2007-2008学年度山东省泰安市高三年级下学期考试理综化学部分--高中化学 .doc

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1、2007-20082007-2008 学年度山东省泰安市高三年级下学期考试学年度山东省泰安市高三年级下学期考试理科综合试题化学部分理科综合试题化学部分本试卷分第 I 卷（选择题）和第 II 卷（非选择题）两部分，满分 240 分，考试时间 150分钟。考试结束后，将答题卡和答题纸一并交回。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡和答题纸规定的地方。第卷（必做题共 88 分）注意事项：1每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不涂答题卡，只答在试卷上不得分。2第 I 卷共 22 小题，每小题 4 分，共

2、88 分。以下数据可供答题时参考：可能用到的相对原子质量：H 1C 12O 16Cu 64一、选择题（本题包括 15 小题。每小题只有一个选项符合题意）10下列说法中不正确的是（）A乙烷、乙醇和乙酸都能发生取代反应B苯分子中没有乙烯分子中的双键结构，因此苯不能发生加成反应C可用新制的 Cu(OH)2悬浊液检验患者的尿液中是否含糖D蛋白质溶液中加入饱和(NH4)2SO4溶液后蛋白质会析出，再加水可溶解11同温同压下，下列各热化学方程式中反应热数值最小的是（）A2A(l)+B(l)=2C(g)H=+Q1kJmol1B2A(g)+B(g)=2C(g)H=+Q2kJmol1C2A(g)+B(g)=2C

3、(l)H=+Q3kJmol1D2A(l)+B(l)=2C(l)H=+Q4kJmol112下列说法中正确的是（）A互为同分异构体BHF、HCl、HBr、HI 的热稳定性依次增强C升高饱和石灰水的温度时，Ca(OH)2的溶度积常数 Ksp 减小D常温下，pH=1 的溶液中，Ba2+、Na+、I、NO3可以大量共存113某溶液中只有 Na+、CH3COO、H+、OH四种离子，且浓度大小的顺序为：c(CH3COO)c(Na+)c(H+)c(OH)，下列说法正确的是（）A该溶液由 pH=3 的 CH3COOH 与 pH=11 的 NaOH 溶液等体积混合而成B在该溶液中加入适量的 CH3COONa，可使

4、溶液中离子浓度大小顺序改变为：c(Na+)c(CH3COO)c(H+)c(OH)C在该溶液中加入适量 NaOH，可使溶液中离子浓度大小改变为：c(CH3COO)c(Na+)c(OH)c(H+)D由 0.1 molL 的 CH3COOH 与 0.1 molL 等体积的 NaOH 溶液混合而成14X、Y、Z 为短周期元素，Z 的原子序数等于 X、Y 的原子序数之和，且 Z 离子比 X 离子多三个电子层，下列推断不正确的是（）AY 的原子半径大于 Z 的原子半径BX 可能为金属元素CY 与 Z 不可能形成离子化合物DZ 一定为非金属元素15已知氯化铁溶液能与碘化钾反应生成氯化亚铁、氯化钾和碘单质。某

5、溶液中含有的溶质是 FeBr2、FeI2，若向该溶液中通入一定量的氯气，再向反应后的溶液中滴加 KSCN 溶液，结果溶液变成血红色。则下列叙述正确的是（）原溶液的 Br一定被氧化；通入氯气后溶液中的 Fe2+一定被氧化；不能确定通入氯气之后的溶液中是否存在 Fe2+；若取少量所得溶液，再加入 CCl4充分振荡后静置，向上层溶液中加入足量的 AgNO3溶液，只产生白色沉淀，说明原溶液中的 Fe2+、Br、I均被完全氧化。A只有BC只有D只有第卷（必做 120 分+选做 32 分共 152 分）注意事项：1第卷共 16 个题，其中 2330 题为必做题部分，3138 题为选做部分，考生必须从中选择

6、 2 个物理题、1 个化学和 1 个生物题做答。不按规定选做者，阅卷时将根据所选科目题号先后顺序只判前面的 2 个物理题、1 个化学题和 1 个生物题，其它作答的题目答案无效。2第 II 卷所有题目的答案考生须用黑色签字笔、钢笔或圆珠笔答在答题纸上，在试题卷上答题无效。【必做部分】28（12 分）已知 NO2和 N2O4可以相互转化：N2O4(g)2NO2(g)H0，现将一定量 NO2和 N2O4的混合气体，通入体积为 1L 的恒温密闭容器中，各物质浓度随时间变化关系如下图所示：请回答下列问题：（1）图中共有两条曲线 X 和 Y，其中表示 N2O4浓度随时间变化的曲线是；（2）前 10min

7、内，v(N2O4)=；（3）a、b、c、d 四个点中，表示化学反应处于平衡状态的是，此时反应的平衡常数为；（4）反应进行到 25min 时，曲线发生变化的原因是；若 要 达 到 最 后 相 同 的 化 学 平 衡 状 态，在 25min 时 还 可 以 采 取 的 措 施 是（填序号）。A升高温度B缩小容器体积C加入催化剂D加入一定量的 N2O429（13 分）有 A、B、C 三种短周期元素，它们的原子序数依次增大，B 元素原子最外层电子数是 C 元素原子最外层电子数的一半，A 元素原子最外层电子数比 B 元素原子最外层电子数多一个。甲、乙、丙依次是 A、B、C 三元素最高价含氧酸的钠盐，甲、

