2018_2019学年高中历史第8单元19世纪以来的世界文学艺术第24课音乐与影视艺术练新人教版必修3.doc

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1、第24课 音乐与影视艺术【基础达标】1德意志音乐家贝多芬的晚期作品，是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁。其中表达反对封建专制，歌颂资本主义思想感情的代表作品是：A英雄交响曲 B蓝色的多瑙河 C卡门 D时代在改变1【答案】A【解析】英雄交响曲是为拿破仑而作，到处洋溢着贝多芬向往自由，向往革命的精神，故选A项。2贝多芬用音乐全力颂扬“人有权决定自身命运”这一时代理念。据此判断，贝多芬的作品体现的时代主旋律是：A启蒙时代的自由精神 B工业时代的自由主义 C古典主义的悲剧情结 D现实主义的批判意识2【答案】A【解析】 “人有权决定自身命运”强调个人的自由和解放，体现了启蒙时代的自由精神，故A项正确。3

2、他是伟大的奥地利音乐家，其作品具有浪漫主义特色，被誉为“圆舞曲之王”。据此判断这位音乐家是：A贝多芬 B威尔第 C施特劳斯 D比才3【答案】C【解析】施特劳斯被誉为“圆舞曲之王”，作品旋律优美，节奏轻快。41956年，美国歌手“猫王”录制的唱片伤心旅馆创造了唱片销售新纪录，并赢得了国际声誉，一时间摇滚乐时髦起来。摇滚乐切合了美国民众的何种心理诉求：A大众对经济危机的苦闷 B军人对侵越战争的反感 C老兵对二战的感伤 D青少年对现实的反叛4【答案】D5The Beatles即披头士，是一支成立于1960年的英国著名摇滚乐队，他们服饰怪异，使用乐器简单、随意，节奏“离调”，以反叛的形象表达他们对传统

3、理性的否定。这一艺术风格属于：A理性主义 B现实主义 C浪漫主义 D现代主义5【答案】D【解析】服饰怪异，乐器简单、随意，节奏“离调”、 反叛的形象均是现代主义常见的特征，所以选D项。【能力提升】6阅读下列材料，回答问题。材料一贝多芬生逢启蒙与革命的时代，深受启蒙思想的影响，终生追求进步和自由，具有强烈的反封建与争民主的革命精神。其作品构思广阔，形式宏大，洋溢着英雄主义和乐观主义气息，蕴涵着深沉的哲理。材料二第三交响曲是献给他心目中给人类带来自由、平等、博爱新时代的英雄拿破仑的。当拿破仑称帝并背离法国大革命理想时，贝多芬把题词改为“为纪念一位伟人而作”。沈旋等主编西方音乐史简编材料三一位历史学家说：“在戏剧、绘画、音乐、雕塑、舞蹈甚至诗歌、小说方面，如果没有美国的贡献，那么世界的成就只是略微减少；但是，在电影方面如果没有美国的贡献，则是不可想象的。电影一直是表达美国想象力的最有潜力的工具。”(1)据材料一，概括贝多芬作品的特点。(4分)(2)结合材料一、二，分析贝多芬对拿破仑态度的变化说明了什么？(4分)(3)结合材料三和所学知识，说明20世纪以来“美国的贡献”在音乐领域与电影方面的表现。(10分)6【答案】电影：20世纪初，格里菲斯拍摄了无声电影一个国家的诞生；1927年，华纳公司拍摄成功有声电影；1935年，世界第一部彩色电影拍摄成功。2