广东省博罗县泰美中学七年级英语上册 Module 6 Unit 1 Does it eat meat导学案（无答案）（新版）外研版.doc

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1、Unit 1 Does it eat meat学习目标1. 学会读和正确书写以下单词：bear elephant giraffe lion monkey panda tiger zebra zoo guide animal such as come different country other dangerous also plant look tall sure bamboo cute shall them which over there funny call2. 理解并掌握以下句型： -Do they ? -Does it?-Yes, they do. - Yes, it does./

2、No, they dont /No, it doesnt. 学习 重点、难点1. 熟练掌握重点的词汇和词组。2.能够听懂介绍动物对话、并能够正确朗读对话。3. 辨别一般现在时第三人称单数作主语时，动词后要加-s.4. 能够将一般现在时态运用于真实的语言交际之中。学习内容一、课前预习自己根据音标拼读P93-94 Module 6 Unit 1 里的单词并完优化训练P54“自主预习”和下面的练习。（学生独立完成）1. 将下列词组译成英语。 一次动物园之旅 _ 我最喜欢的动物 _ 欢迎到_ 例如_ 在那边_ 来自_2. 根据提示补全下列句子。 There is a z in our city and

3、 there are many d a in it. -D the animals come from d c ?-Yes, _ _. The p are very c . S we go and see t .二、方法指导1. 复习M5出现的行为动词和动词短语，知道动词的非第三人称单数肯定、否定、一般疑问句的构成及其回答。2 了解什么叫第三人称单数、主语是第三人称单数时行为动词在肯定、否定、一般疑问句中的构成及其回答。三、课堂学习1. 观看狮子王动画短片，学生谈论视频中出现的动物，学习新的词汇。2. 听录音，圈出Act.1里所听到的单词。3. 听课文Act.3录音，回答下列问题： Where

4、 do they go? _ What is the name of the panda? _4. 理解对话的意思，并掌握主语是第三人称单数时行为动词 各种形式的用法。5. 完成课文P37所有练习。四、课后巩固用括号内所给单词的正确形式填空。1. How many _ (monkey) are there in the zoo? About twenty. 2. _ (do) Bob like bears?3. I have a new friend _ (call) Jane. 4. This animal eats _ (leaf), but it doesnt eat meat. 5.

5、_ (plant) need water and light (光). 根据汉语意思完成下列句子，每空限填一词。1. 我的朋友吉姆来自英国。 My friend Jim _ _ England. 2. 我妈妈喜欢水果，比如香蕉和苹果。 My mother likes fruit, _ _ bananas and apples. 3. 看那只熊猫。你喜欢吗？ _ _ that panda. Do you like it? 4. 那边的那个高个子女孩是玛丽。 The tall girl _ _ is Mary. 5. 今天下午我们去购物好吗？ _ _ go shopping this afternoon? 完成优化训练第54-56页的内容。2