2020年高考生物二轮复习专题5生命活动的调节微专题09动物和人体生命活动的调节练习含解析.docx
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1、09动物和人体生命活动的调节1.“三看法”判别条件反射与非条件反射2.反射弧中传入神经和传出神经的判断(1)根据是否具有神经节判断:有神经节的是传入神经。(2)根据脊髓灰质内突触结构判断:图中“与”相连的为传入神经,与“”相连的为传出神经。(3)根据脊髓灰质结构判断:与前角(膨大部分)相连的为传出神经,与后角(狭窄部分)相连的为传入神经。(4)根据切断实验判断:若切断某一神经,刺激外周段(远离中枢的位置),肌肉不收缩,而刺激中段(近中枢的位置),肌肉收缩,则切断的为传入神经;反之则为传出神经。3.动作电位分析4.兴奋在神经纤维上的传导5.兴奋在神经元间的传递(1)兴奋在突触处的传递特点:单向传
2、递。原因如下:递质存在:神经递质只存在于突触小体内的突触小泡中。递质释放:神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜。(2)神经递质释放方式为胞吐,体现了生物膜的结构特点流动性。递质被突触后膜上的受体(糖蛋白)识别,其作用效果有两种:兴奋或抑制。(3)递质的去向:神经递质产生效应后,就被酶破坏而失活,或被移走而迅速停止作用。(4)在完成一个反射活动的过程中,同时存在兴奋在神经纤维上传导以及在神经元之间的传递,突触数量的多少决定着该反射活动所需时间的长短。(5)正常情况:神经递质与突触后膜上受体结合引起突触后膜兴奋或抑制后,立即被相应酶分解而失活。(6)异常情况:若某种有毒有害物质使分解神经递质
3、的相应酶变性失活,则突触后膜会持续兴奋或抑制;若突触后膜上受体位置被某种有毒物质占据,则神经递质不能与之结合,突触后膜不会产生电位变化,信息传导被阻断。(7)种类:常见的神经递质有乙酰胆碱。氨基酸类,如谷氨酸、-氨基丁酸和甘氨酸,这些都不是蛋白质。6.兴奋在神经纤维上的传导与在神经元之间的传递比较比较项目兴奋在神经纤维上的传导兴奋在神经元之间的传递结构基础神经元(神经纤维)突触信号形式(或变化)电信号电信号化学信号电信号速度快慢方向可以双向单向传递7.电流计指针偏转的判断(1)指针偏转原理图下图中a点受刺激产生动作电位“”,动作电位沿神经纤维传导依次通过“abc右侧”时灵敏电流计的指针变化细化
4、图:(2)例析电流偏转问题在神经纤维上.刺激a点,b点先兴奋,d点后兴奋,电流计指针发生两次方向相反的偏转。.刺激c点(bc=cd),b点和d点同时兴奋,电流计指针不发生偏转。在神经元之间.刺激b点,由于兴奋在突触部位的传递速度小于在神经纤维上的传导速度,a点先兴奋,d点后兴奋,电流计指针发生两次方向相反的偏转。.刺激c点,兴奋不能传至a,a点不兴奋,d点可兴奋,电流计指针只发生一次偏转。8.辨析激素、神经递质、抗体和酶信息分子或酶来源作用激素内分泌腺细胞作为信号分子作用于相应的靶细胞,改变靶细胞的代谢状况神经递质突触小体(与高尔基体有关)作用于突触后膜使其兴奋或抑制抗体浆细胞特异性地与抗原结
5、合,使之形成沉淀或细胞集团,被吞噬细胞吞噬、消化酶几乎所有活细胞唯一功能为催化,即降低反应分子的活化能9.反馈调节由模式图可知,(1)为正反馈调节,(2)为负反馈调节。10.动物生命活动调节的模型综述(1)若该图为反射弧的结构模式图,则a、b、c、d、e分别表示感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。(2)若该图表示甲状腺激素分泌的分级调节,则a、b、c、d、e分别表示下丘脑、促甲状腺激素释放激素、垂体、促甲状腺激素、甲状腺。(3)若该图表示人体内水平衡的调节,则a表示下丘脑,下丘脑渗透压感受器感受渗透压的变化,可促使c(垂体后叶)释放抗利尿激素,通过d(体液)运输后,作用于靶器官e(肾
6、小管和集合管)。(4)若该图表示血糖的神经体液调节途径,则a表示下丘脑,b、c、d、e分别表示有关神经、胰岛、胰岛素(或胰高血糖素)、靶器官或靶细胞。(5)若该图表示炎热条件下的体温调节,则e为效应器(为传出神经末梢和它所支配的皮肤和汗腺等)。11.体温调节的注意事项(1)体温恒定的原理:机体产热量=散热量(2)体温调节过程中关于产热和散热的几个误区在体温调节过程中,改变的是产热过程和散热过程,而不是产热和散热相对平衡的状态。“寒战”指骨骼肌不自主收缩,“起鸡皮疙瘩”指立毛肌收缩,二者都是增加产热的途径。体温调节能力是有限的,当环境温度的改变超出了机体的调节能力,则体温会发生明显的改变。体温感
