2019年高考语文大二轮复习第七章语言文字运用提分点一近义成语辨析再提升训练.doc
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1、近义成语辨析一、阅读下面的文字,完成13题。(9分)我多次看过大江、大海、大河,却一直没有看过草原上的河流。在我的想象里,草原上的河流蜿蜒飘逸,()。机会来了,夏天,我来到呼伦贝尔大草原,终于见到了流淌在草原上的河流。那里的主要河流有伊敏河、海拉尔河等。更多的是分布在草原各处名不见经传的支流。如同人体上的毛细血管,草原铺展到哪里,哪里就有流淌不息的支流。与南方的河流相比,草原上的河流有一个突出的特点,那就是自由。左手一指是河流,右手一指是河流,它随心所欲,_,想流到哪里都可以。我看见一条河流,河面闪着鳞片样的光点,淙淙地从眼前正流过。我刚要和它打一个招呼,说一声再见,它有些调皮似的,绕一个弯子
2、,又调头回来了。它仿佛眨着眼睛对我说:朋友,我没有走,我在这儿呢!在河流臂弯环绕的地方,是一片片绿洲。由于河水的滋润,明水的衬托,绿洲上的草长得更茂盛,绿得更深沉。我该怎样描绘草原上的河流呢?我拿什么升华它呢?我感到有些_,甚至有些发愁。直到有一天晚上,我们来到被誉为长调之乡的新巴尔虎左旗,听了蒙古长调歌手的演唱,感动得_之余,我才突然想到,有了,这就是悠远、自由、苍茫、忧伤的蒙古长调啊!从此之后,不管在哪里,只要一听到_的蒙古长调,我都会想起草原上的河流。1在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)()A仿佛金色的舞台上歌女凌空飘飞的水袖,缠绵温柔。B犹如在绿色的地毯上随意挥舞的银绸,漂
3、亮动人。C一定如美女乌黑的长发,又像闪着青春气息的瀑布。D就像地上小路,曲曲折折、时宽时窄,没有尽头。解析:选B。此题考查正确使用修辞手法兼及语言表达的连贯。在这四个语句中,都涉及比喻的运用,根据本题草原上的河流特点可知,B项无论从形态上还是色彩上都最恰当。2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)()A天马行空无能为力泪如雨下荡气回肠B我行我素鞭长莫及泪如雨下动人心魄C我行我素无能为力热泪盈眶荡气回肠D天马行空鞭长莫及热泪盈眶动人心魄解析:选C。此题考查正确使用成语。“天马行空”, 天马奔腾神速,象是腾起在空中飞行一样。比喻诗文气势豪放。也比喻人浮躁,不踏实。“我行我素”,不管人
4、家怎样说,仍旧按照自己平素的一套去做。两者的使用对象不同,应选用“我行我素”。“无能为力”, 指使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题。“鞭长莫及”,原意是鞭子虽长,也不能打马肚子。比喻相隔太远,力量达不到。这里没有“远”的意思,故选用“无能为力”。“泪如雨下”,眼泪像雨水似的直往下流。形容悲痛或害怕之极。不形容“感动”。“热泪盈眶”,因感情激动而使眼泪充满了眼眶,形容感动至极。“荡气回肠”,形容文章、乐曲十分婉转动人。修饰“蒙古长调”十分恰当。“动人心魄”,形容使人感动或令人震惊。3对文中画横线的病句的修改,最恰当的一项是(3分)()A我看见一条河流,河面闪着鳞片样的光点,从眼前淙淙