8、乙溶液 pH7，丙溶液 pH7；丁为气体，戊为淡黄色固体。甲、乙、丙、丁、戊、己六种物质之间的相互反应关系如下图（部分产物已略去）：（1）A 的元素名称为，C 元素的简单离子结构示意图为；（2）写出反应的离子方程式；（3）甲溶液中所有离子的浓度由大到小的顺序为；（4）将 两 个 铜 电 极 插 入 丙 溶 液 中 进 行 电 解，开 始 时 发 生 的 离 子 方 程 式为；（5）写出反应的化学方程式。30（17 分）铜有 Cu2O（红色）和 CuO（黑色）两种常见的氧化物。某高中化学兴趣小组的同学对初中课本实验的结论“H2与 CuO 反应生成红色物质 Cu”提出质疑，认为生成的红色物质不一定

9、就是铜。为了确定该红色物质的成分，该兴趣小组开展了以下研究。（一）提出猜想：红色物质可能是铜、氧化亚铜或两者的混合物。（二）查阅资料：Cu2+在酸性条件下能发生自身氧化还原反应（Cu2O+2H+=Cu2+Cu+H2O）；在空气中灼烧 Cu2O 能生成 CuO。（三）制备红色物质：方法同初中课本（四）红色物质成分的探究：甲同学设计了以下三种探究方案：方案 I：取该红色物质溶于足量稀硝酸中，观察溶液颜色的变化。方案 II：取该红色物质溶于足量稀硫酸中，观察现象。方案 III：称得干燥的坩埚的质量为 m1g，取红色物质置于坩埚中再称得质量为 m2g。然后将红色物质在空气中充分灼烧至完全变黑，并在干燥

10、器中冷却，再称量，反复多次直到质量不变，称得最后质量为 m3g，比较 m1、m2、m3。回答下列问题：（1）方案 I 是否合理（填“合理”或“不合理”）。如果你认为该方案合理，请简述其工作原理；如果你认为该方案不合理，请简述原因。（2）方案 II 中，若观察不到明显现象，则可知红色物质为；若观察到溶液变为蓝色，则可知红色物质为。（3）方案 III 中，如果 m1、m2、m3的关系符合 m3=，可确认红色物质为Cu2O。（4）乙同学利用下列装置设计了第四种探究方案：各装置接口的正确连接顺序是（）接（）（）接（）（）接（）；试剂 X 可选用；要测定红色物质的成分，最少需要测定的物理量是（填序号）。

11、通入氢气的体积反应前，红色物质+反应管的总质量实验前干燥管的质量完全反应后，红色物质+反应管的总质量反应管的质量实验后干燥管的质量【选做部分】共 8 个小题，考生从中选择 2 个物理题、1 个化学题和 1 个生物题作答。31（8 分）化学化学与技术氟化钠是一种重要的氟盐，主要用做农业杀菌剂、杀虫剂和木材防腐剂。实验室可通过下图所示的流程，以氟硅酸（H2SiF6）等物质为原料制取氟化钠，并得到副产品氟化铵。有关物质在水中的溶解度分别为：氯化铵：10时 33.3g；20时 37.2g；30时 41.4g。氟化钠：20时 4g。氟硅酸钠（Na2SiF6）微溶于水。请回答下列问题：（1）上述流程中发生

12、了两步化学反应，第二步制取 NaF 的反应的化学方程式为NH4F+NaCl=NH4Cl+NaF；此反应能进行是因为 NaF 的溶解度比 NaCl；（2）操作 I 所需要用到的玻璃仪器除玻璃棒外，还有；（3）操作 II 的名称是；（4）操作 III 的具体过程是；（5）流程中 NH4HCO3必须过量，其原因是。32（8 分）化学物质结构与性质W、X、Y、Z 四种短周期元素的原子序数依次增大。其中 X 原子的价电子构型为 2s22p2，Y 原子的 L 电子层中，有三个未成对的电子，且无空轨道；W、Z 的原子序数相差 10，且 Z 原子的第一电离能在同周期中最低。回答下列问题：（1）写出 Y 元素基

13、态原子的最外层电子轨道表示式；（2）WXY 分子中的三个原子除 W 原子外均为 8 电子构型，写出该分子的结构简式，根据电子云重叠方式的不同，分子里共价键的主要类型有；（3）YW3分子是一种常见气体，分子中 Y 原子的杂化方式是；该物质易液化，极易溶于水，其原因是；（4）液态的 YW3也是一种重要的溶剂，其性质与 H2O 相似，Z 的单质与液态 YW3反应化学方程式为。33（8 分）化学有机化学基础与结构相似的醇不能被氧化为醛或酮。“智能型”高分子在生物工程中有广泛的应用前景，PMAA 就是一种“智能型”高分子，可应用于生物制药中大分子和小分子的分离。下列是以物质 A 为起始反应物合成 PMAA 的路线：回答下列问题：（1）分别写出 A 和 PMAA 的结构简式：A；PMAA；（2）上述过程中、的反应类型分别是：，；（3）写出反应 CD 的化学方程式；（4）化合物 G 满足以下关系：a.分子中无支链碳原子；b.与 E 含有相同的官能团，且与 E 互为同分异构体；c.可发生分子内脱水生成五元环酯类化合物 H。写出反应 CH 的化学方程式。