7、觉中枢位于大脑皮层;体温调节中枢位于下丘脑;温度感受器是感受温度变化的感觉神经末梢,它不只分布在皮肤,还广泛分布在黏膜及内脏器官中。12.关于水盐平衡调节的几个注意点(1)抗利尿激素的产生、分泌部位是下丘脑的神经分泌细胞,而释放部位是垂体后叶。(2)在水盐平衡调节中,下丘脑既是感受器,又是效应器(分泌激素)。(3)人体水盐平衡的调节中枢位于下丘脑,但产生渴觉的部位是大脑皮层。(4)血浆渗透压、抗利尿激素含量和尿量的关系:血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌增多,二者呈正相关;抗利尿激素促进肾小管和集合管对水分的重吸收,使尿量减少,二者呈负相关。三者关系如图所示。13.下丘脑的生理功能(1)感受:下丘
8、脑的渗透压感受器可感受机体渗透压升降,维持水分代谢平衡。(2)传导:下丘脑可将渗透压感受器产生的兴奋传至大脑皮层,使人产生渴感。(3)分泌:在水盐调节中,下丘脑分泌抗利尿激素,在体温调节中分泌促甲状腺激素释放激素。(4)调节:下丘脑中有体温调节中枢、渗透压调节中枢和血糖调节中枢等。考能1反射与反射弧1.(2019年南宁月考)下列关于反射的叙述正确的是()。A.刺激反射弧的传出神经,可使效应器产生反射活动B.反射弧中的感受器和效应器都是由神经末梢直接构成的C.膝跳反射是由人体低级中枢脊髓控制的非条件反射D.条件反射需要神经中枢的参与,非条件反射不一定需要解析反射的完成需要经过完整的反射弧,刺激反
9、射弧的传出神经,可使效应器产生反应,但不属于反射,A错误;效应器是由传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体构成的,B错误;膝跳反射是由人体低级中枢脊髓控制的非条件反射,C正确;条件反射是在高级神经中枢大脑皮层的参与下完成的,非条件反射需要低级神经中枢脊髓的参与,D错误。答案C2.(2019年湖州月考)下图中AF表示麻醉剂阻断神经冲动传导或传递的可能位置。如果病人有感觉,但手不能动,那么阻断的位置是()。A.A处B.B处C.C处D.E 处解析由题意可知,病人有感觉,但手不能动,这表明神经冲动能传到大脑皮层,即A、B、C处的兴奋传导没有被阻断,但兴奋不能传到效应器(手),所以,麻醉剂阻断的位置可能是D
10、、E、F中的某点,综上所述,D符合题意。答案D反射弧各部分结构的破坏对功能的影响图示兴奋传导结构特点结构破坏对功能的影响感受器传入神经神经中枢传出神经效应器感觉神经元树突末梢的特殊结构既无感觉又无效应感觉神经元的突起调节某一特定生理功能的神经元群运动神经元的突起只有感觉无效应传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等考能2静息电位与膜电位的变化3.(2019年岳阳检测)离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。图1表示该部位神经细胞的细胞膜结构示意图,图2表示该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化。下列叙述中错误的是()。A.若适当增加溶液中KCl浓
11、度,则图2中a将向上移动B.静息电位的形成可能与膜上的有关C.b点时,细胞膜侧电位比侧高D.bc过程中,大量Na+从细胞膜侧到侧解析适当增加溶液中KCl浓度,膜内外K+浓度差减少,则K+外流减少,因此静息电位的峰值减小,则图2中a将向上移动,A正确;静息时,K+通道打开,膜内的K+外流,形成外正内负的静息电位,K+通道属于通道蛋白,因此静息电位的形成可能与膜上的有关,B正确;b点时电位差为0,细胞膜两侧的电位相等,C错误;bc过程为动作电位的产生过程,Na+通道打开,Na+大量内流,即大量Na+从细胞膜侧到侧,D正确。答案C4.(2019年德阳一诊)下图表示通过突触相连接的神经元,电流计的电极