5、地正流过。B我看见一条河流,河面闪着鳞片样的光点,淙淙地正从眼前流过。C我看见一条河流,河面闪着鳞片样的光点,从眼前正淙淙地流过。D我看见一条河流,河面闪着鳞片样的光点,正淙淙地从眼前流过。解析:选D。此题考查辨析并修改病句。画线语句存在的问题是副词“正”的位置不当,调整到“淙淙”前面即可。二、阅读下面的文字,完成46题。(9分)在文明初起的时代,亚欧大陆的东西两端星光熠熠,照亮了各处的夜空。一边天生仲尼,万古长夜将尽;一边柏拉图走出洞穴,迎接明媚的阳光。虽然两个大陆之间的大漠_,沿途_,但声声驼铃却串起了东西文明汇聚、世界民族交融的动人故事,一卷卷绮丽的丝绸渲染了沿途壮美的风景。这条沟通中西
6、、美丽而又沧桑的文明纽带就是丝绸之路。作为古代中西方文化交流的一条实际通道,丝绸之路有着多条路线和悠久的历史。春秋战国之际,随着古代游牧民族的脚步,东西方之间贸易往来已经开始,其路线被称为“草原之路”。这就是丝路的前身。草原之路,从黄河中游,北上经蒙古草原,越阿尔泰山脉进入哈萨克草原;再经里海北岸、黑海北岸直达多瑙河流域。正是通过这条道路,当时为中国所独有的丝绸进入西方世界。到两汉时期,张骞受命西进通使西域,正式宣告了陆上丝路主干道的形成。及至唐代社会的繁荣,先进的文明,开放的文化,吸引了世界各国来华贸易,陆上丝路_,海上丝路也逐渐扬帆起航,_。丝绸之路是一条鲜活的道路,()。4下列在文中括号
7、内补写的语句,最恰当的一项是(3分)()A它不仅加强了不同国家、不同民族之间的交往,还加强了彼此间的思想文化交流B它不仅加强了彼此间的思想文化交流,还加强了不同国家、不同民族之间的交往C它不仅加强了不同民族、不同国家之间的交往,还加强了彼此间的思想文化交流D. 它不仅加强了彼此间的思想文化交流,还加强了不同民族、不同国家之间的交往解析:选A。这是这段文字的结尾一句,总结丝绸之路的意义。所给语句有两层递进关系。第一层是“不仅还”应该先是民族之间的交往,再是思想的交流。第二层是国家、民族两个概念之间,应该是先说国家、再说民族。5.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)()A一望无际山高
8、水长高歌猛进乘风破浪 B无尽无休层峦叠嶂高歌猛进长风破浪C一望无际层峦叠嶂弦歌不绝乘风破浪D无尽无休山高水长弦歌不绝长风破浪解析:选C。此题考查正确使用成语。“一望无际”,一眼望不到边,形容非常辽阔。“无尽无休”,(事情)没完没了(含有厌恶的意思)。“山高水长”,原比喻人的风范或声誉像高山一样永远存在,后比喻恩德深厚。“层峦叠嶂”,形容山峰多而险峻。“弦歌不绝”, 以琴瑟伴奏而歌吟不断,用来表达保持教化育人的精神,也泛指读书或教学活动没有间断。“高歌猛进”,高声歌唱,勇猛前进。形容在前进的道路上,充满乐观精神。“乘风破浪”,船只乘着风势破浪前进。比喻排除困难,奋勇前进。“长风破浪”,比喻志向远
9、大,不怕困难,奋勇前进。6文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A声声驼铃却串起了东西文明交汇、世界民族交融的动人故事,一卷卷绮丽的丝绸渲染了沿途壮美的风景。B声声驼铃却串起了东西文明汇聚、世界民族交融的动人故事,一卷卷绮丽的丝绸描绘了沿途壮美的风景。C声声驼铃却串起了东西文明交流、世界民族交往的动人故事,一卷卷绮丽的丝绸描绘了沿途壮美的风景。D声声驼铃却串起了东西文明交融、世界民族交往的动人故事,一卷卷绮丽的丝绸渲染了沿途壮美的风景。解析:选C。此题考查搭配不当。在文中画线的语句中,“东西文明汇聚、世界民族交融”“丝绸渲染了沿途壮美的风景”都存在搭配不当的问题。C项的修改
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