的展示，体悟和感受爱好和平作为民族精神基本内涵作用。通过小组的合作，展示相关的名言或者事例。通过视频相关内容的展示，学生感悟勤劳勇敢精神的作用。通过小组合作展示相关名言或者事例。通过视频相关内容的展示，学生感悟自强不息精神的作用。通过小组合作展示相关名言或者事例。一组事例展示，学生思考：思考：你能从以上四个方面列举相关名言或者事例吗？通过视频相关内容的展示，学生感悟爱国主义精神的作用。爱国主义的特征：爱国主义不是抽象的，是具体的，不同时期爱国主义有共同要求，也有不同的具体内涵。新时期爱国主义的主题：发展中国特色社会主义,拥护祖国统一

7、。爱国不尚空谈，你会以什么行动爱国？ 图片引导学生思考：上面的行为都是爱国主义的表现吗？结合中学生的生活实际谈谈我们如何弘扬以爱国主义为核心的民族精神？分组合作，不同的小组按照不同的主题展开谈论，中心发言人上台展示本小组相关的名言或者事例成果。学生思考，做出正确的选择学生思考得出当今的爱国主义的主题就是实现国家富强 、民族复兴、 人民幸福的伟大的“中国梦”通过郭明义的具体事例，体悟出于平凡的生活和岗位中践行爱国主义。学生小组讨论，集集体智慧，谈谈如何在实践中将民族精神发扬光大。学生起立高声朗读“少年中国说”振奋精神，积蓄力量，为中华崛起而读书。课堂总结中华民族精神内涵的理解并将它发扬光大，从而

8、实现伟大的中国梦。精神的作用和力量空洞干憋的语言无法起到感染力量，引导学生在视频的展示中感悟中华民族精神巨大作用。自我感悟，并将民族精神内化行动。教师寄语情感升华 对学生提出希望，引导学生为中国梦的实现发奋学习。学生反思，总结收获 教学效果预测本课重点在感悟我们伟大的中华民族精神的基本内涵，深切感受爱国主义的时代特点，本课的核心不在于记忆相关知识点，而是通过组组视频的展示，将看似离我们很远，但是却就在我们身边的民族精神更深刻的领悟，将习近平主席提出的近代以来最伟大的中华民族伟大复兴的中国梦与我们每个人的梦想相连。让学生从干瘪瘪的语言和乏味的课本知识中跳出，深刻的明白，中国梦的实现需要我们中学生从身边小事，从上好每一堂课做起，为中华之崛起而读书。5