12、均连接于神经纤维外表面,A、B、C为可以选择的刺激位点。下列分析正确的是()。A.刺激A点,兴奋以局部电流的形式传到B点B.若要证明兴奋在神经纤维上双向传导,最好刺激C点C.未受刺激时,神经元细胞膜内外没有离子进出D.刺激B点,观察指针的偏转次数,可以判断X处有无突触解析AB之间有突触结构,兴奋在突触间的传递是单向的,刺激A点,兴奋不能传到B点,A错误;刺激C点,只能说明兴奋在神经纤维上可以从C点传到B点,不能说明其传导的双向性,B错误;未受刺激时,神经元细胞膜是静息电位,由K+外流引起,C错误;当刺激B点时,指针若偏转两次,则说明X处无突触,若只偏转一次说明X处有突触,D正确。答案D“二看法
13、”判断电流计指针偏转考能3兴奋在神经元之间的传递5.(2019年江苏卷)下图为突触传递示意图,下列叙述错误的是()。A.和都是神经元细胞膜的一部分B.进入突触间隙需消耗能量C.发挥作用后被快速清除D.与结合使的膜电位呈外负内正解析是上一个神经元的轴突膜的一部分,是下一个神经元的细胞体膜或树突膜,因此二者均是神经元细胞膜的一部分,A正确;为神经递质,以胞吐的方式分泌到突触间隙,需要消耗能量,B正确;正常情况下,神经递质和激素都是“一次性”的,作用后会被快速清除,否则会持续作用,C正确;神经递质分为两类,兴奋性递质与抑制性递质,兴奋性递质会使下一个神经元的膜电位呈外负内正,而抑制性神经递质可引起阴
14、离子内流,使下一个神经元内外的电势差进一步加大,膜电位仍然是外正内负,由于不知道神经递质的类型,因此无法判断的膜电位的情况,D错误。答案D6.(2019年北京期末)已知图中神经元a、b与痛觉形成有关,神经元c能释放脑啡肽(有镇痛作用)。下列判断不合理的是()。A.痛觉感受器产生的兴奋会引发神经元a释放乙酰胆碱B.神经元c兴奋会释放脑啡肽从而引起乙酰胆碱释放量减少C.a上与脑啡肽结合的受体和b上与乙酰胆碱结合的受体结构不同D.乙酰胆碱能使b膜电位发生改变,而脑啡肽却不能引起a膜电位改变解析痛觉感受器产生的兴奋会引发神经元a释放乙酰胆碱,A正确;神经元c兴奋会释放脑啡肽作用于a,抑制a的活动,从而
15、引起乙酰胆碱释放量减少,B正确;a上与脑啡肽结合的受体和b上与乙酰胆碱结合的受体的本质都是蛋白质,受体具有特异性,与其结构不同有关,C正确;乙酰胆碱能使b膜电位发生改变,而脑啡肽起抑制作用,会使a膜静息电位加强,都会改变膜电位,D错误。答案D突触影响神经冲动传递情况的判断与分析(1)正常情况下,神经递质与突触后膜上受体结合,引起突触后膜兴奋或抑制后,立即被相应酶分解而失活或被运走。(2)突触后膜会持续兴奋或抑制的原因:若某种有毒有害物质使分解神经递质的相应酶变性失活或占据其受体位置,则突触后膜会持续兴奋或抑制。(3)药物或有毒有害物质作用于突触从而阻断神经冲动传递的三大原因:药物或有毒有害物质
16、阻断神经递质的合成或释放;药物或有毒有害物质使神经递质失活;突触后膜上受体位置被某种有毒有害物质占据,使神经递质不能和后膜上的受体结合。考能4神经系统的分级调节7.(2019年安庆期末)下列关于中枢神经系统的说法中,错误的是()。A.大脑皮层是神经系统的最高级中枢,具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能B.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成C.成年人可以有意识地憋尿,说明低级中枢受相应高级中枢的调控D.某人因意外车祸而使大脑受损,其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话,却不会说,则此人受损伤的部位是言语区的H区解析某人因意外车祸而使大脑受损,其表现症状是能够看懂文字和
17、听懂别人谈话,却不会说,这是运动性失语症,则受损伤的部位是言语区的S区,D错误。答案D大脑皮层在神经系统的分级调节中的作用大脑皮层是神经系统中最高级的神经中枢,是人体形成感觉和意识的部位,其中包括躯体运动中枢、躯体感觉中枢、听觉中枢、视觉中枢、嗅觉中枢和语言中枢等。大脑皮层中的高级中枢可以控制脊髓中的低级中枢,例如排尿中枢受大脑皮层的控制。但是,大脑皮层对低级中枢的控制也是相对的,一定条件下会失去对低级中枢的控制。考能5激素的分级和反馈调节8.(2019年嘉兴期末下)下图表示人体甲状腺激素分泌的负反馈调节机制,其中代表相关激素。下列有关叙述错误的是()。A.图中结构X、Y分别是下丘脑和垂体B.
18、若结构Y受损,则激素浓度升高,激素浓度降低C.激素的作用只是刺激甲状腺形成和分泌甲状腺激素D.研究甲状腺激素对动物生长发育的影响可采用饲喂法解析据图分析可知,图中结构X、Y分别是下丘脑和垂体,A正确;若结构Y受损,则减少,甲状腺激素分泌减少,对下丘脑的抑制作用减弱,则含量升高,B正确;激素是促甲状腺激素,可促进甲状腺的形态发育和维持其正常功能,而且还刺激甲状腺形成和分泌甲状腺激素,C错误;甲状腺激素的化学本质是氨基酸衍生物,因此可用饲喂法研究其作用,D正确。答案C9.(2019年无锡模拟)下图为母牛发情周期机理示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),其中黄体是决定发情周期的重要结构。相关叙述
19、错误的是()。A.垂体促卵泡素卵巢黄体的调节过程属于反馈调节B.若黄体萎缩,孕酮减少,会引发新的一次发情周期C.人为注射孕酮,可延长部分母牛的发情周期,实现同期发情D.人为注射前列腺素,可提前引发部分母牛新一次发情周期,实现同期发情解析垂体促卵泡素卵巢黄体的调节过程属于分级调节,A错误;据图可知,孕酮对垂体起抑制作用,当黄体萎缩,孕酮减少时,孕酮对垂体的抑制作用减弱,促进垂体促卵泡素卵巢发情行为,B正确;人为注射孕酮,孕酮增多抑制垂体促卵泡素卵巢发情行为,可延长部分母牛的发情周期,实现同期发情,C正确;人为注射前列腺素,前列腺素增多,对黄体的抑制作用加强,孕酮分泌减少,进而促进垂体促卵泡素卵巢
20、发情行为,D正确。答案A考能6血糖调节10.(2019年石家庄冲刺)糖尿病是一种以高血糖为特征的代谢性疾病,其发病率在全球呈逐年上升趋势。下图表示糖尿病患者(甲)和健康人(乙)体内血糖含量随时间的变化(血糖含量高于160 mg/dL时会出现尿糖),下列相关叙述正确的是()。A.若甲是因胰岛素受体异常而患糖尿病的,则在同一时间甲体内胰岛素浓度大于乙B.用斐林试剂对B、E点时的尿液进行检测,正常情况下,水浴加热后均出现砖红色沉淀C.乙曲线FG段血糖浓度下降的主要原因是血糖转化为糖原和非糖物质D.乙曲线EF段中血糖可以转化为20种氨基酸解析若甲是因胰岛素受体异常而患糖尿病的,则其体内分泌的胰岛素量正
21、常,且甲体内血糖含量高会刺激胰岛B细胞释放胰岛素,故甲体内胰岛素浓度大于乙,A正确;用斐林试剂对B、E点时的尿液进行检测,正常情况下,健康人乙不会出现尿糖,故水浴加热后只有B点的尿液会出现砖红色沉淀,B错误;FG段血糖浓度下降的直接原因是运动开始后需要消耗大量的能量,即大量血糖参与氧化分解提供能量导致血糖浓度降低,C错误;乙曲线EF段中,血糖可以转化为非必需氨基酸,20种氨基酸中有必需氨基酸,而必需氨基酸是人体从外界食物中获得的,D错误。答案A11.(2019年上海期末)下图为胰岛素降低血糖浓度的部分作用机理模式图,下列分析错误的是()。A.胰岛素起信号分子的作用,促进葡萄糖进入细胞从而降低血
22、糖浓度B.胰岛素能促进细胞合成蛋白质、脂肪和糖原C.若用药物抑制细胞内ATP的合成,葡萄糖进入细胞的速率增大D.若体内出现胰岛素受体的抗体,则患者体内胰岛素含量可能高于正常人解析由图可知,胰岛素与胰岛素受体结合后,可以增加细胞膜上葡萄糖转运蛋白的数量,促进葡萄糖进入细胞从而降低血糖浓度,A正确;由图可知,胰岛素与胰岛素受体结合后,可促进细胞合成蛋白质、脂肪和糖原,使血糖浓度降低,B正确;葡萄糖进入细胞的方式为主动运输,若用药物抑制细胞内ATP的合成,会降低葡萄糖进入细胞的速率,C错误;若体内出现胰岛素受体的抗体,则会导致胰岛素不能与受体结合,从而出现血糖升高,导致胰岛素含量升高,D正确。答案C
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